KETENAGAKERJAAN KELAS XI SMA

Materi Pertemuan ke 1 : KETENAGAKERJAAN

A.     PENGERTIAN TENAGA KERJA, ANGKATAN KERJA DAN KESEMPATAN

KERJA

Menurut UU nomor 13 tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan, dapat dijelaskan sebagai berikut
:
1.      Ketenagakerjaan adalah segala hal yang berhubungan dengan tenaga kerja pada waktu
sebelum, selama dan sesudah masa kerja.
2.      Tenaga kerja  adalah setiap orang yang mampu melakukan pekerjaan guna menghasilkan
barang dan/atau jasa baik untuk memenuhi kebutuhan sendiri maupun untuk masyarakat.

Sedangkan Angkatan kerja adalah penduduk usia kerja (15 tahun hingga 64 tahun) yang

bekerja, atau mempunyai pekerjaan namun sementara tidak bekerja, dan pengangguran.
Dan bekerja adalah suatu kegiatan ekonomi yang dilakukan oleh seseorang untuk memperoleh
pendapatan atau keuntungan, dengan lama bekerja paling sedikit 1 jam secara terus-menerus
dalam seminggu yang lalu (termasuk pekerja keluarga tanpa upah yang membantu dalam suatu
kegiatan ekonomi).

Kesempatan kerja adalah tersedianya lapangan kerja bagi angkatan kerja yang

membutuhkan pekerjaan. Kesempatan kerja (employment) dibagi menjadi dua kelompok, yaitu:
1.    Mereka yang bekerja penuh (full employment),yaitu mereka yang sudah bekerja dan
memenuhi syarat antara lain: bekerja 40 jam kerja per minggu, memiliki upah minimum
regional, dan sesuai dengan latar belakang pendidikan/keahlian)
2.    Mereka yang masih setengah menganggur, yaitu mereka yang bekerja di bawah jam kerja
normal (kurang dari 35 jam seminggu), dan masih mencari pekerjaan atau masih bersedia
menerima pekerjaan (dahulu disebut setengah pengangguran terpaksa). Termasuk dalam kategori
setengah menganggur misalnya seorang tenaga kerja lepas yang tidak ada kepastian jam
kerjanya.

Faktor-faktor yang mempengaruhi kesempatan kerja:

1.        Usia tenaga kerja.
2.        Tingkat pendidikan, pengetahuan, keterampilan, dan keahlian.
3.        Lapangan kerja yang tersedia/permintaan dan kebutuhan tenaga kerja
4.        Jumlah angkatan kerja yang tersedia.
5.        Besarnya permintaan total masyarakat (permintaan efektif).
6.        Besarnya investasi yang dilakukan perseorangan dan badan usaha swasta.
7.        Kemampuan pemerintah dalam melaksanakan pembangunan.
8.        Ekspor dan impor yang dilakukan.
9.        Kebijakan pajak yang dijalankan oleh pemerintah.
10.    Kerjasama dengan negara lain, yang mampu menciptakan kesempatan kerja di luar negeri.

B.     JENIS-JENIS TENAGA KERJA

Telah dijelaskan bahwa Tenaga kerja (Labour) merupakan setiap orang yang mampu

melakukan pekerjaan guna menghasilkan barang dan/atau jasa baik untuk memenuhi kebutuhan
sendiri maupun untuk masyarakat.
 1.  Berdasarkan sifat kerjanya, tenaga kerja dapat dibedakan sebagai berikut.
a.         Tenaga kerja jasmani adalah tenaga kerja yang dalam kegiatannya lebih banyak
mengandalkan tenaga fisik dalam melaksanakan proses produksi. Contohnya: pekerja
bangunan, sopir angkutan umum, dan penyapu jalanan.
b.        Tenaga kerja rohani adalah tenaga kerja yang dalam kegiatan kerjanya lebih banyak
menggunakan proses pemikiran, gagasan, ide yang bersifat produktif dalam proses produksi.
Contohnya: manajer, direktur, dan konsultan.

