CONTOH SOAL UP

1. Perhatikan gambar mekanisme pernapasan perut berikut !

Inspirasi pernapasan perut menyebabkan ...

A. otot perut berkontraksi.
B. otot diafragma relaksasi
C. terjadi kontraksi pada diafragma sehingga diafragma menjadi datar

2. Seorang guru kelas IV akan memperjelas nilai-nilai yang keliru di masyarakt

dengan membangun kesadaran pada system nilai kebaikan pada didri siswa
(internalisasi) melalui kebebasan memilih, menghargaidan berbuat yang baik. Guru
tersebut akan memilih model pembelajaran yang membantu siswa dalam mencari
dan menentukan suatu nilai yang dianggap baik dalam menghadapi suatu persoalan
melalui proses menganalisis nilai yang sudah ada dalam diri siswa. Berdasarkan
kasusdi atas, maka model pembelajaran berbasis PPK yang dinilai tepat adalah ….
A. Pembelajaran Berbasis Masalah
B. Teknik Klarifikasi Nilai
C. Jigsaw
D. Aksi Sosial Newman
E. Konsiderasi
3. Bu Mira telah melakukan penilaian harian untuk materi teks puisi. Dari 30 siswa
yang mengikuti penilaian, ada 12 siswa yang memiliki nilai 80-90, 6 siswa memiliki
nilaib 75-79. KKM nilai Bahasa Indonesia di semester itu adalah 75. Dari jumlah
siswa yang belum tuntas, ada 2 siswa yang lemah di 2 KD tertentu sedangkan siswa
lain lemah di seluruh KD. Dengan demikian, Bu Mira akan memberikan remedial
dengan cara …..
A. Dua belas siswa tersebut diberi pembelajaran ulang dengan menggunakan
metode dan media baru
B. Dua belas siswa tersebut melakukan bimbingan tutor sebaya agar tuntas
bersama.
C. Sepuluh siswa diberi proyek dengan topik 2 KD dan dua siswa diberi
pembelajaran ulan.
D. Dua belas siswa tersebut mengerjakan ulang soal penilaian agar hasil lebih
baik.
E. Sepuluh siswa mengerjakan tugas tertentu dan dua siswa mengerjakan
tugas dengan topik 2 KD yang belum tuntas.

4. Dua orang peserta didik menimba air dengan cara yang berbeda. Adi menimbang
menggunakan katrol dan Betty menimba langsung menggunakan tali.

Apabila kedalaman sumur sama, maka pernyataan yang tepat untuk kasus diatas
adalah…….

A. Keuntungan mekanik Adi lebih kecil dari Baiti

B. Adi dan beti tidak memiliki keuntungan mekanik
C. keuntungan mekanik Adi berlipat-lipat dari Betty
D. keuntungan mekanik Adi = Beti
E. keuntungan mekanik Adi lebih besar dari Betty
5. Undang-undang nomor 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen menjelaskan bahwa
guru merupakan tenaga profesional pada jenjang pendidikan dasar, pendidikan
menengah, dan pendidikan anak usia dini pada jalur pendidikan formal. Pernyataan
yang tepat tentang tenaga profesional dalam undang-undang nomor 14 tahun 2005
adalah…..
A. agen pendidikan yang melaksanakan pembelajaran sesuai syarat-syarat
pedagogik dan fasilitator bagi peserta didik
B. kegiatan yang dilakukan oleh seorang yang memerlukan keahlian, kemahiran,
atau kecakapan yang memenuhi standar mutu atau norma tertentu serta
memerlukan pendidikan profesi
C. Agen pembelajaran, pengembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni untuk
meningkatkan mutu pendidikan nasional
D. pendidik dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan,
melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik
E. kegiatan seseorang yang melaksanakan program pembelajaran di satuan
pendidikan dan mempunyai manajemen sekolah yang sesuai dengan ketentuan.

6. Perhatikan komponen gambar berikut !

Perubahan energy yang terjadi pada gambar di atas adalah …….

