PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 BLITAR
KOTA BLITAR
Jl. Kenari No. 30 Telp. (0342) 801947
www.smkn1blitar.sch.id E-mail : info@smkn1blitar.sch.id
TMK

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MATA PELAJARAN

PENGELOLAAN BISNIS KONSTRUKSI DAN PROPERTI
Sekolah : SMK Negeri 1 Blitar
Mata Pelajaran : Pengelolaan Bisnis Konstruksi dan Properti

Kelas/Semester : XI / 1

Materi Pokok : Jenis-Jenis Bisnis Konstruksi dan Properti

Alokasi Waktu : 4 x 45 menit

A. Kompetensi Dasar
3.1 Memahami konsep jenis-jenis bisnis konstruksi dan properti
4.1 Menyajikan jenis-jenis bisnis konstruksi dan properti

B. Tujuan Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini, diharapkan siswa dapat :
1. Menjelaskan konsep, tujuan jenis-jenis bisnis konstruksi dan properti
2. Menjelaskan pengertian bisnis residensial, bangunan komersil, dan bangunan khusus
3. Membuat presentasi mengenai jenis-jenis bisnis konstruksi dan properti
4. Mempresentasikan materi jenis-jenis bisnis konstruksi dan properti

C. Media, Bahan dan Sumber Belajar

Media : Power Point, modul, video pembelajaran
Alat/Bahan : Laptop/gadget
Sumber Belajar : Buku Manajemen Konstruksi

D. Metode Dan Model Pembelajaran

Metode Pembelajaran : Diskusi dan Penugasan
Model Pembelajaran : Project Based Learning

E. Materi pembelajaran:
1. Jenis-jenis bisnis konstruksi dan properti
2. Residensial
3. Bangunan komersil
4. Bangunan khusus

F. Pembelajaran Pertemuan ke-1

Kegiatan pembelajaran siswa masuk luring :
1) Membaca, mengamati untuk mengidentifikasi konsep jenis-jenis bisnis konstruksi dan
properti
2) Mengumpulkan data informasi tentang konsep jenis-jenis bisnis konstruksi dan properti
3) Mengolah data tentang konsep jenis-jenis bisnis konstruksi dan properti
4) Mengkomunikasikan tentang konsep jenis-jenis bisnis konstruksi dan properti

Halaman | 1
 PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 BLITAR
KOTA BLITAR
Jl. Kenari No. 30 Telp. (0342) 801947
www.smkn1blitar.sch.id E-mail : info@smkn1blitar.sch.id
TMK

G. Indikator Capaian Kompetensi:

3.1.1 Menjelaskan konsep, tujuan jenis-jenis bisnis konstruksi dan properti
3.1.2 Menjelaskan pengertian bisnis residensial, bangunan komersil, dan bangunan
khusus
4.1.1 Membuat presentasi mengenai jenis-jenis bisnis konstruksi dan properti
4.1.2 Mempresentasikan materi jenis-jenis bisnis konstruksi dan properti

Kegiatan Pendahuluan 5 menit

Salam pembuka, berdoa, dan mengingatkan presensi siswa dengan batas sesuai jam pelajaran

Menjelaskan pokok materi yang akan dibahas serta fungsi mempelajari materi tersebut
Kegiatan Inti 150 menit
Eksplorasi • Guru membagikan materi yang disajikan melalui Google Classroom
(5 menit) atau E-Learning Sekolah
Elaborasi • Guru memaparkan materi pembelajaran dengan materi pokok jenis-jenis
(100 menit) bisnis konstruksi dan properti, residensial, bangunan komersil, bangunan
khusus melalui PPT dan melampirkan link video pembelajaran
• Guru mempersilahkan peserta didik untuk memperhatikan, menyimak
materi selama proses pembelajaran berlangsung
• Guru mempersilahkan peserta didik untuk bertanya pada saat pemaparan
materi atau selama proses pembelajaran berlangsung
• Guru memberikan tugas kepada siswa melalui Google Classroom atau
E-Learning Sekolah
Konfirmasi • Guru memberikan kesempatan bertanya kepada siswa terkait hal-hal
(45 menit) yang kurang dipahami
• Guru memberikan penjelasan mengenai pertanyaan dari siswa serta
kasus yang perlu dibahas lebih detail atau dikonfirmasi kebenarannya
Kegiatan Penutup 10 menit
Guru menyimpulkan hasil diskusi dan materi pembelajaran, serta penyampaian tugas
dikumpulkan pada hari itu juga melalui Google Classroom atau E-Learning Sekolah
Guru menyampaikan kegiatan pembelajaran berikutnya
Salam penutup, memberi semangat dan motivasi.