2.    Berdasarkan keahliannya tenaga kerja dapat dibedakan sebagai berikut.

a.         Tenaga kerja terdidik (skilled labour) adalah tenaga kerja yang memerlukan kemahiran pada
suatu bidang melalui sekolah atau pendidikan. Misalnya: dokter, hakim, pengacara, guru,
akuntan, notaris, insinyur, dosen, ekonom, dan polisi.
b.        Tenaga kerja terlatih (trained labour) adalah tenaga kerja yang memerlukan latihan dan
pengalaman kerja. Misalnya: tukang masak,  sopir, pelayan toko, montir, penjahit dan pelukis.
 c.         Tenaga kerja tidak terdidik dan tidak terlatih (unskilled labour and untrained
labour) adalah tenaga kerja yang tidak memerlukan pendidikan dan latihan sebelumnya, hanya
mengandalkan tenaga saja. Misalnya: pesuruh, kuli bangunan, buruh gendong, pembantu rumah
tangga, tukang becak, dan tukang sampah.

3.    Berdasarkan hubungannya dengan proses produksi, tenaga kerja dibedakan sebagai berikut.

a.         Tenaga kerja langsung, yaitu tenaga kerja di pabrik yang secara langsung terlibat pada proses
produksi dan biayanya dikaitkan pada biaya produksi atau pada barang yang dihasilkan.
Contohnya: karyawan bagian produksi.
b.        Tenaga kerja tidak langsung, yaitu tenaga kerja di pabrik yang tidak terlibat secara langsung
pada proses produksi dan biayanya dikaitkan pada biaya operasional pabrik. Contohnya: tenaga
kerja bagian penjualan, marketing, dan periklanan.
        
Perbandingan antara jumlah angkatan kerja dengan jumlah penduduk usia kerja dinyatakan
dalam Tingkat Partisipasi Angkatan Kerja (TPAK), yang dapat dihitung dengan rumus:
TPAK = Angkatan Kerja x 100%
                Tenaga Kerja
         
                       
Materi Pertemuan ke 2 : MASALAH KETENAGAKERJAAN

C.     MASALAH KETENAGAKERJAAN

Indonesia memiliki sumber daya alam dan sumber daya manusia yang melimpah. Namun,
melimpahnya sumber daya manusia tersebut dapat menjadi permasalahan dalam pembangunan
ekonomi, terutama berkaitan dengan ketenagakerjaan.

Berikut beberapa masalah ketenagakerjaan yang terdapat di Indonesia sebagai berikut.

1.      Tingkat pengangguran yang tinggi.
2.      Jumlah angkatan kerja yang tinggi.
3.      Tingkat pendidikan dan keterampilan yang rendah.
4.      Penyebaran angkatan kerja yang tidak merata.
5.      Perlindungan kesejahteraan tenaga kerja yang belum maksimal.
                   Pemerintah berperan dalam mengantisipasi dan mengatasi masalah-masalah ketenagakerjaan antara lain
menyusun dan mengawasi pelaksanaan berbagai peraturan ketenagakerjaan; meningkatkan kualitas dan
produktivitas tenaga kerja; mengembangkan kesempatan kerja dalam negeri, melalui transmigrasi dan
penciptaan wirausaha baru; mengembangkan kesempatan kerja luar negeri; perlindungan tenaga kerja;
membina hubungan industrial dalam negeri dan internasional.

D.     UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS TENAGA KERJA

Tidak bisa dipungkiri, bahwa kecenderungan dunia usaha saat ini adalah menerima tenaga
kerja yang siap pakai dan memiliki “nilai lebih” berupa tingkat pendidikan dan keterampilan
tertentu. Salah satu langkah awalnya adalah meningkatkan mutu tenaga kerja. Upaya
meningkatkan kualitas tenaga kerja sebagai berikut.
1.        Pemerintah
a.    Menyusun kurikulum pendidikan yang dapat menghasilkan lulusan yang berkualitas  dan sesuai
dengan syarat-syarat dunia kerja.
b.    Pendirian lembaga pelatihan untuk meningkatkan keterampilan masyarakat seperti Balai Latihan
Kerja (BLK).
c.     Menyusun dan melaksanakan program-program yang sekiranya mendukung tercapainya sistem
tenaga kerjanya.