A. Kalor, kinetic, biogas, elektromagnetik, elektrik
B. Biogas, kinetic, kalor, elektromagnetik, elektrik
C. Nuklir, kalor uap, kinetic, elektromagnetik, elektrik
D. Nuklir, kinetic, kalor uap, elektromagnetik, elektrik
10. Perhatikan pernyataan berikut ini:

(1) Disadarkan pada periode revolusi bulan mengelilingi bumi

(2) Disadarkan pada periode proses bumi
(3) Satu tahun terdiri atas 365 hari
(4) Satu tahun terdiri atas 354 hari
Jatuhnya Hari Raya Idul Fitri setiap tahun pasti berbeda. Hal ini tidak sama
dengan perayaan hari raya Natal yang diperingati setiap tanggal 25 Desember.
Perbedaan ini karena tahun masehi sesuai pernyataan nomor ….
A. (2) dan (4)
B. (1) dan (3)
C. (1) dan (4)
D. (1) dan (2)
(2) dan (3)

7. Di masa pandemi COVID 19, semua sekolah menyelenggarakan pembelajaran

daring. Dalam pembelajaran daring sangat mengandalkan peran teknologi informasi
dan komunikasi merupakan alat bantu dalam upaya mencapai proses pembelajaran
yang mengutamakan kemampuan keterampilan kecakapan abad 21 yang harus
dimiliki oleh peserta didik. Diantaranya yang digunakan adalah YouTube dan
Google. Hal ini menunjukkan bahwa TIK dapat digunakan sebagai….
A. media untuk kemandirian dan pembelajaran
B. alat membentuk karakter peserta didik
C. media komunikasi peserta didik dalam pembelajaran
D. kegiatan inovasi dalam pembelajaran
E. medial kolaborasi aktivitas peserta didik

8. Perhatikan grafik hubungan antara waktu dan perubahan suhu pada air dalam
wadah A dan B. Diketahui massa air pada wadah A lebih kecil dibandingkan massa
air pada wadah B.

Berdasarkan grafik tersebut berdasarkan kalor yang diperlukan pada proses A-B
untuk air dalam wadah A dan B adalah ….
A. Sama, karena es dalam wadah A dan wadah B memiliki kalor jenis yang sama
B. Wadah A memerlukan kalor yang lebih besar daripada wadah B
C. Wadah A memerlukan kalor yang lebih sedikit daripada wabah B
9. Ibu Agni cukup prihatin karena peserta didiknya mengalami kesulitan belajar
sehingga tingkat pemahaman materi rendah. Ibu Agni kemudian melakukan
tindakan dengan memberikan bimbingan belajar kepada siswanya.
Dalam proposal PTK yang disusunnya, hipotesis dari rumusan PTK Bu Agni adalah
….
A. Perkembangan tindakan bimbingan belajar secara berkelompok akan mengatasi
kesulitan belajar siswa
B. Pemberian tindakan bimbingan belajar kelompok heterogen akan mengatasi
kesulitan belajar siswa
C. Pemberian tindakan bimbingan belajar secara berkelompok akan meningkatkan
pemahaman siswa
D. Pemberian tindakan bimbingan belajar secara berkelompok heterogen
meningkatkan pemahaman siswa
E. Pemberian tindakan bimbingan belajar akan meningkatkan pemahaman siswa

10. Perkembangan teknologi komunikasi seperti internet, handphone dengan berbagai

aplikasinya telah membawa perubahan pada kehidupan manusia. Hal ini berdampak
pada munculnya fenomena sosial yaitu ….
A. orang cenderung melakukan hal-hal yang lebih fragmatis untuk berinteraksi
social
B. hilangnya budaya silaturahmi yang ada dalam masyarakat
C. pergerakan manusia dan barang lebih cepat
D. banyaknya toko tradisional yang gulung tikar
E. diasumsikan tidak memberi keuntungan, membuang waktu banyak
masyarakat

11. Salah satu KD kelas 4 di Sekolah Dasar adalah sebagai berikut:

3.7 menerapkan sifat-sifat cahaya dan keterkaitannya dengan indera

penglihatan.

Indikator pencapaian kompetensi yang dapat disusun berdasarkan karya tersebut

bagi pembelajaran di kelas 4 SD adalah ….
A. peserta didik dapat menjelaskan sifat-sifat cahaya
B. peserta didik Mampu menyebutkan jenis-jenis sumber cahaya
C. peserta didik dapat membuat model lup
D. peserta didik dapat menjelaskan pengaruh cahaya terhadap kecepatan
pertumbuhan tanaman
E. peserta didik memahami sifat cermin datar
12. Pendekatan konstruktivisme merupakan proses pembelajaran yang menerangkan
bagaimana pengetahuan disusun dalam pemikiran peserta didik.
Dalam sebuah pembelajaran, peserta didik diminta untuk mengonstruksi
pengetahuan dalam menyelesaikan masalah berikut.
Fajarin menggaris 0,725 bagian dari daerah persegipanjang ABCD dibawah ini.
Paling sedikit beberapa peta kecil yang harus diarsir Fajar?

