Judul Analisis Kemampuan Siswa Dalam Memahami Konsep Sistem Persamaan Linier Tiga Variabel

(SPLTV) Berdasarkan Teori APOS

Jurnal Nasional Teknik Elektro Teori dan Sistem Analisis Linier

Vol & hal Hal 1 s/d hal 15

Tahun Juni 2019

Penulis Hasbi Wahyuningsih , Ita Chairun Nissa , Yuntawati

Reviewer Riduan Sahril

Tanggal 19 Juli 2022

Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan siswa dalam memahami konsep
Sistem Persamaan Linier Tiga Variabel (SPLTV) berdasarkan teori APOS (Action, Process, Object
and Schema) pada siswa MA Tarbiyatul Mustafid Batu Rimpang. Jenis penelitian ini adalah
penelitian deskriptif kualitatif dengan subjek 3 siswa yang diambil dari siswa MA Tarbiyatul
Mustafid Batu Rimpang dengan kategori kemampuan tinggi, sedang dan rendah
Penulis menyertakan 2 (dua) bahasa yaitu bahasa indonesia dan bahasa inggris

Pengantar Dalam analisa untuk dibagian pengatar, penulis tidak menyertakan pengatar
dalam jurnal nasional ini, sangat disayangkan karna menurut saya penulisan
pengatar dalam jurnal sangat penting karna menuliskan latar belakang itu
berupa proses kontrol dalam dokumen piping dan diagram instrumentasi
sebagai sebuah gambar aplikasi sistem contror.
Teori Teori penulis mempresentasikan teori APOS, Teori APOS merupakan teori yang
mempelajari bagaimana individu belajar konsep matematika. Teori ini mengemukakan
bahwa dalam membangun sebuah konsep matematika, individu melalui tahap-tahap
aksi, proses, objek, dan skema. Dan menyelesaikan dengan mengunakan
penyelesaian atau himpunan penyelesaian suatu sistem persamaan linear tiga
variabel (SPLTV) dapat ditentukan dengan beberapa cara, diantaranya adalah dengan
metode subtitusi, eliminasi, campuran (gabungan), determinan dan invers metrik.

Pembahasan Penulis menganalis tentang kemampuan siswa untuk memahami tentang konsep
system persamaan linier tiga variable (SPLTV) berdasarkan teori APOS.

Simpulan Penulis mengambarkan rancangan penelitian, jawaban pada tingkat aksi subjek
F, dan jawaban pada tingkat aksi subjek T.

Kekuatan 1. Penulis memberikan contoh soal dan penyelesaiannya.

Penelitian 2. Bahasa yang digunakan dalam abstrac ada (dua) bahasa

Kelemahan 1. Penulis mengambarkan tidak berlalu jelas untuk di lihat

Penelitian

Sumber (https://ejurnal.iainponorogo.ac.id/index. php/cendekia/article/view/620

2021

2 Teori dan Analisis Sistem Linier

Teknik Elektro