Pengaturan Distribusi Beban Kerja dengan 6 (enam) Sekolah Binaan

Kunjungan Sekolah dan Alokasi Waktu Non

Bulan/ Jml
Komponen Tatap
Minggu A B C D E F TM
Muka
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
A. Penyusunan Program
Menyusun dan
Bulan ke-... 37.5
mengembangkan program 37.5
Minggu ke-... jam
kepengawasan
A. Pembinaan (Pengawasan Manajerial
dan Pengawasan Akademik)
Membina kepala sekolah
dalam pengelolaan dan
administrasi sekolah:
Penyusunan Program 8 8 - - - - 37.5
Bulan ke-1 jam
Sekolah /Rencana
Minggu ke-1
Pengembangan
Sekolah/Penyusunan KTSP
Mengerjakan laporan hasil
21.5
pembinaan
Membina kepala sekolah
dalam pengelolaan dan
administrasi sekolah:
Bulan ke-1 Penyusunan Program - - 8 8 - -
37.5
Minggu ke-2 Sekolah /Rencana
Pengembangan jam
Sekolah/Penyusunan KTSP
Mengerjakan laporan hasil
21.5
pembinaan
Membina kepala sekolah
dalam pengelolaan dan
administrasi sekolah:
Bulan ke-1 Penyusunan Program - - - - 8 8
37.5
Minggu ke-3 Sekolah /Rencana
jam
Pengembangan
Sekolah/Penyusunan KTSP
Mengerjakan laporan hasil
21.5
pembinaan
 Kunjungan Sekolah dan Alokasi Waktu Non
Bulan/ Jml
Komponen Tatap
Minggu A B C D E F TM
Muka
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
B. Pemantauan (Manajerial dan
Akademik)

Bulan ke-1 Menyusun laporan 37.5

21.5
Minggu ke-4 kepengawasan jam

Pemantauan pelaksanaan
Bulan ke-2 pembelajaran (Standar Isi, 8 8 - - - -
Proses, SKL, Penilaian) 37.5
Minggu ke-1
jam
Penyusunan Laporan 21.5
Pemantauan pelaksanaan
pembelajaran (Standar Isi, - - 8 8 - - 37.5
Bulan ke-2
Proses, SKL, Penilaian) jam
Minggu ke-2
Penyusunan laporan
21.5
pemantauan

C. Pembimbingan dan Pelatihan

Profesional guru:

Pelatihan Pembelajaran
berbasis ICT, Model-
Bulan ke-2 20 Jam 20 jam 40
model pembelajaran yang
Minggu ke-3 (3 sekolah) (3 sekolah) Jam
inovatif, PTK di
KKG/MGMP

D. Penilaian

Bulan ke-2 Mengolah hasil 37.5

Minggu ke-4 Pengawasan jam

Pembimbingan guru di
sekolah binaan sebagai
- 8 - 8 - 8
refleksi dan feedback hasil
Bulan ke-3 penilaian kinerja 37.5
Minggu ke-1 Mengevaluasi hasil dan 13.5 jam
meyususun laporan
pembimbingan dan
pelatihan profesional guru
 Kunjungan Sekolah dan Alokasi Waktu Non
Bulan/ Jml
Komponen Tatap
Minggu A B C D E F TM
Muka
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
Melaksanakan
pendampingan 8 - 8 - 8 -
Bulan ke-3 37.5
Akreditasi/EDS
Minggu ke-2 jam
Mengevaluasi hasil 13.5
pendampingan.
Dan seterusnya
Bulan ke -... (Diisi Kegiatan Tatap 37.5
Minggu ke-... Muka dan Non Tatap jam
muka lainnya)

Catatan:
Pengaturan waktu disesuaikan dengan jumlah sekolah binaan dan kondisi
geografis setempat serta kondisi lainnya.
 Pengaturan Distribusi Beban Kerja
Berdasarkan Kegiatan Tatap Muka dan Non Tatap Muka
untuk pengawas
NON DISTRIBUSI
TUGAS POKOK (Pengawas TATAP
NO TATAP JAM/MINGGU
Muda) MUKA
MUKA

1 Menyusun program Pengawasaan V 4

2 Malaksanakan pembinaan guru V 4

3 Memantau pemenuhan SNP V 4

4 Melaksanakan penilaian kinerja guru V 4

5 Melaksanakan evaluasi hasil pelaksanaan V 6

program pengawasan pada sekolah binaan

6 Menyusun program pembimbingan dan V 6

pelatihan profesional guru

7 Melaksanakan pembimbingan dan V 4

pelatihan profesional guru

8 Mengevaluasi hasil pembimbingan dan V 5.5

pelatihan profesional guru

JUMLAH JAM 37,5

Catatan: Jumlah yang dikunjungi minimal 2 sekolah per minggu