Kisi-Kisi PAS - ASAS Matematika Kelas 7 Tahun 2022

KISI-KISI PAS/ASAS MATEMATIKA KELAS VII
TAHUN 2022/2023
TINGKAT
KOMPETENSI DASAR/ TUJUAN BENTUK KESUKARAN NO
KOMPETENSI INTI MATERI INDIKATOR
PEMBELAJARAN SOAL MD SD SK SOAL
Memahami pengetahuan 3.1 Menjelaskan dan Membandingkan Disajikan beberapa pernyataan tentang
(faktual, konseptual, dan menentukan urutan pada bilangan bulat dan urutan biangan bulat, siswa mampu
PG √ 1
prosedural) berdasarkan rasa bilangan bulat (positif dan pecahan menentukan pernyataan yang benar
ingin tahunya tentang ilmu negatif) dan pecahan (biasa,
pengetahuan, teknologi, seni, campuran, desimal, persen) Diberikan suatu gambar berkaitan dengan
budaya terkait fenomena dan daerah arsiran, siswa dapat menentukan
perbandingan luas daerah arsiran ke dalam PG √ 2
kejadian tampak mata.
bentuk bilangan pecahan dengan benar
3.2 Menjelaskan dan melakukan Operasi dan sifat- Disajikan gambar garis bilangan beserta
operasi hitung bilangan bulat dan sifat operasi hitung operasinya, siswa mampu menyatakan
PG √ 3
pecahan dengan memanfaatkan bilangan bulat dan operasi hitung sesuai gambar dengan benar
berbagai sifat operasi pecahan
Mencoba, mengolah, dan 4.2 Menyelesaikan masalah Menerapkan Disajikan permasalahan tentang
menyaji dalam ranah konkret yang berkaitan dengan operasi operasi hitung pada penjumlahan bilangan pecahan, siswa
(menggunakan, mengurai, hitung bilangan bulat dan bilangan bulat dan mampu menerapkan operasi hitung untuk
merangkai, memodifikasi, dan pecahan pecahan menyelesaikan masalah dengan benar
membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, PG √ 4
menghitung, menggambar, dan
mengarang) sesuai dengan
yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang sama dalam
sudut pandang/teori.
Menerapkan Diberikan suatu permasalahan berkaitan
operasi hitung pada dengan operasi bilangan bulat, siswa
bilangan bulat dan mampu menerapkan operasi hitung untuk PG √ 5
pecahan menyelesaikan masalah dengan benar
TAHUN 2022/2023
TINGKAT
3.5. Menjelaskan bentuk aljabar Menyatakan dlam Disajikan gambar beberapa kardus beserta
dan melakukan operasi pada bentuk aljabar bobotnya, siswa dapat menyatakan bobot
bentuk aljabar (penjumlahan, seluruh kardus dalam bentuk aljabar
PG √ 6
pengurangan, perkalian, dan dengan benar
pembagian)
Menyatakan dlam Diberikan permasalahan sederhana

bentuk aljabar berkaitan dengan jumlah barang dan harga,
PG √ 7
siswa dapat menyatakan masalah tersebut
dalam bentuk aljabar dengan benar
Memahami pengetahuan 4.5. Menyelesaikan masalah Menyatakan dalam Diberikan permasalahan kontekstual, siswa
(faktual, konseptual, dan berkaitan dengan bentuk aljabar bentuk aljabar dapat menyatakan masalah tersebut dalam
PG √ 8
prosedural) berdasarkan rasa dan melakukan operasi pada bentuk aljabar dengan benar
ingin tahunya tentang ilmu bentuk aljabar (penjumlahan,
pengetahuan, teknologi, seni, pengurangan, perkalian, dan Menyatakan dlam Disajikan barisan bilangan, siswa dapat
budaya terkait fenomena dan pembagian) bentuk aljabar menentukan bentuk aljabar dari barisan
PG √ 9
kejadian tampak mata. bilangan-bilangan tersebut dengan benar
3.6. Menjelaskan persamaan dan PLSV Disajikan beberapa PLSV, siswa dapat
pertidaksamaan linear satu menentukan persamaan yang ekuivalen PG √ 10
variabel dan penyelesaiannya dengan benar
PLSV Disajikan permasalahan kontekstual, siswa

dapat menyusun PLSV dengan benar PG √ 11
PLSV Diberikan permasalahan kontekstual, siswa

dapat penyelesaian masalah berkitan PG √ 12
dengan PLSV dengan benar
PtLSV Diketahui sebuah PtLSV, siswa dapat
menentukan penyelesaian PtLSV dengan PG √ 13
benar
TAHUN 2022/2023
TINGKAT
PtLSV Disajikan masalah kontekstual berkaitan

dengan PtLSV, siswa dapat menentukan √ 14
penyelesaiannya dengan benar
PtLSV Disajikan gambar persegi panjang dengan

ukuran dalam bentuk aljabar dan keliling
tertentu, siswa dapat menentukan nilai PG √ 15
pengganti variabelnya dengan benar
3.4. Menjelaskan rasio dua Perbandingan Disajikan beberapa pernyataan tentang
besaran (satuannya sama dan senilai perbandingan, Siswa dapat menentukan
berbeda) dengan fokus pada perbandingan yang senilai dengan benar
PG √ 16
faktor skala, dan proporsi,
kecepatan dan debit.
Faktor Skala Disajikan permasalahan kontekstual, siswa

