Sosiologi SMAN 1 Cibeber Cikotok

Materi Sosiologi Kelas X Bab 4.1 Rancangan Penelitian Sosial

(Kurikulum Revisi 2016)

Tujuan Pembelajaran

Dengan mempelajari bab ini, Anda diharapkan mampu:

- Mendeskripsikan proses berpikir dan penelitian

- Menyusun rancangan penelitian sosial budaya
- Menentukan topik atau masalah sosial dan budaya sebagai fokus penelitian
- Menentukan pendekatan penelitian
- Memilih subjek penelitian sebagai sumber data dan informasi, dan
- Mengumpulkan data yang sesuai dengan masalah atau fokus penelitian

Proses Berpikir
PETA KONSEP
Penelitian
Membahas

Proses Berpikir dan

Penelitian Prosedur Penelitian

Jenis-Jenis Penelitian
Membahas

RANCANGAN PENELITIAN SOSIAL Rancangan Penelitian Penelitian Terdahulu

Membahas

Latar Belakang Masalah

Menentukan Topik atau
Masalah Sosial

Perumusan Masalah
Pendekatan Penelitian
Pertanyaan Penelitian

Memilih Subjek
Penelitian
Tujuan dan Manfaat
Penelitian

Pengumpulan Data
Landasan Teori

Hipotesis
Sosiologi SMAN 1 Cibeber Cikotok

Metode Penelitian
Sosiologi SMAN 1 Cibeber Cikotok

A. Proses Berpikir dan Penelitian

1. Proses Berpikir (Penalaran)

Penalaran adalah suatu proses berpikir untuk memperoleh kesimpulan yang logis berdasarkan fakta
yang relevan. Hal ini disebabkan oleh dua hal berikut.

1) Manusia mempunyai bahasa yang mampu mengomunikasikan informasi dan jalan pikiran yang
melatarbelakangi informasi tersebut
2) Manusia memiliki kemampuan berpikir menurut suatu alur kerangka berpikir tertentu

Penalaran memiliki ciri-ciri sebagai berikut.

1) Logis, yaitu sesuai dengan logika. Secara singkat, dapat dikatakan bahwa logika adalah ilmu
pengetahuan dan kecakapan untuk berpikir lurus atau tepat.
2) Analitis, yaitu bersifat analisis. Analisis adalah penyelidikan terhadap suatu peristiwa untuk
mengetahui keadaan yang sebenarnya.

Jenis penalaran yang penting bagi penelitian adalah sebagai berikut.

1) Deduksi, orang pertama yang mengembangkan sistem logika deduktif untuk menjelaskan suatu
persoalan adalah Aristoteles (384-322 SM). Berpikir deduktif adalah proses penarikan
kesimpulan dari hal yang bersifat umum ke hal yang bersifat khusus.
2) Induksi, merupakan metode pemikiran yang bertolak dari peristiwa khusus untuk menentukan
hukum umum.
3) Gabungan induksi dan deduksi, dalam penelitian banyak argumen dibangun dengan
menggabungkan proses penalaran induksi dan deduksi secara berurutan.

2. Penelitian

Pendapat para ahli tentang penelitian klik di sini. Berdasarkan definisi-definisi tersebut dapat diambil
kesimpulan sebagai berikut.

1) Penelitian adalah usaha menarik kesimpulan yang dapat dipercaya kebenarannya, yang
dilakukan dengan sadar dan teliti menurut prosedur ilmiah tertentu.
2) Penelitian adalah aktivitas ilmiah yang menggunakan metode ilmiah terhadap satu atau
beberapa masalah di dalam dunia empiris melalui pengumpulan data (data collecting).
3) Penelitian adalah suatu proses atau rangkaian langkah yang dilakukan secara terencana dan
sistematis untuk mendapatkan pemecahan masalah atau jawaban terhadap pertanyaan-
pertanyaan tertentu.