Urutan proses pembentukan pengetahuan siswa tersebut adalah ….

A. memahami bahwa 0,725, adalah pecahan yang lebih dari setengah 
menghitung kelebihannya, dan diarsir sesuai perbandingannya
B. membaca kontes  merancang penyelesaian  menentukan makna 0,275 dan
pecah tengahnya
C. Menentukan jumlah kotak kecil persegi panjang ABCD ->kemudian
menentukan makna 0,725 sebagai bagian

13. Bu Deva guru kelas 4 ini melibatkan siswa secara aktif untuk mencari dan
menyelidiki suatu permasalahan sehingga siswa dapat menyimpulkan konsep dari
pembelajaran yang telah dipelajari. Guru tersebut, memilih menggunakan metode
diskusi dan bahan dari LKPD dengan menggunakan media gambar. Data yang
dikumpulkan menunjukkan siswa di kelas tersebut 60% menunjukkan hasil belajar
dibawah KKM. Terlihat mereka tidak fokus saat pembelajaran dan diskusi. Dari
kasus tersebut permasalahan yang dihadapi oleh Bu Deva adalah ….
A. evaluasi yang terlalu sukar
B. materi yang kurang relevan
C. pemilihan sumber aja yang kurang tepat
D. strategi pembelajaran yang kurang sesuai
E. media yang kurang mendukung
14. Perhatikan beberapa kompetensi berikut ini:
(1) membuat peta konsep materi esensial
(2) menjadi tokoh idola di masyarakat
(3) mengidentifikasi material yang memicu reaksi
(4) menjadi tokoh masyarakat sebagai rujukan informasi
(5) mampu mengembangkan tugas sebagai anggota masyarakat dan warga
Negara.Guru SD yang profesional salah satunya ditandai dengan guru yang
memiliki kompetensi professional, Kompetensi profesional guru merupakan
kemampuan guru untuk ….
A. (2) dan (4)
B. (2) dan (5)
C. (4) dan (5)
D. (3) dan (5)
E. (1) dan (3)

15. Plat tembaga bersuhu 200⁰C dimasukkan ke dalam 2 kg air 16 ⁰C. Setelah
beberapa saat terjadi keseimbangan suhu air dan tembaga sebesar 40 ⁰C.
Berdasarkan data tersebut, massa dan kalor jenis tembaga dibandingkan dengan
massa dan kalor jenis air adalah ….
A. massa tembaga lebih kecil daripada massa air tetapi kalor jenis tembaga
lebih besar daripada kalor jenis air
B. massa tembaga yang kalor jenisnya lebih besar daripada massa dan kalor
jenis air
C. massa tembaga dan kalor jenisnya sama dengan massa dan kalor jenis air
D. massa tembaga lebih besar daripada massa air tetapi kalor jenis tembaga
lebih kecil daripada kalor jenis air
E. massa tembaga yang kalor jenisnya lebih kecil daripada massa dan kalor
jenis air

16. Seorang guru kelas IV menuliskan indikator siswa dapat membedakan antara
tanggung jawab, hak dan kewajiban sebagai masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari. Penilaian pengetahuan dilakukan dengan cara mengukur penguasaan siswa
mencakup dimensi pengetahuan factual, konseptual, prosedural dan metakognisi
dalam berbagai tindakan proses berpikir.
Teknik penilaian sesuai adalah ….
A. Teks Tertulis
B. Lembar Observasi
C. Tes Lisan
D. Pilihan Ganda
E. Penugasan
F. Skala Sikap

A. B, C, F
B. A, B, C,
 C. D, E, F
D. B, D, F
E. A, C, E

17. Bu Ninuk guru kelas 2 SD, akan mengajarkan materi membaca cerita narasi
dengan lafal dan intonasi yang tepat. Beliau sedang memikirkan kegiatan
pembelajaran yang mencerminkan kecakapan abad 21, yaitu HOTS dan 4C.
Salah satu kegiatan pembelajaran dapat direncanakan oleh Bu Ninuk adalah...
A. siswa berkelompok dan membahas materi rapat intonasi
B. semua kelompok saling mengomentari
C. siswa saling mengomentari simulasi pembacaan cerita anggota kelompok
D. siswa bersama guru membahas materi yang telah dipelajari
E. siswa menyimak penjelasan guru melalui tayangan PowerPoint