H. Penilaian Hasil Pembelajaran

1. Penilaian Pengetahuan : Tes Tertulis
2. Penilaian keterampilan : Mengumpulkan PPT hasil kerja kelompok siswa mengenai jenis-jenis
bisnis konstruksi dan properti

Mengetahui, Blitar, 8 Agustus 2022

Guru Pamong Guru Mata Pelajaran

Yuwono Subosunarto, S.T Cristina Asyari Rukmana

NIP. NIM. 190521648812

Halaman | 2
 PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 BLITAR
KOTA BLITAR
Jl. Kenari No. 30 Telp. (0342) 801947
www.smkn1blitar.sch.id E-mail : info@smkn1blitar.sch.id
TMK

LAMPIRAN PENILAIAN SIKAP

PENILAIAN JURNAL
Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Blitar
Kelas / Semester : XI / Ganjil
Mata Pelajaran : Pengelolaan Bisnis Konstruksi dan Properti
Jurusan : Bisnis Konstruksi dan Properti
Program Keahlian : Teknik Konstruksi dan Properti
Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Tema : Jenis-Jenis Bisnis Konstruksi dan Properti
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Jangka Waktu Pengamatan

Format Jurnal
Nama Siswa :
No. Absensi :
Kelas :

Sikap/Perilaku
No Hari/Tanggal Keterangan
Positif Negatif

Kesimpulan :
Pernyataan Positif : Sangat Setuju (5), Setuju (4), Netral (3), Tidak Setuju (2), Sangat Tidak
Setuju (1)
Pernyataan Negatif : Sangat Setuju (1), Setuju (2), Netral (3), Tidak Setuju (4), Sangat Tidak
Setuju (5)

Halaman | 3
 PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 BLITAR
KOTA BLITAR
Jl. Kenari No. 30 Telp. (0342) 801947
www.smkn1blitar.sch.id E-mail : info@smkn1blitar.sch.id
TMK

LAMPIRAN PENILAIAN PENGETAHUAN

PENILAIAN TES TERTULIS

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Blitar

Kelas / Semester : XI / Ganjil
Mata Pelajaran : Pengelolaan Bisnis Konstruksi dan Properti
Jurusan : Bisnis Konstruksi dan Properti
Program Keahlian : Teknik Konstruksi dan Properti
Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Tema : Jenis-Jenis Bisnis Konstruksi dan Properti
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Kompetensi Dasar :
3.1 Memahami konsep jenis-jenis bisnis konstruksi dan properti

Indikator :
3.1.1 Menjelaskan konsep, tujuan jenis-jenis bisnis konstruksi dan properti
3.1.2 Menjelaskan pengertian bisnis residensial, bangunan komersil, dan
bangunan khusus

Soal/Tugas :
• Tes tertulis terkait materi pokok

No :
1. Contohkan 5 jenis bisnis konstruksi dan properti di Blitar!
2. Jelaskan 3 kategori bisnis Properti yang saat ini tengah naik daun!
3. Identifikasikan jenis-jenis bisnis konstruksi dan properti!
4. Demonstrasikan jenis bisnis properti!

Kunci Jawaban Soal Uraian dan Pedoman Penskoran

Alternatif
Jawaban Skor
Jawaban
1.
2.
3.
4.
5.
Jumlah

Kriteria penilaian (Pengetahuan/Pemahaman)

Skor yang diperoleh peserta didik untuk suatu perangkat tes tertulis
dihitung dengan rumus :

Nilai = (Skor x 4) / 4
Skor : Max = 25 ; Min = 19

Halaman | 4
 PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 BLITAR
KOTA BLITAR
Jl. Kenari No. 30 Telp. (0342) 801947
www.smkn1blitar.sch.id E-mail : info@smkn1blitar.sch.id
TMK

