Anda di halaman 1dari 15

Kompetensi 1 : Mengenal karakteristik peserta didik

Nama Guru : Irfan Nisa’i, S.Pd., S.Pd.I


Nama Penilai : Titi Kuwati, S.Ag,. M.Pd.I.

Sebelum Pengamatan
Tanggal 17-28 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain Jurnal Mengajar, Daftar Hadir dan Daftar Nilai Siswa, Catatan
yang diperiksa Kemampuan Siswa, Peta Penilaian
Tanggapan penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
- Guru mengetahui kemampuan belajar siswa dan keterangan guru relatif sesuai dengan hasil
penilaian yang tertulis pada daftar nilai
- Guru memiliki catatan tentang tugas
- Guru memiliki catatan kejadian yang terjadi dikelasnya
Tindak lanjut yang diperlukan :
- Periksa kelengkapan administrasi pembelajaran
- Guru memiliki catatan bimbingan individu siswa

Selama Pengamatan
Tanggal 19 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain yang RPP, Jurnal Pembelajaran, Catatan bimbingan individu siswa
diperiksa
Kegiatan/aktivitas guru dan peserta didik selama pengamatan:

- Guru mengatur tempat duduk sebelum memulai pembahasan materi


- Guru memberikan semangat dan motivasi dengan bahasa lisan yang jelas
- Guru menyampaikan pertanyaan kontekstual terkait dengan materi pembelajaran
guna mengetahui pemahaman awal peserta didik
- Sebagian peserta didik menjawab dengan benar
- Guru hafal sebagian besar nama peserta didik
- Guru berjalan berkeliling sambil memberi petunjuk
- Peserta didik sambil bertanya setiap menemui kesulitan, guru menjelaskan
- Guru menghampiri kelompok yang bertanya
- Guru mengingatkan peserta didik untuk mengikuti pelajaran dengan baik
- Guru memandu peserta didik menyimpulkan materi bahasan
Tindak lanjut yang diperlukan :
- Menanyakan tentang proporsi jumlah kelompok.

Setelah Pengamatan
Tanggal 28 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain RPP
yang diperiksa
Setelah Pengamatan : Tanggapan penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
Guru memiliki anecdotal record (berisi tentang catatan kemajuan belajar siswa, siswa yang tidak
hadir, siswa yang tidak mengerjakan tugas, dll)

Tindak lanjut yang diperlukan :


Guru memantau atau memonitor perkembangan siswa
Kompetensi 2 : Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik
Nama Guru : Irfan Nisa’i, S.Pd., S.Pd.I
Nama Penilai : Titi Kuwati, S.Ag,. M.Pd.I.
Sebelum Pengamatan
Tanggal 17 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain Daftar Hadir Siswa, RPP, LKS, buku pegangan guru
yang diperiksa
Tanggapan penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
- Guru dapat menjelaskan alasan penyusunan langkah-langkah kegiatan yang tertulis
dalam RPP
- Guru memahami tujuan pembelajaran, metode, model yang akan diterapkan dalam
Kegiatan Pembelajaran

Tindak lanjut yang diperlukan :


Pengamatan terhadap kesesuaian langkah yang dijelaskan guru dengan isi RPP

Selama Pengamatan
Tanggal 19 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain Silabus, RPP, Jurnal pembelajaran
yang diperiksa
Kegiatan/aktivitas guru dan peserta didik selama pengamatan :
- Guru menyampaikan appersepsi
- Guru menanyakan materi yang telah disampaikan sebelumnya
- Siswa menjawab pertanyaan guru
- Guru menjelaskan materi yang disampaikan
- Siswa mendengarkan penjelasan materi yang disampaikan guru
- Guru membagi siswa dalam beberapa kelompok
- Siswa berdiskusi tentang materi yang diajarkan
- Siswa menyampaikan hasil diskusi kelompok
- Guru menanggapi hasil diskusi kelompok
- Guru menyampaikan kesimpulan
- Guru menutup pembelajaran
Tindak lanjut yang diperlukan :

Guru melakukan pembelajaran secara bervariasi, baik teknik, metode belajar atau penggunaan
media pembelajaran

Setelah Pengamatan
Tanggal 28 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain Hasil kerja kelompok
yang diperiksa
Setelah Pengamatan : Tanggapan penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
Guru sudah melakukan urutan mengajar dalam RPP dengan baik tetapi informasi dari siswa
tidak terserap semuanya

Tindak lanjut yang diperlukan :


Kompetensi 3 : Pengembangan Kurikulum
Nama Guru : Irfan Nisa’i, S.Pd., S.Pd.I
Nama Penilai : Titi Kuwati, S.Ag,. M.Pd.I.

