RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

JENIS LURING KURIKULUM 2013

FIQIH
Nama Sekolah : MI Guppi Binanga
Mata Pelajaran : Fiqih
Pelajaran : 1
Tema : Islam Agamaku
Subtema : Zakat
Kelas/Semester : 1/1
AlokasiWaktu : 2 x 35 menit ( 1 x pertemuan )

A. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu:
1. Memahami kewajiban berzakat dan mengetahui waktu penyerahan zakat
2. Menuliskan keutungan dari mengeluarkan zakat.
3. Membiasakan peserta didik agar dapat melaksanakan rukun Islam dalam kehidupan sehari-hari dan
terbiasa untuk selalu disiplin, jujur, peduli dan bertanggung jawab dalam pelaksanaannya.

B. Langkah-langkah Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan Waktu
Pendahuluan 1. Siswa belajar dimulai dengan berdo’a. (Religius dan Integritas)
2. Siswa mengisi buku pantau harian dengan kegiatan beribadah dan membantu 10
pekerjaan orangtua. (Karakter dan Life Skills). menit
3. Siswa menulis kegiatan kesukaan hari ini yang akan dilakukan. (Pengalaman
belajar dan Variasi Aktivitas)
4. Siswa melihat siaran TV atau mendengarkan siaran radio sesuai jadwal yang
telah diberikan guru. (Variasi Aktivitas)
Kegiatan Alat dan Bahan
Inti 1. Panduan Buku Guru dan Siswa 50
2. Siaran TV menit
3. Siaran Radio
4. Lingkungan sekitar
Mengamati
1. Peserta didik mengamati gambar terkait zakat dan mengamati pertanyaan sesuai
gambar tersebut pada buku siswa.
2. Peserta membaca materi tentang zakat pada buku siswa.
Menanya
1. Peserta didik bertanya kepada anggota keluarga tentang gambar dan materi yang
telah diamati/dibaca.
Mengekplorasi/menalar
1. Peserta didik mencari informasi penguat terkait pengertian zakat dan keuntungan
zakat.
2. Peserta didik berdiskusi dengan anggota keluarga untuk menuliskan keuntungan
dari berzakat bagi kehidupan kita.
3. Peserta didik menuliskan laporan hasil diskusinya dengan bimbingan anggota
keluarga.
Mengasosiasi/mencoba
1. Peserta didik mengerjakan tugas menuliskan nama orang-orang disekitar
rumah yang layak untuk diberi zakat pada kolom di buku siswa secara mandiri.
Penutup 1. Siswa melaporkan semua latihan dan dokumentasi kegiatan hari ini di buku siswa
masing-masing. 10
2. Siswa kerja sama dengan orangtua untuk menyelesaikan tugas rumah. (Gotong Menit
royong)
3. Belajar menyanyikan salah satu lagu daerah untuk menumbuhkan nasionalisme,
persatuan, dan toleransi.
4. Siswa menutup kegiatan belajar dengan doa. (Religius)
C. Penilaian Hasil Belajar
1. Pengamatan Sikap : (pengamatan dan rekaman sikap berupa buku panduan kegiatan harian siswa)
2. Penilaian Pengetahuan : (tes tulis, lembar pencapai hasil belajar)
3. Penilaian Keterampilan : (hasil kerja harian dibuku siswa, unjuk kerja, membuat produk)

Mengetahui, Majene, Juli 202

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran Fiqih

SURIATI,S.Ag,S.Pd.I HARNIAH, S.Pd.I

NIP. 19681231 200312 2 011 NIP. 19680627 200501 2 004