Anda di halaman 1dari 4

Lampiran 4

A. PENILAIAN SIKAP
1. Instrumen Observasi Sikap
a. Daftar Cek Observasi
Aspek Penilaian Sikap
Total Nilai
No. Nama Siswa Tanggung Predikat
Jujur Disiplin Teiliti Skor Akhir
Jawab
1.
2.
3.
4.
5.
dst.

b. Rubrik Observasi
1) Nilai 4 jika siswa menunjukkan empat indikator
2) Nilai 3 jika siswa menunjukkan tiga indikator
3) Nilai 2 jika siswa menunjukkan dua indikator
4) Nilai 1 jika siswa menunjukkan satu indicator

c. Indikator Penilaian Observasi


Aspek Penilaian Indikator
1. Menyampaikan sesuatu berdasarkan keadaan yang sebenarnya
2. Tidak menutupi kesalahan yang terjadi
Jujur
3. Tidak mencontek atau meniru data/pekerjaan orang lain
4. Mencantumkan sumber belajar yang digunakan
1. Tertib mengikuti instruksi
2. Mengerjakan tugas tepat waktu
Disiplin
3. Tidak melakukan kegiatan yang tidak diminta
4. Tidak membuat kondisi kelas menjadi tidak kondusif
1. Menyelesaikan pekerjaan sesuai dengan tahapan/prosedur atau
instruksi
Teliti 2. Tidak tergesa-gesa dalam menyelesaikan pekerjaan
3. Memperhatikan detail pekerjaan yang dilakukan
4. Menyelesaikan pekerjaan dengan penuh kehati-hatian
1. Pelaksanaan tugas piket secara teratur
2. Peran serta aktif dalam kegiatan diskusi kelompok
Tanggung Jawab
3. Mengajukan usul pemecahan masalah
4. Mengerjakan tugas sesuai yang ditugaskan

d. Kategori Nilai Observasi


Rentang Nilai Kategori Predikat
4 Sangat Baik SB
3 Baik B
2 Cukup C
1 Kurang K
2. Instrumen Penilaian Diri
a. Daftar Cek Penilaian Diri
Nama Siswa : ...................
NIS : ...................
Kelas : ...................
Pilihan Tanggapan
No. Pernyataan Kadang- Tidak
Selalu Sering
kadang Pernah
Saya menyelesaikan tugas tanpa meniru hasil
1.
pekerjaan orang lain
Saya mengemukakan pendapat dengan
2.
menggunakan bahasa yang sopan
Saya menerima setiap resiko yang dihadapi
3.
dalam menyelesaikan tugas
4. Saya menyelesaikan tugas tanpa ada keraguan
Saya menyelesaikan tugas sesuai dengan waktu
5.
yang ditentukan
Saya memberi kesempatan bagi orang lain
6.
untuk berpendapat
Saya menyelesaikan tugas berdasarkan teori
7.
yang relevan
8. Saya tidak menunda tunda yang diinstruksikan
Saya melakukan tugas sesuai dengan
9.
tahapan/prosedur yang ditetapkan
Saya membersihkan tempat belajar setelah
10.
menyelesaikan tugas
Total Skor
Nilai Akhir
Predikat

b. Rubrik Penilaian Diri


1) Nilai 4 jika mengisi kolom Selalu
2) Nilai 3 jika mengisi kolom Sering
3) Nilai 2 jika mengisi kolom Kadang-kadang
4) Nilai 1 jika mengisi kolom Tidak Pernah

c. Kategori Nilai Diri


Rentang Nilai Kategori Predikat
4 Sangat Baik SB
3 Baik B
2 Cukup C
1 Kurang K

Lembar Penilaian Sikap | 2


2. Instrumen Penilaian Sebaya
a. Daftar Cek Penilaian Sebaya
Nama Siswa yang Dinilai: ................... Nama Siswa yang Menilai : ...................
Kelas : ................... Kelas : ...................
Pilihan Tanggapan
No. Pernyataan Kadang- Tidak
Selalu Sering
kadang Pernah
Teman saya menyelesaikan tugas tanpa meniru
1.
pekerjaan orang lain
Teman saya berbicara dengan menggunakan
2.
bahasa yang tidak menyinggung orang lain
Teman saya menerima setiap resiko yang
3.
dihadapinya
Teman saya tidak ragu-ragu dalam
4.
menyelesaikan tugas
Teman saya menyelesaikan tugas sesuai dengan
5.
waktu yang ditentukan
Teman saya memberi kesempatan bagi orang
6.
lain untuk berpendapat
Teman saya menyelesaikan tugas dengan
7.
mengkaji teori-teori dari berbagai sumber
Teman saya tidak menunda tugas yang
8.
diinstruksikan
Teman saya menyelesaikan tugas sesuai dengan
9.
tahapan/prosedur
Teman saya memperhatikan kebersihan
10.
lingkungan kerja
Total Skor
Nilai Akhir
Predikat

b. Rubrik Penilaian Sebaya


1) Nilai 4 jika mengisi kolom Selalu
2) Nilai 3 jika mengisi kolom Sering
3) Nilai 2 jika mengisi kolom Kadang-kadang
4) Nilai 1 jika mengisi kolom Tidak Pernah

c. Kategori Nilai Observasi


Rentang Nilai Kategori Predikat
4 Sangat Baik SB
3 Baik B
2 Cukup C
1 Kurang K

Lembar Penilaian Sikap | 3


3. Instrumen Catatan Perilaku
a. Daftar Catatan Perilaku
Hari,
Total Nilai
No. Nama Siswa Tanggal, Peristiwa yang Terjadi Predikat
Skor Akhir
Jam

1.

2.

3.

4.

5.

dst.

b. Rubrik Catatan Perilaku


1) Nilai 4 jika tidak pernah melakukan perbuatan tercela atau melanggar peraturan
2) Nilai 3 jika 1 – 3 kali melakukan perbuatan tercela atau melanggar peraturan
3) Nilai 2 jika 4 – 6 kali melakukan perbuatan tercela atau melanggar peraturan
4) Nilai 1 jika lebih dari 6 kali melakukan perbuatan tercela atau melanggar
peraturan

c. Kategori Nilai Observasi


Rentang Nilai Kategori Predikat
4 Sangat Baik SB
3 Baik B
2 Cukup C
1 Kurang K

Lembar Penilaian Sikap | 4

Anda mungkin juga menyukai