2.        Swasta (perusahaan)
Bekerja sama dengan sekolah atau kampus untuk kerja praktik atau program pemagangan
melalui latihan kerja di perusahaan yang bersangkutan, sehingga program ini akan memberikan
pemahaman yang baik kepada calon tenaga kerja mengenai dunia kerja yang sesungguhnya. 

3.        Individu
a.    Membekali diri dengan berbagai hal yang dikehendaki oleh perusahaan, seperti keterampilan
komputer, bahasa inggris, dan meningkatkan tingkat pendidikan masyarakat melalui pendidikan
formal, kursus-kursus kejuruan, dan lain-lain.
b.   menanamkan jiwa kewirausahaan.

Materi Pertemuan ke 3 : SISTEM UPAH DAN PENGANGGURAN

E.     SISTEM UPAH

Menurut UU nomor 13 tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan, Upah (Wage) adalah hak

pekerja/buruh yang diterima dan dinyatakan dalam bentuk uang sebagai imbalan dari pengusaha
atau pemberi kerja kepada pekerja/buruh yang ditetapkan dan dibayarkan menurut suatu
perjanjian kerja, kesepakatan atau peraturan perundang-undangan, termasuk tunjangan dari
pekerja/buruh dan keluarganya atas suatu pekerjaan dan/atau jasa yang telah atau akan
dilakukan.

Berikut ini beberapa pengertian yang berkaitan dengan sistem upah.

1.         Upah Buruh adalah pendapatan yang diterima buruh dalam bentuk uang yang mencakup bukan
hanya komponen upah / gaji, tetapi juga lembur dan tunjangan-tunjangan yang diterima secara
rutin / regular (tunjangan transport, uang makan dan tunjangan lainnya sejauh diterima dalam
 bentuk uang), tidak termasuk Tunjangan Hari Raya (THR), tunjangan bersifat tahunan,
kuartalan, tunjangan-tunjangan lain yang bersifat tidak rutin dan tunjangan dalam bentuk natura.
2.         Upah pekerja dan kebutuhan fisik minimum, maksudnya bahwa penetapan tingkat upah dan
gaji bagi pekerja merupakan kebijakan yang sangat penting untuk peningkatan taraf hidup
perkerja dan keluarganya, yang merupakan kebutuhan fisiknya.
3.         Produktivitas tenaga kerja adalah nilai output (hasil produksi) yang dikerjakan oleh sejumlah
tenaga kerja.
4.         Upah Nominal dan upah riil
a.        Upah/pendapatan nominal, yaitu jumlah upah yang diterima buruh dalam bentuk uang
atau Upah Nominal adalah upah yang diterima buruh sebagai balas jasa atas pekerjaan yang
telah dilakukan.
b.        Upah/pendapatan riil, yaitu jumlah barang/jasa yang dapat dibeli dengan upah nominal, Upah
Riil menggambarkan daya beli dari pendapatan/upah yang diterima buruh. Upah riil dihitung
dari besarnya upah nominal dibagi dengan Indeks Harga Konsumen.

Di Indonesia, sistem upah yang diberlakukan adalah dengan menggunakan dasar upah
minimum regional (UMR) atau upah minimum propinsi (UMP), artinya pengusaha harus
memberi upah tenaga kerja minimal sebesar UMR/UMP tersebut.   UMR/UMP tidak sama
besarnya untuk tiap-tiap daerah. Salah satu penyebabnya adalah kemahalan di setiap daerah tidak
sama. Sedangkan macam-macam cara pemberian upah, antara lain:
1.         Upah waktu/jangka, artinya upah dihitung berdasarkan lamanya bekerja
(jam/hari/minggu/bulan)
2.         Upah borongan, artinya upah dihitung  berdasarkan kesepakatan bersama untuk menyelesaikan
suatu proyek tertentu
3.         Upah satuan, artinya upah dihitung berdasarkan banyaknya barang yang dihasilkan
4.         Upah skala berubah, artinya upah buruh tergantung hasil penjualan perusahaan dengan terlebih
dahulu ditentukan upah minimalnya
5.         Upah indeks, artinya upah ditentukan oleh indeks hidup buruh dan keluarganya
6.         Upah partisipasi, artinya buruh mendapat upah tertentu dan bagian laba
7.         Upah co partnership, artinya  buruh mendapat upah tertentu dan bagian laba berupa saham

F.      PENGANGGURAN

1.         Pengertian dan Jenis pengangguran

        Pengangguran adalah penduduk yang tidak bekerja tetapi sedang mencari pekerjaan atau
mempersiapkan suatu usaha baru atau penduduk yang tidak mencari pekerjaan karena merasa
tidak mungkin mendapatkan pekerjaan atau penduduk yang tidak mencari pekerjaan karena
sudah diterima bekerja / mempunyai pekerjaan tetapi belum mulai bekerja.

