LAPORAN HARIAN MAHASISWA PROGRAM KAMPUS

MENGAJAR ANGKATAN 4 TAHUN 2022

A. Identitas:
1. NAMA : RISKA WULANDARI
2. NIM : 202150008
3. INSTANSI : Universitas Muhammadiyah Purworejo
4. FAKULTAS : Keguruan dan Ilmu Pendidikan
5. PRODI : Pendidikan Fisika
6. DPL : Dr. Riawan Yudi Purwoko, S. Si., M. Pd.
7. SEKOLAH SASARAN : SMP Islam Diponegoro Purworejo
8. TANGGAL : Senin, 31 Oktober 2022
9. WAKTU : 07.00-12.15 WIB (Minggu 14)

B. Laporan
Judul kegiatan : KEGIATAN HARI PERTAMA MINGGU KEEMPATBELAS

Deskripsi Kegiatan : Hari pertama di minggu ketempatbelas kegiatan di mulai pukul

07.00 WIB. Sebelumnya kami melakukan kebersihan di halaman kelas bersama siswa
yang piket pada hari ini, selanjutnya kami berdiskusi terkait pembagian tugas yang akan
berlangsung pada hari ini. Kami mengawali pagi ini dengan literasi di kelas masing
masing,literasi di kelas 9 kai berikan bcaan tentng bumi dan matahari mereka diberi
waktu membaca 15 menit lalu,mereview jawaban mereka setelah membaca. Kai
melakukan tes konsentrasi mereka dengan judul hari kebalikan,jka bagi tim yang tidak
konsentrasi maka akan menyampaikan 1 informasi dan terus seperti itu,untuk literasi di
kelas 7 mereka membaca lalu menyampaikan apa yang mereka baca,selanjutnya kai
melakukan inventaris buku di perpustakaan,memberikan label buku,menomori daan
mendata,kami juga melakukan pendalaman materi numerasi di kelas 8kegiatan diakhiri
dengan numerasi di kelas 7.
Hal baik yang dilakukan oleh mahasiswa hari ini selama berada di sekolah

Senin,31 Oktober 2022 Hari pertama di minggu ketempatbelas kegiatan di mulai

pukul 07.00 WIB. Jangan lupa untuk 5S setiap pagi. Sebelumnya kami
melakukan kebersihan di halaman kelas bersama siswa yang piket pada hari ini,
selanjutnya kami berdiskusi terkait pembagian tugas yang akan berlangsung pada
hari ini. Kami mengawali pagi ini dengan literasi di kelas masing masing,literasi
di kelas 9 kami berikan bacaan tentang bumi dan matahari mereka diberi waktu
membaca 15 menit lalu,mereview jawaban mereka setelah membaca. Kami
melakukan tes konsentrasi mereka dengan judul hari kebalikan,jka bagi tim yang
tidak konsentrasi maka akan menyampaikan 1 informasi dan terus seperti
itu,untuk literasi di kelas 7 mereka membaca lalu menyampaikan apa yang
mereka baca,selanjutnya kami melakukan inventaris buku di
perpustakaan,memberikan label buku,menomori daan mendata,kami juga
melakukan pendalaman materi numerasi di kelas 8 kegiatan diakhiri dengan
numerasi di kelas 7.

Tantangan yang dihadapi saat melakukan kegiatan di sekolah

Tantangan yang dihadapi pada hari ini yaitu:

1. Butuhnya menurunkan ego,karena perbedaan pendapat.
2. Menentukan solusi yang tepat dalam mengkondusifkan kelas, dan
kadang juga terjadi pembulian antar siswa.
3. Cara menumbuhkan minat dan percaya diri kepada masing-masing
siswa-siswi perlunya pendekatan secara intens.
4. Sulitnya menerapkan kebiasan membaca pada siswa
5. Penyampaian materi harus berjalan lambat,tidak bisa diajak cepat
jika yang disampaikan hanya teori saja
6. Kurang terbuka nya siswa terhadap masalah yang sedang dialami
 sehingga memilih jalan bolos ke sekolah.

Pembelajaran yang kami dapatkan selama berada di sekolah hari ini

Melalui sebuah tantangan yang harus dihadapi memberikan sebuah pembelajaran

bahwa kita harus bersikap sabar tidak mudah terpancing emosi, kolaborasi dan
kerja dalam tim. Menggunakan metode praktikum/ belajar sambil bermain
merupakan metode belajar yang tidak membosankan untuk siswa. Ketika berada
di kelas mengetahui suasana kelas dan kembali menciptakan suasana yang
kondusif. Beberapa pembelajaran yang dapat diambil lainnya: bertambah
dekatnya kita kepada siswa-siswi dan para bapak ibu guru sehingga menciptakan
kerja sama yang akurat. Kemudian bisa merasakan berbagai macam keadaan dan
permasalahan agar dapat mengatasinya (berfikir kritis dan kreatif). Dilanjutkan
dapat memberi pengaruh semangat bagi semua siswa-siswi agar tidak putus
sekolah, merasakan bagaimana sulitnya mencari ilmu, teman dan kontribusi yang
cocok untuk setiap individu. Setiap anak memiliki bakat dan minat sendiri sendiri
dan setiap individu punya kelebihan yang unik .

Lampiran gambar

Foto Kegiatan Keterangan

 Purworejo, 31 Oktober 2022

Mahasiswa

Riska Wulandari

NIM. 202150008

Menyetujui/ Mengetahui:

Guru Pembimbing Dosen Pendamping Lapangan

Muhammad Nurul Mutaqin, S.Hum. Dr. Riawan Yudi Purwoko, S. Si., M. Pd.
NIP. - NIP/NIDN. 0619098503