Kegunaan penelitian
Sosiologi SMAN 1 Cibeber Cikotok

1) Memperkuat ilmu pengetahuan

2) Membina dan mengembangkan ilmu pengetahuan

Tiga syarat penelitian

1) Sistematis, dilaksanakan menurut pola tertentu dari yang paling sederhana sampai yang
kompleks hingga tercapai tujuan secara efektif dan efisien.
2) Terencana, dilaksanakan secara sengaja dan langkah-langkah pelaksanaannya sudah dipikirkan
sebelumnya.
3) Mengikuti prosedur ilmiah, mulai dari awal sampai akhir kegiatan, penelitian dilakukan menurut
cara-cara yang sudah ditentukan.

Cara berpikir seorang peneliti

1) Skeptis, menanyakan bukti atau fakta yang dapat mendukung suatu pernyataan
2) Analitis, menganalisis setiap pernyataan atau persoalan yang dihadapi
3) Kritis, selalu mendasarkan pikiran dan pendapatnya pada logika serta menimbang segala hal
secara objektif
4) Jujur, tidak memasukkan keinginannya sendiri ke dalam data
5) Terbuka, bersedia memberikan bukti penelitiannya dan siap menerima pendapat pihak lain

Sikap seorang peneliti

1) Objektif, harus dapat memisahkan perasaan pribadi dan fakta

2) Kompeten, memiliki kemampuan untuk melakukan penelitian
3) Faktual, bekerja berdasarkan fakta yang diperoleh

3. Prosedur Penelitian

Dilakukan dengan urutan sebagai berikut.

1) Penelitian dihadapkan pada suatu kebutuhan atau masalah tertentu

2) Merumuskan masalah sehingga batasan, kedudukan, dan alternatif cara pemecahan masalah
tersebut menjadi jelas
3) Menetapkan hipotesis sebagai titik tolak dalam mengadakan tindakan untuk menentukan
alternatif pemecahan masalah yang dipilih
4) Mengumpulkan data untuk menguji hipotesis (collection of data as evidence)
5) Mengambil kesimpulan berdasarkan hasil pengolahan data dan dikembalikan kepada hipotesis
yang sudah dirumuskan
6) Menentukan kemungkinan untuk mengadakan generalisasi dari kesimpulan tersebut serta
implikasinya di masa yang akan datang
Sosiologi SMAN 1 Cibeber Cikotok

4. Tahapan Penelitian

Menyusun rancangan penelitian

Rancangan penelitian terdiri dari langkah-langkah berikut

1) Menentukan masalah yang akan diteliti, adalah masalah yang dapat memotivasi seseorang
untuk segera melaksanakan penelitian, selain itu juga harus cukup tersedia datanya di lapangan.
2) Studi pendahuluan, dilakukan untuk mencari informasi yang diperlukan oleh peneliti agar
masalahnya menjadi jelas.
3) Merumuskan masalah, tindakan lebih lanjut setelah studi pendahuluan ke mana alur penelitian
akan dimulai.
4) Merumuskan anggapan dasar, adalah sesuatu yang diyakini kebenarannya oleh peneliti yang
berfungsi sebagai tempat berpijak dalam melaksanakan penelitian.
5) Memilih pendekatan, adalah metode atau cara yang akan dipakai dalam melaksanakan
penelitian. Secara umum ada dua pendekatan dalam penelitian yaitu,
a) Pendekatan kuantitatif digunakan jika data yang hendak dikumpulkan adalah data
kuantitatif (data berbentuk angka).
b) Pendekatan kualitatif digunakan jika data yang hendak dikumpulkan adalah data kualitatif
(data yang disajikan dalam bentuk kata atau kalimat).
6) Menentukan jenis dan sumber data. Mencakup apa yang akan diteliti dan dari mana data
diperoleh.

Pelaksanaan penelitian

Terdiri dari langkah-langkah berikut

1) Menentukan dan menyusun instrumen. Instrumen ini sangat tergantung pada jenis dan dari
mana data diperoleh.
2) Mengumpulkan data.
3) Analisis data
4) Menarik kesimpulan. Langkah ini merupakan langkah terakhir dari kegiatan penelitian.