dapat menentukan skala, jarak gambar dan √ 17
jarak sebenarnya dengan benar
Perbandingan Disajikan permasalahan kontekstual
senilai tentang perbandingan senilai, siswa dapat √ 18
menentukan penyelesaian dengan benar
perbandingan Disajikan permasalahan kontekstual
berbalik nilai tentang perbandingan berbalik nilai, siswa √ 19
dapat menentukan penyelesaian dengan
benar
perbandingan Disajikan permasalahan kontekstual
berbalik nilai tentang perbandingan berbalik nilai, siswa √ 20
dapat menentukan penyelesaian dengan
benar
TAHUN 2022/2023
TINGKAT
3.2 Menjelaskan dan melakukan Operasi bilangan Disajikan operasi campuran bilangan
operasi hitung bilangan bulat dan bulat/pecahan bulat/pecahan siswa dapat menghitung Menjodoh
pecahan dengan memanfaatkan hasil operasi tersebut √ 1
kan
berbagai sifat operasi
Operasi bilangan Disajikan operasi campuran bilangan
bulat/pecahan bulat/pecahan siswa dapat menghitung Menjodoh
√ 2
hasil operasi tersebut kan
3.5. Menjelaskan bentuk aljabar Operasi Bentuk Disajikan operasi bentuk aljabar suku Menjodoh
dan melakukan operasi pada Aljabar banyak, siswa dapat menyederhanakan kan
bentuk aljabar (penjumlahan, dengan benar √ 3
pengurangan, perkalian, dan
pembagian)
3.6. Menjelaskan persamaan dan PtLSV Diketahui sebuah PtLSV, siswa dapat Menjodoh
pertidaksamaan linear satu menentukan himpunan penyelesaian PtLSV kan
√ 4
variabel dan penyelesaiannya dengan benar
3.4. Menjelaskan rasio dua Perbandingan Disajikan masalah kontekstual berkaitan Menjodoh
besaran (satuannya sama dan berbalik nilai dengan perbandingan, siswa dapat kan
berbeda) dengan fokus pada menentukan penyelesaiannya dengan √ 5
faktor skala, dan proporsi, benar
Operasi bilangan Disajikan operasi campuran bilangan Isian

bulat/pecahan bulat/pecahan siswa dapat menghitung Singkat
√ 1
hasil operasi tersebut dengan benar
Oprasi Bentuk Disajikan operasi bentuk aljabar suku Isian

Aljabar banyak, siswa dapat menyederhanakan Singkat √ 2
dengan benar
TAHUN 2022/2023
TINGKAT
3.6. Menjelaskan persamaan dan PLSV Diketahui sebuah PLSV,siswa dapat Isian
pertidaksamaan linear satu menentukan penyelesaian PLSV dengan Singkat √ 3
variabel dan penyelesaiannya benar
PtLSV Diketahui sebuah PtLSV, siswa dapat Isian

menentukan penyelesaian PtLSV dengan Singkat
√ 4
benar
3.4. Menjelaskan rasio dua Proporsi Disajikan masalah kontekstual tentang Isian
besaran (satuannya sama dan proporsi, siswa dapat menentukan proporsi Singkat
berbeda) dengan fokus pada dengan benar √ 5
4.2 Menyelesaikan masalah FPB Disajikan suatu masalah kontekstual Uraian

yang berkaitan dengan operasi berkaitan dengan FPB, siswa dapat
hitung bilangan bulat dan menyelesaikan masalah tersebut √ 1
pecahan menggunakan konsep FPB dengan benar
Oprasi Bilangan Disajikan suatu masalah kontekstual Uraian

Bulatdan Pecahan berkaitan dengan operasi bilangan bulat
dan pecahan siswa dapat menyelesaikan √ 2
masalah tersebut dengan benar
4.5. Menyelesaikan masalah Menyatakan bentuk Disajikan suatu masalah kontekstual Uraian
berkaitan dengan bentuk aljabar aljabar berkaitan dengan operasi bentuk aljabar
dan melakukan operasi pada siswa dapat menyelesaikan masalah
bentuk aljabar (penjumlahan, tersebut dengan benar √ 3
pengurangan, perkalian, dan
pembagian)
TAHUN 2022/2023
TINGKAT
4.6. Menyelesaikan masalah PtLSV Disajikan permasalahan terkait bangun Uraian

yang berkaitan dengan datar dengan ukuran tertentu dalam bentuk
persamaan dan pertidaksamaan aljabar dan keliling tertentu, siswa dapat √ 4
linear satu variabel menentukan nilai pengganti variabelnya dan
ukuran bangun datar tersebut
3.4. Menjelaskan rasio dua Waktu, Jarak dan Disajikan permasalahan terkait waktu, jarak Uraian
besaran (satuannya sama dan Kecepatan dan kecepatan siswa dapat menentukan
berbeda) dengan fokus pada penyelesaiannya dengan benar
√ 5

Kisi-Kisi PAS - ASAS Matematika Kelas 7 Tahun 2022

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Kisi-Kisi PAS - ASAS Matematika Kelas 7 Tahun 2022

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KISI-KISI PAS/ASAS MATEMATIKA KELAS VII

Menyatakan dlam Diberikan permasalahan sederhana

PLSV Disajikan permasalahan kontekstual, siswa

PLSV Diberikan permasalahan kontekstual, siswa

PtLSV Disajikan masalah kontekstual berkaitan

PtLSV Disajikan gambar persegi panjang dengan

Faktor Skala Disajikan permasalahan kontekstual, siswa

Operasi bilangan Disajikan operasi campuran bilangan Isian

Oprasi Bentuk Disajikan operasi bentuk aljabar suku Isian

PtLSV Diketahui sebuah PtLSV, siswa dapat Isian

4.2 Menyelesaikan masalah FPB Disajikan suatu masalah kontekstual Uraian

Oprasi Bilangan Disajikan suatu masalah kontekstual Uraian

4.6. Menyelesaikan masalah PtLSV Disajikan permasalahan terkait bangun Uraian

Anda mungkin juga menyukai