18. Berdasarkan hasil pengamatan yang dilakukan di kelasnya Pak Heru melihat bahwa
dalam 2 kali ulangan harian yang diberikan rata-rata hanya 4 orang dari 30 siswa
yang mendapat nilai diatas 60. Sebagian besar siswa tidak dapat menyelesaikan
soal konsep gaya tak sentuhan. Selain itu, pada setiap pelajaran suasana kelas
pasif.Sehubungan dengan permasalahan tersebut Pak Heru kemudian merumuskan
akar permasalahan pembelajaran sebagai berikut:“Metode Apa yang dapat saya
gunakan agar siswa dapat memahami materi gaya tak sentuhan serta suasana
kelas menyenangkan?Selanjutnya, permasalahan tersebut dapat dirinci secara
operasional sebagai berikut:
1) Apakah pemberian latihan soal akan dapat meningkatkan pemahaman siswa
tentang gaya dan sentuh?
2) Bagaimana menunjukkan contoh gaya tak sentuh di depan kelas?
3) Bagaimana strategi pembelajaran dapat membangkitkan motivasi siswa
terhadap pelajaran IPA?
4) Apakah saya perlu berkonsentrasi dengan orang tua siswa?
Permasalahan diatas dapat digunakan Pak Heru dalam rangka melakukan refleksi
untuk persiapan merencanakan PTK adalah …
A. 1), 2) dan 4)
B. 1) dan 3)
C. 1), 2), dan 3)
D. 2), 3), dan 4)

19. Metode Tabel dapat digunakan untuk menyelesaikan masalah seperti berikut!
 Pernyataan yang relevan dan berorientasi HOTS berdasarkan materi tersebut
antara lain …

A. Ada berapakah faktor prima penyusun bilangan 48?

B. Hitunglah KPK dan FPB dari 42 dan 56!
C. Kelompokkan bilangan berikut berdasarkan banyaknya faktor prima yang
menyusunnya 6, 24, 30, 42, 45, 60, 72, 90
D. Ubahlah bilangan 120 menjadi faktor prima penyusunnya
E. Manakah dari 30 dan 45 yang memiliki faktor prima penyusun lebih banyak?

20. Berikut ini adalah dampak positif dan negatif yang ditimbulkan globalisasi
A. Makin menguatnya sektor produksi dalam negeri
B. Persaingan industri dalam skala Global
C. merebaknya jenis produksi di pasar global
D. Munculnya keragaman jenis pekerjaan baru
E. Merebaknya industri kreatif dalam negeri
F. Barang-barang luar negeri mudah dan bebas masuk ke dalam negeri
G. Menguatkan produksi di sektor kerajinan dan budaya
H. Murahnya produksi luar negeri yang masuk kedalam negara
Dan pilih tersebut yang merupakan dampak positif globalisasi bidang ekonomi
ekonomi adalah ….
A. A, B, H, I
B. D, E, F, H
C. A, D, E, G
D. A, F, G, H
E. A, B, C, D

21. Salah satu KD kelas 4 di SD adalah sebagai berikut

3.7 menerapkan sifat-sifat cahaya dan keterkaitannya dengan indra

penglihatan.

Bu Lastri guru kelas 4 menetapkan tujuan pembelajaran sebagai berikut setelah

diskusi kelompok peserta didik Mampu menerapkan sifat cahaya dalam kehidupan
sehari-hari.Bu Lastri akan melakukan penilaian terhadap keterampilan peserta
didik sesuai dengan tujuan pembelajaran tersebut alat evaluasi yang sesuai adalah
….
A. isian singkat untuk menyebutkan peralatan yang menggunakan lensa dan cermin
B. isian singkat tentang alat-alat yang memanfaatkan prinsip pembiasan cahaya
C. unjuk kerja dalam membuat jam matahari menggunakan karton bekas dan paku
D. menjodohkan pernyataan dan pilihan jawaban bagian-bagian mikroskop
E. pilihan ganda tentang pembelokan cahaya dan contohnya di kehidupan sehari-
hari
22. Promo hendak memasang reklame untuk menutup daerah segitiga di atap bagian
depan rumahnya ia diminta untuk mengirim foto atap rumahnya seperti pada
gambar dibawah ini!

