Negara danPandanganHidupBangsa
KD 3.1Membandingkanantaraperistiwadandinamika yang terjadi di masyarakatdenganpraktik ideal
Pancasilasebagaidasarnegaradanpandanganhidupbangsa
4.1Merancangdanmelakukanpenelitiansederhanatentangperistiwadandinamika yang terjadi di
masyarakatterkaitpenerapanPancasilasebagaidasarnegaradanpandanganhidupbangsa
PERTEMUAN KEDUA
TujuanPembelajaran :
SetelahmempelajarimodulPesertadidikdapat :
1. MenjelaskanpenerapanPancasiladarimasakemasa
MATERI PEMBELAJARAN
3.MasaOrdeBaru
Era demokrasiterpimpin di bawahpimpinanPresidenSoekarnomendapattamparan yang
kerasketikaterjadinyaperistiwatanggal 30 September 1965, yang
disinyalirdidalangiolehPartaiKomunis Indonesia (PKI).PemberontakanPKI tersebutmembawaakibat
yang teramat fatalbagipartaiitusendiri, yaitudibubarkannya PKI denganseluruhorganisasi di
bawahnaungannya, dandinyatakansebagaiorganisasiterlarang di Indonesia.
JenderalSoehartodipilihmenjadiPresidenRepublik Indonesia. Era
tersebutkemudiandikenalsebagaiOrdeBarudengankonsepDemokrasiPancasila
VisiutamapemerintahanOrdeBaruiniadalahuntukmelaksanakanPancasiladan UUD NRI Tahun1945
secaramurnidankonsekuendalamsetiapaspekkehidupanmasyarakatIndonesia.
Denganvisitersebut, OrdeBarumemberikansecercahharapanbagirakyat Indonesia, terutama yang
berkaitandenganperubahan-perubahanpolitik, dari yang bersifatotoriterpadamasademokrasiterpimpin
di bawahPresidenSoekarnomenjadilebihdemokratis.
PresidenSoehartosebagaitokohutamaOrdeBarudipandangrakyatsebagaiseseorang yang
mampumengeluarkanbangsainidariketerpurukanHal inidikarenakanbeliauberhasilmembubarkan PKI,
yang ketikaitudijadikanmusuhutamanegeriini.
Selainitu, beliaujugaberhasilmenciptakanstabilitaskeamanandalamnegeripascapemberontakan PKI
dalamwaktu yang relatifsingkat.
KESIMPULAN
Bahwapenerapanpancasiladarimasakemasadibagiatas 4 masayaitu :
1. Masaawalkemerdekaan
2. Masaorde lama
3. Masaordebaru
4. Masareformasi