LAMPIRAN PENILAIAN KETERAMPILAN

PENILAIAN UNJUK KERJA (TUGAS KELOMPOK)

Satuan Pendidikan : SMK Negeri 1 Blitar

Kelas / Semester : XI / Ganjil
Mata Pelajaran : Pengelolaan Bisnis Konstruksi dan Properti
Jurusan : Bisnis Konstruksi dan Properti
Program Keahlian : Teknik Konstruksi dan Properti
Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Tema : Jenis-Jenis Bisnis Konstruksi dan Properti
Tahun Pelajaran : 2022/2023

Kompetensi Dasar :
4.1 Menyajikan jenis-jenis bisnis konstruksi dan properti

Indikator :
4.1.1 Membuat presentasi mengenai jenis-jenis bisnis konstruksi dan properti
4.1.2 Mempresentasikan materi jenis-jenis bisnis konstruksi dan properti

Soal/Tugas :
• Tes keterampilan terkait materi pokok

No :
1. Buatlah slide PPT maksimal 6 slide sesuai pembagian anggota kelompok!

Rubrik Penilaian
Nama Siswa : ……………..
No. Absensi : ……………..
Kelas : ……………..
Pencapaian Kompetensi
Aspek Langkah-Langkah 7,00- 8,00- 9,00-
Tidak
7,90 8,90 100
a. Mengumpulkan
bahan/materi
Persiapan b. Membagi tugas
kepada anggota
kelompok
a. Membuat konsep
Proses b. Memindahkan konsep
ke dalam powerpoint
a. Cara menyajikan
bahan diskusi
Hasil
(Presentasi)
Kerja
b. Hasil penyajian (Hasil
Powerpoint)
Waktu a. Lama penyelesaian

Nilai = (Skor x 4) x 2.5

Halaman | 5
 PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 BLITAR
KOTA BLITAR
Jl. Kenari No. 30 Telp. (0342) 801947
www.smkn1blitar.sch.id E-mail : info@smkn1blitar.sch.id
TMK

LAMPIRAN MATERI

Pengertian Pengelolaan
- Pengertian Pengelolaan menurut KBBI
Memimpin, mengusahakan, mengatur/mengendalikan
- Pengertian Manajemen menurut KBBI
Mengendalikan/mengatur

Pengertian secara umum yaitu :

Suatu proses kegiatan yang di mulai dari Perencanaan, Pengorganisasian, Pengarahan dan
Pengawasan usaha-usaha para anggota organisasi dan penggunaan-penggunaan sumber daya
organisasi lainnya agar mencapai tujuan organisasi yang telah ditentukan.

Tujuan Pengelolaan
a. Untuk pencapaian tujuan organisasi sesuai visi dan misi
b. Untuk menjaga keseimbangan antara tujuan, sasaran, dan kegiatan yang saling
bertentangan dari pihak yang perkepentingan dalam suatu organisasi
c. Untuk mencapai efisien dan efektivitas suatu organisasi

Tujuan Pengelolaan secara umum :

Tujuan Pengelolaan yaitu agar segenap sumber daya yang ada seperti, sumber daya manusia
peralatan atau sarana yang ada dalam suatu organisasi dapat digerakkan sedemikian rupa
sehingga dapat menghindarkan dari segenap pemborosan waktu, tenaga dan materi guna
mencapai tujuan yang diinginkan

Fungsi Pengelolaan
a. Fungsi pengelolaan sebagai usaha untuk mencapai tujuan yang telah ditentukan
sebelumnya melalui usaha orang lain
b. Fungsi pengelolaan adalah suatu proses pengarahan dan pemberian fasilitas kerja
kepada orang yang diorganisasikan dalam kelompok formal untuk mencapai tujuan

Jenis-Jenis Bisnis
a. Bisnis Konstruksi
Bisnis yang berkaitan atau berfokus pada pembangunan untuk ditinggali atau untuk
aktivitas. Membutuhkan modal yang cukup besar.
Contoh : Bangunan, Jembatan, Jalan, Pelabuhan
b. Bisnis Properti
Bisnis yang tidak membutuhkan modal besar tapi perlu jaringan luas dan teknik
pemasaran baik.
Contoh : Penyewaan Rumah, Penyewaan Ruko, Jual Beli Tanah

Jenis-Jenis Bisnis Konstruksi dan Properti

a. Residensial
Residensial atau tempat hunian ini merupakan bisnis properti yang paling banyak dilirik
oleh setiap orang yang bergelut dalam bidang tersebut. ada banyak jenis tempat hunian
yang memiliki nilai jual lebih seperti perumahan, apartemen, kondominium, villa,
berbagai bangunan asrama dan rumah susun.