Pada gambar di HP ukuran panjang alas dan tingginya terukur 5 cm dan tinggi 3
cm. Jika gambar pada HP diketahui berskala 1:60, maka berapakah luas papan
reklame yang akan menutupi atap bagian depan rumah Pak Bowo?
A. 2,4 m2
B. 3,2 m2
C. 2,7 m2
D. 3,4 m2
E. 4,5 m2

23. http://merdeka.com memberitakan. Seorang guru honorer berinisial FS disangka

memukul siswanya. Yusran Hasan (16 tahun), menggunakan kayu hingga meninggal
dunia. Yusran duduk di kelas IX di SMA. Alasan FS memukul anak didiknya hanya
karena dia tidak mengenakan seragam batik, sesuai perintah para guru. Yusran
dipukul FS dengan menggunakan midtar kayu hingga terjatuh. Peristiwa itu
terjadi saat apel pagi, di halaman sekolah.Sanksi yang diberikan kepada guru atas
perbuatannya yang melanggar kode etik guru tersebut dapat berupa .…
A. dikucilkan di lingkungan sekolah
B. dibalas dengan memukul guru tersebut
C. penundaan pemberian hak guru
D. penurunan pangkat kembali dari awal
E. …………………oleh keluarga korban (contoh : di laporkan ke polisi oleh keluarga
korban)

24. Dalam sebuah proses pembelajaran di SD, Guru memberikan kesempatan kepada
siswa untuk melakukan kerja mandiri dengan diskusi per kelompok.
Berdasarkan teori perkembangan peserta didik teori yang digunakan oleh guru
tersebut adalah…
A. humanistik
B. behaviorisme
C. kognitivisme
D. konstruktivisme
E. sibernetik
25. Perhatikan ilustrasi keadaan dan kondisi bagian-bagian jantung pada gambar
berikut:

Pernyataan yang benar tentang kondisi jantung Seperti gambar diatas adalah ….
A. A mengilustrasi tekanan diastolik ketika otot jantung mengalami relaksasi
B. B mengilustrasikan tekanan sistolik ketika otot jantung berkontraksi
C. B mengilustrasikan tekanan sistolik ketika ventrikel jantung berkontraksi
D. Amengilustrasikan tekanan sistol ketika otot jantung mengalami kontraksi

26. Warga negara Global dapat dipahami sebagai warga dunia sudah tidak ada lagi
batas geografi dan politik. Warga negara Global mempunyai tanggung jawab yang
sama untuk menjaga kelestarian dunia dan umat manusia. Perhatikan pernyataan
berikut:
A. Pesatnya informasi dan komunikasi yang tidak terbendung
B. Melengsernya pemimpin negara yang warganya mengungsi ke negara lain C
C. Hedonisme dan konsumerisme
D. Liberalisme
E. Polusi udara
F. Pemusnahan biodiversitas
Dari paparan diatas, yang menjadi tanggung jawab sebagai warga negara global
adalah ….
A. C dan D
B. E dan F
C. A dan B
D. B dan F
E. A dan F
27. Terdapat indikator pencapaian kompetensi “mengidentifikasi pemanfaatan sumber
daya alam hayati bagi kesejahteraan masyarakat di sekitar lingkungan tempat
tinggal”. Jenis instrumen penilaian relevan untuk mengukur indicator adalah ….
A. observassi
B. portofolio
C. uji petik produk
D. tes tertulis
E. unjuk kerja
28. 1. Menggunakan perhitungan revolusi bulan
2. Menggunakan perhitungan revolusi Bumi
3. Jumlah hari dikalender ada 365 hari
4. . jumlah hari dikalender ada 354 hari
Pernyataan yang benar mengenai kalender masehi yaitu :..
A. 1 dan 3
B. 2 dan 3
C. 1 dan 4
D. 2 dan 4
E. ..

29. Pak Rahmad akan menjelaskan pembagian bilangan ,ia terlebih dulu mengajarkan
pengurangan bilangan, teori belajar diterapkan adalah….
A. Vigotsky
B. Peaget
C. Deaenes
D. Brorwnell
E. ..

30. Berikut ini yang bukan merupakan dampak negative berkembangnya era globalisasi
adalah ..
A. Terjadinya kesenjangan ekonomi antara Negara kaya dan Negara miskin
B. Nagara yang kuat ekonominya akan bersekongkol untuk mengeruk keuntungan
sebesar besarnya dari negara yang lemah
C. Semakin menurunnya sumber daya alam yang vital
D. Timbulnya fanatisme rasial etnis dan agama
E. Tercapainya kemakmuran yang merata