2.         Macam-macam pengangguran
Pengangguran yang terjadi pada suatu negara, disebabkan oleh beberapa jenis, diantaranya:
a.    Berdasarkan faktor penyebab terjadinya, pengangguran terdiri atas.
1)        Pengangguran Siklis atau Konjungtur adalah pengangguran yang terjadi karena menurunnya
kegiatan perekonomian suatu negara atau terjadi resesi/kelesuan ekonomi. Resesi ekonomi
terjadi karena permintaan akan barang/jasa mengalami penurunan, sehingga terjadi penurunan
produksi, penurunan investasi dan berakibat terjadi Pemutusan Hubungan Kerja (PHK) untuk
mengurangi tenaga kerja.
2)        Pengangguran Struktural adalah pengangguran yang terjadi karena perubahan struktur
komposisi perekonomian. Perubahan struktur memerlukan keterampilan baru. Contohnya
peralihan tenaga kerja dari sektor pertanian ke sektor industri, tenaga kerja sektor pertanian harus
dididik dahulu agar bisa menjadi tenaga kerja sektor industri, jika tidak mampu melakukan
penyesuaian ini dapat menimbulkan adanya pengangguran.
3)        Pengangguran Friksional (peralihan) adalah pengangguran yang terjadi karena penawaran
tenaga kerja lebih banyak dari pada permintaan tenaga kerja atau tenaga kerja yang sudah
bekerja tetapi menginginkan pindah pekerjaan lain, sehingga belum mendapatkan tempat
pekerjaan yang baru. Kelebihan tersebut menimbulkan adanya pengangguran.
4)        Pengangguran Musiman adalah pengangguran yang biasa terjadi pada sektor pertanian,
misalnya pada musim paceklik. Pada musim ini banyak pekerja atau petani yang menganggur,
karena musimnya yang tidak menguntungkan bagi petani.
5)        Pengangguran Teknologi adalah pengangguran karena adanya pergantian tenaga manusia
dengan tenaga mesin.

b.   Berdasarkan lama waktu kerja, pengangguran terdiri atas.

1)        Pengangguran terbuka (open unemployment), adalah tenaga kerja yang benar-benar tidak
memiliki pekerjaan (sama sekali tidak bekerja). Pengangguran ini terjadi karena tidak adanya
lapangan kerja atau karena ketidaksesuaian lapangan kerja dengan latar belakang pendidikan dan
keahlian tenaga kerja.
2)        Setengah menganggur (under unemployment), adalah tenaga kerja yang bekerja, tetapi bila
diukur dari sudut jam kerja, pendapatan, produktivitas dan jenis pekerjaan tidak optimal.
Misalnya tenaga kerja lepas (freelance).
3)        Pengangguran terselubung (disguised unemployment),  adalah tenaga kerja yang bekerja tapi
tidak bekerja optimal, karena ketidaksesuaian antara pekerjaan dengan bakat dan kemampuan,
(tidak sesuai dengan latar belakang pendidikan atau keahliannya). Misalnya, seorang lulusan S1
pertanian bekerja sebagai tenaga pembukuan, atau seorang insinyur teknik bekerja sebagai
pelayan restoran.

