Anda di halaman 1dari 3

REKAYASA IDE (RI)

PSIKOLOGI PENDIDIKAN

DISUSUN OLEH :
Nathania Amanda Siringo ringo
2213141028
A 2021

PENDIDIKAN SENI TARI


FAKULTAS BAHASA DAN SENI
2021

Soal dan jawaban tentang teori classical conditioning


Soal
1. Jelaskan arti dari Classical Conditioning!
2. Teori apakah yang ditetapkan oleh Ivan Petrovich Pavlov?
3. Bagaimanakah pandangan Pahlov tentang belajar?
4. Siapakah orang pertama di amerika serikat yang
mengembangkan teori belajar berdasarkan hasil penelitian Ivan
Pavlov?
5. Sebutkan unsur unsur dalam eksperimen Ivan Pavlov!

Jawaban
1. Classical conditioning adalah proses dimana suatu stimulus/rangsangan
yang awalnya tidak memunculkan respon tertentu, diasosiasikan dengan
stimulus kedua yang dapat memunculkan. Hasilnya, stimulus pertama
pun dapat memunculkan respon (Powell, Symbaluk, dan Honey, 2009).
2. Teori itu disebut teori classical, yang merupakan sebuah prosedur
penciptaan refleks baru dengan cara mendatangkan stimulus sebelum
terjadinya refleks tersebut. teori ini juga disebut respondent conditioning (
pembiasaan yang dituntut ). Teori ini juga di sebut contemporary
behaviorist atau juga disebut S-R psychologist yang berpendapat bahwa
tingkah laku manusia itu di kendalikan oleh ganjaran ( reward) atau
penguatan (reinforcement) dari lingkungan.

3. Pevlov dengan teori classical conditioningnya adalah termasuk aliran


behavioristik. Aliran ini mengutamakan perilaku atau perubahan
tingkahlaku organisme melalui hubungan stimulus –respons. Dengan
demikian belajar hendaknya mengkondisikan stimulus agar bisa
menimbulkan respons.Belajar adalah suatu perubahan tingkah laku yang
terus menerus yang timbul sebagai akibat dari persyaratan kondisi, dan
sifatnya adalah membentuk hubungan antara stimulus dengan respons.hal
ini menunjukkan bahwa belajar dan perubahan tingkah laku tidak bisa di
pisahkan. Jadi setiap perubahan adalah belajar, dan sebaliknya setiap
belajar adalah perubahan.Pavlov berasumsi bahwa, tindakan atau tingkah
laku organisme disebabkan oleh rangsangan atau stimulus yang
diterimanya. Dengan kata lain, perilaku organisme dikontrol oleh
stimulus.
4. orang pertama di amerika serikat yang mengembangkan teori belajar
berdasarkan hasil penelitian Ivan Pavlov adalah Jhon B. WatsonIa
5. Beberapa pengertian dasar dalam ekperimen classical conditioning Dalam
teori Pavlo ada sebagian unsur dalam eksperimennya tersebut yaitu :
a. US ( unconditioned Stimulus ) merupakan perangsangan tak bersarat (
perangsang alami ) atau perangsang wajar, yaitu perangsang yang
memang alami, secara wajar dapat menimbulkan respon pada
organisme, misalnya makanan yang dapat menimbulkan keluarnya air
liur pada anjing
b. CS ( Conditionned Stimulus ) merupakan perangsang bersyarat
( perangsang tidak wajar ) atu perangsang tidak alami, tidak
menimbulkan respon. Misalnya bunyi bel, melihat piring, mendengar
langkah orang yang biasa memberi makan.
c. UR ( Unconditionned Response ) merupakan respon tidak bersarat
atau respon wajar yaitu yang ditimbulkan oleh perangsang tak
bersarat.
d. CR ( Conditionned Response ) merupakan respon bersyarat ( respon
tidak wajar ) yaitu respon yang ditimbulkan oleh perangsang bersyarat

Anda mungkin juga menyukai