( RPP )
(BAHASA ARAB)
KELAS 3 SEMESTER 1
DESA/KELURAHAN : RENGASDENGKLOK
KECAMATAN : RENGASDENGKLOK
KOTA/KABUPATEN : KARAWANG
A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasi dan mengkomunikasikan peserta didik mampu:
peserta didik mampu menirukan ,menyebutkan dan mendemonstarsikan mufradat terkait topik َو َساِئ ُل
ِ الْمواصاَل
ت َ َُ
Media Alat / Bahan
Gambar Penggaris, spidol, papan tulis
Speaker
B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pertemuan Ke-1
Pendahuluan
1. Kelas dimulai dengan salam dilanjutkan dengan do’a. (Religius dan Integritas)
2. Kegiatan literasi
Kegiatan MENGAMATI
Inti ِ
Peserta didik mengamati gambar tentang ت اصاَل ِئ
َ َو َسا ُل الْ ُم َو
Peserta didik menirukan mufradat yang dibacakan
MENANYA
Peserta didik menanya hal-hal yang terkait dengan gambar ِ وساِئل الْمواصاَل.
ت َ َُ ُ َ َ
MENGEKPLORASI/MENALAR
Peserta didik menyimak dengan petunjuk melalui tanya jawab .
Peserta didik menunjukkan gambar yang sesuai dengan kata yang diperdengarkan
MENGASOSIASI/MENCOBA
ِ
Peserta didik menghubungkan gambar tentang ت اصاَل ِئ
َ َو َسا ُل الْ ُم َو.
KOMUNIKASI/DEMONSTRASI/NETWORKING
Peserta didik menyampaikan kembali materi yang telah ia terima/ketahui di depan kelas.
Peserta didik mendemonstrasikan (tanya jawab dengan menggunakan gambar) materi yang
sudah diajarkan
Penutup
1. Siswa mampu mengemukakan hasil hari ini (Kesimpulan).
2. Guru menyampaikan tugas kerja sama dengan Orang Tua, dan Siswa menyelesaikan tugas rumah sendiri
dengan bimbingan orang tua. (Mandiri)
3. Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu siswa. (Religius)
D. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasi dan mengkomunikasikan peserta didik mampu:
peserta didik mampu menirukan ,menyebutkan dan mendemonstarsikan mufradat terkait topik ُ ََأث
اث
الْ َمْن ِز ِل
Media Alat / Bahan
Gambar Penggaris, spidol, papan tulis
Speaker
E. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pertemuan Ke-1
Pendahuluan
1. Kelas dimulai dengan salam dilanjutkan dengan do’a. (Religius dan Integritas)
2. Kegiatan literasi
Kegiatan MENGAMATI
Inti Peserta didik mengamati gambar tentang الْ َمْن ِز ِل ُ ََأث
اث
Peserta didik menirukan mufradat yang dibacakan
MENANYA
Peserta didik menanya hal-hal yang terkait dengan gambar الْ َمْن ِز ِل ُ ََأث.
اث
MENGEKPLORASI/MENALAR
Peserta didik menghafalkan mufradat dengan metode bernyanyi
Peserta didik menunjukkan gambar yang sesuai dengan kata yang diperdengarkan
MENGASOSIASI/MENCOBA
Peserta didik menghubungkan gambar tentang الْ َمْن ِز ِل ُ ََأث.
اث
KOMUNIKASI/DEMONSTRASI/NETWORKING
Peserta didik menyanyikan kembali maufradat di depan kelas secara bergantian.
Peserta didik mendemonstrasikan (tanya jawab dengan menggunakan gambar) materi yang
sudah diajarkan
Penutup
1. Siswa mampu mengemukakan hasil hari ini (Kesimpulan).
2. Guru menyampaikan tugas kerja sama dengan Orang Tua, dan Siswa menyelesaikan tugas rumah sendiri
dengan bimbingan orang tua. (Mandiri)
3. Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu siswa. (Religius)
G. TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasi dan mengkomunikasikan peserta didik mampu:
peserta didik mampu menirukan ,menyebutkan dan mendemonstarsikan mufradat terkait topik ِ َالْمن
اظ ُر
الْطَّبِْيعِيَّ ِة َ
Media Alat / Bahan
Gambar Penggaris, spidol, papan tulis
Speaker
H. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pertemuan Ke-1
Pendahuluan
1. Kelas dimulai dengan salam dilanjutkan dengan do’a. (Religius dan Integritas)
2. Kegiatan literasi
Kegiatan MENGAMATI
Inti Peserta didik mengamati gambar tentang الْطَّبِْيعِيَّ ِة ِ َالْمن
اظ ُر َ
Peserta didik menirukan mufradat yang dibacakan
MENANYA
Peserta didik menanya hal-hal yang terkait dengan gambar الْطَّبِْيعِيَّ ِة ِ َالْمن
اظ ُر َ
MENGEKPLORASI/MENALAR
Peserta didik menghafalkan mufradat dengan metode bernyanyi
Peserta didik menunjukkan gambar yang sesuai dengan kata yang diperdengarkan
MENGASOSIASI/MENCOBA
Peserta didik menghubungkan gambar tentang الْطَّبِْيعِيَّ ِة ِ َالْمن
اظ ُر َ
KOMUNIKASI/DEMONSTRASI/NETWORKING
Peserta didik menyanyikan kembali maufradat di depan kelas secara bergantian.
Peserta didik mendemonstrasikan (tanya jawab dengan menggunakan gambar) materi yang
sudah diajarkan
Penutup
1. Siswa mampu mengemukakan hasil hari ini (Kesimpulan).
2. Guru menyampaikan tugas kerja sama dengan Orang Tua, dan Siswa menyelesaikan tugas rumah sendiri
dengan bimbingan orang tua. (Mandiri)
3. Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu siswa. (Religius)