Di Indonesia sendiri terutama untuk kawasan perkotaan jenis seperti apartemen dan
rumah susun kini banyak dibangun karena sudah menyempitnya lahan pemukiman
khususnya di daerah ibukota
Halaman | 6
 PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 BLITAR
KOTA BLITAR
Jl. Kenari No. 30 Telp. (0342) 801947
www.smkn1blitar.sch.id E-mail : info@smkn1blitar.sch.id
TMK

b. Bangunan Komersil
Kategori ini termasuk pada tempat usaha seperti pusat perbelanjaan, gedung perkantoran
dan sebagainya. Target pemasaran atau marketing bangunan jenis ini adalah para pelaku
bisnis yang berniat membuka lapak dengan tujuan melakukan kegiatan jual beli atau
transaksi serta memasarkan berbagai jenis produknya ke para calon
pembeli.
Saat ini untuk mengawali bisnis tersebut sudah dipermudah dengan adanya pinjaman
tanpa agunan yang ditawarkan oleh beberapa bank di Indonesia.
c. Bangunan Khusus
Jenis bangunan ini bersifat sangat khsusus seperti tempat ibadah, sekolah, Bandar udara,
bioskop, terminal bus, lapangan golf dan lain-lain.
Biasanya orang yang bergelut dalam bisnis tersebut pada kategori ini hanya sebagai
seorang pemborong saja.

Konsep Setiap Jenis Bisnis

Konsep sama dengan Ide
Pengertian Ide yaitu :
Di dalam kepala, sesuatu yang diinginkan atau ingin dilakukan untuk menghasilkan sebuah
bisnis.
Pengertian Konsep yaitu :
Memiliki peran penting untuk menghasilkan bisnis yang baik, maju dan berkembang,
Memperhatikan aspek pasar dan pemasaran. Paham kebutuhan dan keinginan konsumen.

Konsep Bisnis Konstruksi : Hunian/Residensial ; Komersial ; Khusus

Konsep Bisnis Properti : Jual Beli Rumah ; Jual Beli Tanah ; Jual Beli Furniture ; Penyewaan
Rumah ; Penyewaan Tempat Usaha

Konsep Setiap Jenis Bisnis

Sebuah bisnis harus memiliki kategori-kategori di bawah ini :
a. Nyaman
b. Menarik
c. Mudah di akses
d. Harga terjangkau
e. Indah dan asri
f. Sesuai keinginan konsumen
g. Mudah mendapatkan konsumen
h. Sesuai permintaan pasar
i. Mendapatkan keuntungan

Pengelolaan yang Baik

Tahapan pengelolaan yang baik terdiri dari beberapa langkah berikut :
a. Perencanaan (Planning)
Aktivitas strategis yang dilakukan dengan menyusun hal-hal yang akan
dilakukan/dikerjakan dengan sumber yang dimiliki.
b. Pengorganisasian (Organizing)
Pengorganisasian mempermudah manager dalam pengawasan dan menentukan orang
untuk melaksanakan tugas yang telah dibagi.
c. Pengawasan (Controling)
Pada proses ini kinerja dinilai apakah sesuai dengan perencanaan. Dilakukan
pengevaluasian oleh pihak manajemen untuk dilihat keberhasilan, efektivitas kinerja,

Halaman | 7
 PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR
DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 BLITAR
KOTA BLITAR
Jl. Kenari No. 30 Telp. (0342) 801947
www.smkn1blitar.sch.id E-mail : info@smkn1blitar.sch.id
TMK

melakukan klarifikasi dan koreksi, serta memberikan alternatif solusi atas masalah yang
terjadi selama proses konstruksi.
d. Penggerak (Actuating)
Pengarahan adalah tindakan mengusahakan agar seluruh anggota kelompok berusaha
mencapai tujuan/target perusahaan sesuai dengan perencanaan manajerial dan usaha.

Halaman | 8