Penyusunan laporan penelitian

Dalam penulisan laporan penelitian ilmiah, struktur penulisannya secara umum adalah sebagai berikut.

1) Pendahuluan
Bagian ini berisi:
a. Latar belakang masalah
b. Identifikasi masalah
c. Pembatasan masalah
d. Perumusan masalah
e. Tujuan penelitian secara umum
f. Kegunaan penelitian
Sosiologi SMAN 1 Cibeber Cikotok

2) Penyusunan kerangka teoretis dan perumusan hipotesis

Bagian ini berisi:
a. Pengkajian teori yang digunakan
b. Pembahasan penelitian
c. Penyusunan kerangka berpikir
d. Perumusan hipotesis

3) Metodologi penelitian
Bagian ini berisi:
a. Tujuan penelitian secara operasional
b. Tempat dan waktu penelitian
c. Metode penelitian;
i. Penentuan unit analisa
ii. Subjek penelitian
iii. Teknik pengambilan sampel (contoh)
iv. Teknik pengumpulan data
v. Teknik analisis data
d. Pendekatan penelitian
e. Jenis penelitian

4) Hasil penelitian
Bagian ini berisi:
a. Variabel yang diteliti
b. Teknik analisis
c. Kesimpulan analisis data
d. Penafsiran kesimpulan analisis data
e. Kesimpulan pengujian hipotesis

5) Kesimpulan dan sara

Bagian ini berisi:
a. Deskripsi singkat mengenai masalah hipotesis dan hasil penelitian
b. Kesimpulan penelitian dari seluruh aspek tersebut
c. Pengajuan saran

6) Laporan penelitian dapat pula ditambahi dengan daftar pustaka dan lampiran-lampiran

5. Jenis-Jenis Penelitian
Sosiologi SMAN 1 Cibeber Cikotok

1) Penelitian berdasarkan tujuannya

a. Penelitian dasar (basic research), kegiatan utama penelitian ini adalah mengumpulkan
informasi guna menyusun konsep dan hubungan, serta teori untuk menemukan prinsip-
prinsip umum mengenai suatu topik yang nyata dalam masyarakat.
b. Penelitian terapan (applied research), berusaha menerapkan, menguji, dan mengevaluasi
kemampuan suatu teori dalam memecahkan suatu persoalan dalam kehidupan sehari-hari.
Jenis lain dalam penelitian terapan, yaitu penelitian evaluasi yang dilakukan untuk menilai
pelaksanaan suatu program.

2) Penelitian berdasarkan metodenya

a. Penelitian historik, fokus kajian penelitian ini adalah peristiwa yang telah terjadi di masa
lampau.
b. Penelitian survei, berusaha memperoleh informasi dari berbagai kelompok atau orang
dengan cara penyebaran atau kuesioner. Penelitian ini bertujuan untuk memecahkan
masalah-masalah praktis dalam kehidupan sehari-hari.
c. Penelitian eksperimen, dengan merekayasa dan mengontrol situasi alamiah menjadi situasi
buatan sesuai dengan tujuan penelitian.
d. Penelitian observasi, tujuan penelitian ini adalah memperoleh berbagai data konkret secara
langsung di lapangan.

3) Penelitian berdasarkan taraf pemberian informasi

a. Penelitian eksploratif. Penelitian ini menggali suatu gejala yang masih baru. Penelitian ini
bisa diidentikkan dengan penelitian yang menggunakan pertanyaan “apa” dan “siapa”.
Tujuan penelitian ini adalah:
- Untuk mengembangkan gagasan dasar mengenai topik baru, dan
- Memberikan dasar bagi penelitian lanjutan