Sebelum Pengamatan
Tanggal 17 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain Perangkat Pembelajaran
yang diperiksa
Tanggapan penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
Sudah cukup lengkap
RPP sesuai dengan silabus dalam kurikulum sekolah

Tindak lanjut yang diperlukan :

Selama Pengamatan
Tanggal 19 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain RPP, Silabus
yang diperiksa
Kegiatan/aktivitas guru dan peserta didik selama pengamatan :
- Perangkat digunakan dalam proses pembelajaran
- Pemanfaatan perangkat sesuai acuan dalam pembelajaran sudah dilakukan
- Evaluasi kekurangan dari perangkat dilakukan

Tindak lanjut yang diperlukan :


Setelah dievaluasi harus segera direvisi

Setelah Pengamatan
Tanggal 28 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain
yang diperiksa
Setelah Pengamatan : Tanggapan penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
Sudah cukup baik

Tindak lanjut yang diperlukan :


Kompetensi 4 : Kegiatan Pembelajaran Yang Mendidik
Nama Guru : Irfan Nisa’i, S.Pd., S.Pd.I
Nama Penilai : Titi Kuwati, S.Ag,. M.Pd.I.

Sebelum Pengamatan
Tanggal 17-19 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain RPP
yang diperiksa
Tanggapan penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
Sistematika penulisan sudah cukup baik
Susunan RPP sudah sesuai
Isi dari RPP sudah bisa langsung diterapkan dalam pembelajaran

Tindak lanjut yang diperlukan :

Selama Pengamatan
Tanggal 19 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain RPP
yang diperiksa
Kegiatan/aktivitas guru dan peserta didik selama pengamatan :
- Guru mengajar sesuai dengan sistematik yang ditulis di RPP
- Siswa dapat mengikuti pelajaran dengan baik sesuai yang diharapkan
- Guru mengevaluasi kekurangan dari RPP
- Guru menerapkan model pembelajaran sesuai dengan RPP
- Guru sudah menggunakan media pembelajaran berbasis TIK : LCD dan pecarian
sumber belajar berbasis internet

Tindak lanjut yang diperlukan :


- Guru harus dapat mengelola waktu untuk menghasilkan pembelajaran yang produktif
lebih lama dibandingkan peserta didik hanya menerima informasi dari guru (1 arah)

Setelah Pengamatan
Tanggal 28 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain
yang diperiksa
Setelah Pengamatan : Tanggapan penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
- Guru sudah menggunakan media pembelajaran berbasis TIK dalam membantu proses
belajar siswa
- Siswa belum terlihat banyak aktivitas bertanya

Tindak lanjut yang diperlukan :


Guru menggunakan model pembelajaran kooperatif sehingga siswa dapat aktif terlibat
Kompetensi 5 : Memahami dan mengembangkan potensi
Nama Guru : Irfan Nisa’i, S.Pd., S.Pd.I
Nama Penilai : Titi Kuwati, S.Ag,. M.Pd.I.
Sebelum Pengamatan
Tanggal 17-21 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain - Buku catatan khusus siswa
yang diperiksa Catatan bimbingan individu siswa
Tanggapan penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
- Buku catatan khusus siswa sudah dilengkapi dengan mengetahui beberapa potensi siswa
- Catatan bimbingan individu siswa sudah diisi oleh guru

Tindak lanjut yang diperlukan :


Guru harus mengetahui lebih banyak lagi potensi siswa

Selama Pengamatan
Tanggal 19 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain - Buku catatan khusus siswa
yang diperiksa
Kegiatan/aktivitas guru dan peserta didik selama pengamatan :
Guru menanyakan materi yang mudah dipahami dan sulit dipahami siswa
Melakukan kuestioner

Tindak lanjut yang diperlukan :

Setelah Pengamatan
Tanggal 28 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain - Buku catatan khusus siswa
yang diperiksa
Setelah Pengamatan : Tanggapan penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
Lebih dilengkapi dengan aspek yang lebih luas

Tindak lanjut yang diperlukan :


Bimbingan penelusuran potensi siswa

Pemantauan
Tanggal 17-28 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain -
yang diperiksa
Catatan dan Tanggapan penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
(catat kegiatan yang dilakukan)
Guru memberikan pembelajaran yang dapat menunjukkan potensi yang dimiliki siswa

Tindak lanjut yang diperlukan :


Kompetensi 6 : Komunikasi dengan peserta didik
Nama Guru : Irfan Nisa’i, S.Pd., S.Pd.I
Nama Penilai : Titi Kuwati, S.Ag,. M.Pd.I.

