Oleh
HAYATIRNA,ST
NIP 19780108 200904 2 001
PEMERINTAH ACEH
DINAS PENDIDIKAN
SMA NEGERI 2 PINTU RIME GAYO
Jalan: Bireuen-Takengon KM.40 Negeri Antara, Email: hayatirna.st78@gmail.com
TAHUN 2022
ABSTRAK
Penelitian telah dilakukan dengan judul “Peningkatan Hasil Belajar Siswa melalui
Penggunaan Metode Discovery Learning (DL) pada Materi Termokimia Kelas XI
MIPA SMA Negeri 2 Pintu Rime Gayo”.Penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada materi termokimia kelas XI
MIPA SMA Negeri 2 Pintu Rime Gayomelalui penggunaan Metode Discovery
Learning (DL). Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pendekatan
discovery Learning (DL). Subjek penelitian yaitu siswa- siswi kelas XI MIPA
berjumlah 23 orang yang terdiri dari 7 orang siswa laki-laki dan 16 orang siswa
perempuan. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, tes tertulis
dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa dengan
penerapan model Discovery Learning (DL) pada ranah pengetahuan yaitu pada
siklus I 37,1% menjadi 65,7% dan siklus II 65,7% menjadi 88,6%. Tanggapan
positif siswa terhadap model Discovery Learning (DL) pada materi termokimia
menunjukan bahwa terjadinya peningkatan hasil belajar siswa.
selalu melimpahkan rahmat dan hidayah –Nya sehingga penyusun karya ilmiah ini
Learning (DL) pada Materi Termokimia Kelas XI MIPA SMA Negeri 2 Pintu
Rime Gayo”
Dalam penyusunan dan penyelesaian karya ilmiah ini tidak terlepas dari
berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini peneliti mengucapkan
selesai
sempurna.Oleh karena itu kritik dan saran yang bersifat membangun sangat
peneliti harapkan demi kesempurnaan penelitian ini dan demi penelitian yang
akan datang.
Peneliti