b. Penelitian deskriptif. Penelitian ini memberikan gambaran yang lebih detail tentang suatu
gejala atau fenomena. Merupakan lanjutan dari penelitian eksploratif. Penelitian ini
diidentikkan dengan penelitian yang menggunakan pertanyaan “bagaimana”. Tujuan
penelitian ini adalah:
- Menggambarkan mekanisme sebuah proses, dan
- Menciptakan seperangkat kategori atau pola

c. Penelitian eksplanasi. Penelitian ini dilakukan untuk menemukan penjelasan tentang

mengapa suatu kejadian atau gejala terjadi. Hasil akhirnya adalah berupa hubungan sebab
akibat. Penelitian ini diidentikkan dengan penelitian yang menggunakan pertanyaan
“mengapa”. Tujuan penelitian ini adalah:
- Menghubungkan pola-pola yang berbeda namun memiliki keterkaitan
- Menghasilkan pola hubungan sebab akibat
Sosiologi SMAN 1 Cibeber Cikotok

4) Penelitian berdasarkan data yang dikumpulkan

a. Penelitian kuantitatif, menekankan pada jumlah data yang dikumpulkan. Pendekatan
penelitian ini menggunakan teknik survei.
b. Penelitian kualitatif, menekankan pada kualitas data atau kedalaman data yang diperoleh.
Teknik berupa wawancara, dan tidak dianalisis dengan statistik.

5) Penelitian berdasarkan tempat pelaksanaannya

a. Penelitian laboratorium. Dilakukan di suatu tempat khusus untuk mengadakan studi ilmiah
dan kerja ilmiah.
b. Penelitian lapangan. Dilakukan dalam kehidupan sebenarnya.
c. Penelitian perpustakaan (kepustakaan). Bertujuan mengumpulkan data dan informasi
dengan bantuan berbagai materi yang terdapat diperpustakaan.

B. Rancangan Penelitian

Umumnya rancangan penelitian terdiri dari delapan bagian besar, yaitu latar belakang masalah,
perumusan masalah, pertanyaan penelitian, tujuan dan manfaat penelitian, penelitian terdahulu,
landasan teori, hipotesis, dan metodologi penelitian.

Penelitian Terdahulu

Dengan melacak penelitian terdahulu peneliti dapat menghindari duplikasi dan dapat memosisikan
kedudukan penelitian yang tengah dilakukan. Hasil penelitian terdahulu juga dapat digunakan sebagai
data pendukung.

Latar Belakang Masalah

Harus mengemukakan alasan dipilihnya suatu masalah atau topik yang akan dijadikan bahan penelitian.
Mengapa masalah tersebut perlu diteliti apa yang melatarbelakanginya. Dikemukakan juga fakta-fakta
sementara yang diperoleh peneliti dari pengamatan dan studi kepustakaan. Dalam menentukan suatu
masalah hal yang perlu dipertimbangkan adalah sejauh mana urgensi dan manfaatnya dalam kehidupan
sehari-hari masyarakat. Pertanyaan yang perlu ada dalam benak peneliti ketika membuat latar belakang
masalah, adalah “kenapa masalah ini penting?”.

Perumusan Masalah

Merupakan lanjutan dari latar belakang masalah, tetapi berbeda penekanannya. Pada permasalahan
penelitian, pertanyaan yang ingin diangkat adalah “Apa yang menjadi permasalahan dalam tema ini?”.

Pertanyaan Penelitian
Sosiologi SMAN 1 Cibeber Cikotok

Pertanyaan penelitian berfungsi sebagai dasar penelitian yang akan dilakukan. Pertanyaan penelitian
adalah hal-hal yang ingin dijawab melalui penelitian. Selain itu merupakan rambu-rambu sehingga
penelitian dapat terfokus. Sebaiknya tidak lebih dari tiga pertanyaan.