Sebelum Pengamatan
Tanggal 17-21 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain Buku administrasi Guru
yang diperiksa
Tanggapan penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
Buku administrasi guru diisi dengan baik

Tindak lanjut yang diperlukan :

Selama Pengamatan
Tanggal 19 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain Buku administrasi Guru
yang diperiksa
Kegiatan/aktivitas guru dan peserta didik selama pengamatan :
- Mencatat kesulitan yang didapat siswa
- Melakukan komunikasi tentang proses pembelajaran
- Membimbing siswa yang bermasalah
- Menjawab pertanyaan siswa tentang materi yang sedang dipelajari
- Menanggapi beberapa pernyataan siswa terkait pertanyaan siswa lain

Tindak lanjut yang diperlukan :


- Manajeman waktu yang cukup untuk membahas pertanyaan siswa, sehingga materi
pembelajaran tetap tersampaikan dengan optimal

Setelah Pengamatan
Tanggal 26 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain
yang diperiksa
Setelah Pengamatan : Tanggapan penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
Catatan dibuat per individu jangan klasikal

Tindak lanjut yang diperlukan :


Kompetensi 7 : Penilaian dan evaluasi
Nama Guru : Irfan Nisa’i, S.Pd., S.Pd.I
Nama Penilai : Titi Kuwati, S.Ag,. M.Pd.I.

Sebelum Pengamatan
Tanggal 17-21 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain Jurnal Mengajar, Daftar Hadir dan Daftar Nilai Siswa, Catatan
yang diperiksa Kemampuan Siswa, Program analisis dan remidial
Tanggapan penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
- Sudah lengkap
- Analisis sudah ada, hanya belum dilengkapi dengan contoh soalnya dan kisi-kisi
- Daftar tugas terstruktur dan tidak terstruktur belum dilengkapi. Nilai sudah ada

Tindak lanjut yang diperlukan :


- Analisis dilengkapi dengan contoh soal dan kisi-kisinya
- Daftar tugas dilengkapi

Setelah Pengamatan
Tanggal 26 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain Jurnal Mengajar, Daftar Hadir dan Daftar Nilai Siswa, Catatan
yang diperiksa Kemampuan Siswa, Program Analisis
Setelah Pengamatan : Tanggapan penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
Siswa yang sudah tuntas belum dilakukan proses pengayaan

Tindak lanjut yang diperlukan :


Dilakukan proses pengayaan
Kompetensi 8 : Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial dan kebudayaan
nasional Indonesia
Nama Guru : Irfan Nisa’i, S.Pd., S.Pd.I
Nama Penilai : Titi Kuwati, S.Ag,. M.Pd.I.

Sebelum Pengamatan
Tanggal 17-21 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain - Jurnal Upacara Bendera
yang diperiksa
Tanggapan penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
Guru Melaksanakan ibadah sesuai dengan agama yang dianutnya dengan baik
Selalu mengikuti kegiatan upacara bendera

Tindak lanjut yang diperlukan :


-
-

Pemantauan
Tanggal 17-28 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain Jurnal Upacara Bendera
yang diperiksa
Catatan dan Tanggapan penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
(catat kegiatan yang dilakukan)
Melaksanakan ibadah sesuai dengan agama yang dianutnya dengan baik
Selalu mengikuti kegiatan upacara bendera
Mengikuti kegiatan pengajian dalam rangka memperingati hari besar Islam
Kompetensi 9 : Menunjukkan pribadi yang dewasa dan teladan
Nama Guru : Irfan Nisa’i, S.Pd., S.Pd.I
Nama Penilai : Titi Kuwati, S.Ag,. M.Pd.I.
Sebelum Pengamatan
Tanggal 17-21 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain Buku penilaian guru /PPKP
yang diperiksa
Tanggapan penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
- Baik

Tindak lanjut yang diperlukan :

