TAHAPAN

Perkembangan Peserta Didik

ISYEH NURUL HANDAYANI-PPG PRAJABATAN PGSD
LPTK- UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
Apa sih Perkembangan itu?
Perkembangan adalah pola perubahan yang dimulai sejak
pembuahan dan berlanjut sepanjang rentang kehidupan
manusia. Jadi, perkembangan itu berlangsung seumur hidup.

KENAPA KITA HARUS BELAJAR TENTANG

PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK?

Dengan mempelajari tentang

perkembangan peserta didik, kita akan
lebih mudah dalam memahami dan
menghadapi mereka. Perkembangan
berkaitan dengan pertumbuhan, dalam
pertumbuhan terdapat penurunan hingga
kematian.

TENTANG PERKEMBANGAN
Pertumbuhan dan perkembangan
dramatis selama dua dekade pertama
kehidupan, atau dari masa bayi
hingga remaja.
Selanjutnya pada masa dewasa awal
akan sedikit mengalami perubahan
bahkan penurunan.
Selanjutnya, banyak perubahan yang
terjadi dalam lima atau enam dekade
setelah masa remaja.

Perkembangan dipengaruhi oleh faktor

biologis, sosiokultural, dan individu (fungsi
intelektual yang baik, menarik, mudah
bergaul, percaya diri, harga diri tinggi, dll)
secara bersama (nature & Nurture).

Nature
Peran genetika dalam membentuk
perilaku, kepribadian dan bagian lain
dari diri kita yang memperngaruhi
perkembangan
Nurture
Peran keluarga, masyarakat,
pendidikan, budaya dan
faktor sosial lainnya
yang memperngaruhi perkembangan

PERIODE PERKEMBANGAN
1. PRENATAL (MASA KONSEPSI-LAHIR)
2. MASA BAYI (LAHIR SAMPAI USIA 18-24 BULAN)
3. MASA KANAK-KANAK( USIA 3-5 TAHUN)
4. MASA KANAK-KANAK PERTENGAHAN/AKHIR (USIA 6 SAMPAI 11 TAHUN)
5. MASA REMAJA (USIA 11-21 TAHUN)
6. DEWASA AWAL (USIA 21-30AN TAHUN)
7. DEWASA PERTENGAHAN (USIA 40 SAMPAI 50 TAHUN)
8. DEWASA AKHIR (USIA 60-70 TAHUN SAMPAI MENINGGAL