Tujuan dan Manfaat Penelitian

Tujuan penelitian merupakan rumusan masalah dalam bentuk kalimat pernyataan. Tujuan penelitian
sangat berkaitan dengan kesimpulan. Bila masalah penelitian merupakan hal yang dipertanyakan dan
tujuan penelitian merupakan jawaban yang ingin dicari, maka kesimpulan merupakan jawaban yang
diperoleh. Manfaat penelitian merupakan kegunaan nyata dari hasil yang akan dicapai melalui sebuah
penelitian. Selain bersifat praktis, manfaat penelitian juga dapat bersifat teoretis.

Landasan Teori

Landasan teori merupakan telaah masalah penelitian berdasarkan teori-teori atau bacaan-bacaan.
Landasan teori adalah landasan teoretis bagi penulis untuk menjawab masalah penelitian. Adakalanya
pada bagian landasan teori dimasukkan pula definisi konsep dan definisi operasional agar pembaca lebih
memahami alur penelitian. Definisi konsep adalah definisi dari variabel-variabel yang ingin diteliti.
Definisi operasional merupakan penjabaran dari variabel-variabel yang ingin diteliti sehingga variabel
tersebut dapat diukur.

Hipotesis

Hipotesis merupakan kemungkinan jawaban atas masalah penelitian. Disebut kemungkinan karena
belum dibuktikan lewat penelitian di lapangan. Hipotesis dinyatakan dalam bentuk pernyataan yang
menghubungkan variabel-variabel penelitian. Hipotesis dapat dibagi sebagai berikut.

1) Hipotesis nol (Ho), adalah dugaan awal sebelum dilakukan penelitian, biasanya berisi apa yang
ingin dipatahkan atau ditolak dengan melakukan penelitian.
2) Hipotesis kerja (Ha), adalah dugaan yang ingin dibuktikan oleh peneliti. Hipotesis kerja
menyatakan adanya hubungan antara variabel x dan y.

Ciri-ciri sebuah hipotesis yang baik adalah sebagai berikut.

1) Bisa diterima dengan akal sehat

2) Menyatakan hubungan antarvariabel penelitian
3) Dapat diuji
4) Dinyatakan secara singkat dan dalam bentuk kalimat pernyataan
5) Konsisten dengan teori dan fakta yang telah dibangun

Metode Penelitian
Sosiologi SMAN 1 Cibeber Cikotok

Dalam bagian metode paling tidak terdapat empat bagian inti, yakni jenis penelitian, teknik
pengumpulan data, teknik analisa data, dan unit analisis.

Jenis Penelitian

Jenis penelitian pada intinya merupakan bentuk penelitian yang ingin dilaksanakan oleh peneliti.

Teknik Pengumpulan Data

Secara umum, data terbagi atas

1) Data primer adalah data yang diperoleh langsung dari lapangan penelitian.
2) Data sekunder adalah data yang tidak diperoleh secara langsung dari lapangan.

Dalam penelitian sosial, teknik pengumpulan data yang biasa digunakan adalah kuesioner atau angket,
wawancara, observasi, dan studi literatur. Teknik yang digunakan tergantung pada rumusan masalah,
tujuan penelitian, hipotesis, dan sampel yang digunakan. Teknik-teknik pengumpulan data tersebut
memiliki alat atau instrumen pengumpulan data masing-masing.

Teknik Analisa Data

Merupakan cara mengolah data yang telah diperoleh dari lapangan. Teknik analisa data harus
disesuaikan dengan jenis pendekatan penelitian. Teknik analisa data dibagi atas dua macam teknik,
yakni kuantitatif dan kualitatif. Teknik kuantitatif menggunakan rumus-rumus statistik dalam mengolah
data. Teknik kualitatif menggunakan analisis fenomena yang terjadi di lapangan dikaitkan dengan teori
yang ada.

Unit Analisis

Merupakan satuan atau objek yang diteliti.

Berikutnya. C. Menentukan Topik atau Masalah Sosial sebagai Fokus Penelitian

Sumber
Maryati, Kun dan Juju Suryawati. 2016. Sosiologi; Kelompok Peminatan Ilmu Pengetahuan Sosial; untuk
SMA/MA Kelas X. Esis Erlangga. Jakarta