Pemantauan
Tanggal 17-28 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain
yang diperiksa
Catatan dan Tanggapan penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
(catat kegiatan yang dilakukan)
Guru dapat membantu siswa yang menghadapi masalah baik pembalajaran intrakurikuler dan
ekstrakurikuler
Kompetensi 10 : Etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, dan rasa bangga menjadi guru
Nama Guru : Irfan Nisa’i, S.Pd., S.Pd.I
Nama Penilai : Titi Kuwati, S.Ag,. M.Pd.I.
Selama Pengamatan
Tanggal 17-21 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain daftar hadir guru, jurnal mengajar guru
yang diperiksa
Kegiatan/aktivitas guru dan peserta didik selama pengamatan:
Guru mengajar sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan
Guru mengisi jurnal kelas setelah melaksanakan KBM
Guru membuat agenda mengajar pada jurnal guru

Tindak lanjut yang diperlukan :-

Pemantauan
Tanggal 17-28 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain -
yang diperiksa
Catatan dan Tanggapan penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
(catat kegiatan yang dilakukan)
Pada saat mengajar guru menunjukkan semangat dan motivasi yang tinggi,
ditunjukkan dengan segera memasuki ruang kelas setelah bel dibunyikan
Kompetensi 11 : Bersikap inklusif, bertindak obyektif, serta tidak diskriminatif
Nama Guru : Irfan Nisa’i, S.Pd., S.Pd.I
Nama Penilai : Titi Kuwati, S.Ag,. M.Pd.I.
Selama Pengamatan
Tanggal 17-21 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain -
yang diperiksa
Kegiatan/aktivitas guru dan peserta didik selama pengamatan:

Pada saat mengajar siswa tidak hanya terfokus pada salah satu peserta didik

Tindak lanjut yang diperlukan :

Pemantauan
Tanggal 17-28 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain -
yang diperiksa
Catatan dan Tanggapan penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
(catat kegiatan yang dilakukan)
Guru memiliki hubungan yang baik dan bersikap ramah terhadap warga sekolah
Kompetensi 12 : Komunikasi dengan sesama guru, tenaga pendidikan, orang tua pserta
didik dan masyarakat
Nama Guru : Irfan Nisa’i, S.Pd., S.Pd.I
Nama Penilai : Titi Kuwati, S.Ag,. M.Pd.I.

Pemantauan
Tanggal 17-28 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain -
yang diperiksa
Catatan dan Tanggapan penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru
(catat kegiatan yang dilakukan)
- Pada saat Rapat kerja guru dapat berkomunikasi dengan baik dengan guru yang lain
- Ramah pada saat menerima orangtua/wali murid di sekolah
- Pada saat sebelum kegiatan belajar mengajar menyambut siswa di depan gerbang

.
Kompetensi 13 : Penguasaan materi struktur konsep dan pola pikir keilmuan yang
mendukung mata pelajaran yang diampu
Nama Guru : Irfan Nisa’i, S.Pd., S.Pd.I
Nama Penilai : Titi Kuwati, S.Ag,. M.Pd.I.

Sebelum Pengamatan
Tanggal 17-21 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain - Buku pegangan guru
yang diperiksa - Modul
- Diktat
Tanggapan Penilai terhadap dokumen dan/atau keterangan guru:
Buku pegangan guru sudah cukup memadai
Perlu mencari sumber sumber materi yang lebih banyak
Guru sudah dapat membuat modul dan diktat sendiri

Tindak lanjut yang diperlukan :


Buku referensi untuk dapat ditambah dan dapat mengakses internet

Selama Pengamatan
Tanggal 26 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain -
yang diperiksa
Kegiatan/aktivitas guru dan peserta didik selama pengamatan:
Mengakses internet untuk mencari rujukan pembelajaran
Menggunakan buku pegangan guru
Menggunakan modul

Tindak lanjut yang diperlukan :


Kompetensi 14 : Mengembangkan keprofesian melalui tindakan reflektif
Nama Guru : Irfan Nisa’i, S.Pd., S.Pd.I
Nama Penilai : Titi Kuwati, S.Ag,. M.Pd.I.

Pemantauan
Tanggal 17-28 Oktober 2022
Dokumen dan bahan lain - Analisis pembelajaran
yang diperiksa
Kegiatan/aktivitas guru dan peserta didik selama pengamatan:
- Membuat analisis nilai
- Mengevaluasi perangkat pembelajaran
- Merevisi perangkat pembelajaran
- Melakukan sharing dengan sesama guru mata pelajaran
- Mengikuti kegiatan MGMP

Tindak lanjut yang diperlukan :

Anda mungkin juga menyukai