Mengatasi Pengangguran
Secara umum, cara-cara untuk mengatasi pengangguran antara lain:
a.        Memperluas kesempatan kerja, dengan membuka lapangan kerja baru, baik dibidang pertanian,
bidang industri, bidang perdagangan maupun bidang jasa.
 b.        Meningkatkan kualitas pendidikan, sehingga para lulusan sudah siap pakai untuk menjadi tenaga
yang trampil.
c.         Meningkatkan kualitas tenaga kerja, dengan memberikan pendidikan ketrampilan melalui
pendidikan formal dan non formal.
d.        Memberikan kesempatan kerja ke luar negeri, melalui penyaluran Tenaga Kerja Indonesia
(TKI).
e.         Mendorong tumbuh berkembangnya usaha-usaha atau industri rumah tangga.
f.         Memberikan peranan KB untuk menekan laju pertumbuhan penduduk.

Berdasarkan sebab-sebab terjadinya pengangguran, maka cara mengatasinya dapat diuraikan

sebagai berikut.
No Jenis
Cara Mengatasi Pengangguran
. Pengangguran
1. Siklis / a.        Peningkatan daya beli masyarakat.
Konjungtur b.       Mengadakan proyek umum seperti
membangun jalan, jembatan, irigasi dan
kegiatan lainnya.
2. Struktural a.        Pengadaan pendidikan dan pelatihan sebagai
persiapan untuk berkarir pada pekerjaan yang
baru.
b.       Memindahkan tenaga kerja dari tempat yang
tidak membutuhkan ke tempat  yang
membutuhkan.
c.        Meningkatkan mobilitas tenaga kerja, dan
mendirikan industri padat karya.
3. Friksional a.        Mengusahakan informasi yang lengkap
tentang permintaan dan penawaran tenaga
kerja, sehingga mempermudah dalam
pengambilan keputusan.
b.       Menyusun rencana penggunaan tenaga kerja
sebaik mungkin.
4. Musiman        Pemberian informasi yang jelas tentang
adanya lowongan kerja pada bidang lain.
b.        Melatih seseorang pada masa menunggu
musim tertentu.
5. Teknologi a.        Meningkatkan pendidikan dan pelatihan
tenaga kerja agar memiliki pengetahuan
sesuai yang diinginkan.
b.       Meningkatkan pengetahuan tentang
perkembangan teknologi

4.         Dampak Pengangguran

Dampak penganggguran terhadap kegiatan ekonomi secara umum sebagai berikut.

 a.        Kegiatan produksi terhambat, karena menurunnya output
yang dihasilkan dan kualitas dari output tersebut, sehingga
dapat menurunkan pendapatan nasional dan pendapatan per kapita.
b.        Kegiatan distribusi kurang lancar, karena apabila output yang
dihasilkan oleh suatu perusahaan kualitasnya rendah, maka
barang tersebut tidak laku di pasaran, baik pasaran dalam
negeri maupun luar negeri,sehingga pertumbuhan ekonomi menjadi rendah.
c.         Kegiatan konsumsi berkurang, karena barang yang
diperlukan oleh konsumen tidak terpenuhi oleh produsen. Apalagi bila produsen tidak mampu
untuk memproduksi suatu barang, maka akan terjadi kelaparan.

Secara lebih rinci dampak pengangguran dapat diuraikan sebagai berikut.

a.    Dampak pengangguran dari Segi Ekonomi, antara lain:
1)        Produk Domestik Bruto mengalami penurunan.
2)        Pendapatan Nasional dan Pendapatan Perkapita menurun.
3)        Menghambat investasi untuk usaha.
4)        Daya beli masyarakat akan barang dan jasa mengalami penurunan.
5)        Menimbulkan kelesuan usaha atau terjadinya resesi ekonomi.
b.    Dampak pengangguran dari Segi Sosial, antara lain:
1)        Perasaan rendah diri (hilang atau turunnya kepercayaan diri).
2)        Gangguan keamanan masyarakat.
3)        Biaya sosial tinggi.
4)        Keretakan rumah tangga.

1.        Jelaskan pengertian dari kesempatan kerja!

2.        Jelaskan pengertian dari angkatan kerja!
3.        Jelaskan pengertian dari tenaga kerja!
4.        Jelaskan jenis-jenis tenaga kerja berdasarkan keahliannya!
5.        Jika diketahui jumlah angkatan  kerja 400 juta jiwa, penduduk usia kerja 500 juta jiwa, dan
jumlah penduduk suatu negara 750 juta jiwa. Hitunglah besarnya tingkat partisipasi angkatan
kerja (TPAK)!