KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

MADRASAH IBTIDAIYAH KECAMATAN CILODONG KOTA DEPOK

TAHUN PELAJARAN 2021-2022

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Jumlah soal : 40 soal

Kelas : IV (Empat) Alokasi waktu : 90 menit

MATA BENTUK NO
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SCORE
PELAJARAN SO’AL SO’AL
1 Bahasa 3.1 Mencermati gagasan pokok dan 3.1.1. Menentukan pengertian gagasan pokok PG 1
Indoneia gagasan pendukung yang
diperoleh dari teks lisan, tulis / 3.1.2. Menentukan pengertian gagasan pendukung PG 2
visual
3.1.3. Menentukan gagasan pokok dari teks yang disediakan PG 3
Essay 39
3.1.4. Menentukan gagasan pendukung dari teks yang ada PG 4
Essay 40
3.1.5. Menentukan letak gagasan pokok PG 5
Isian 26
3.1.6 Menentukan informasi penting dari teks yang ada PG 6
3.1.7 Menentukan asal dari enggrang PG 7
3.1.8 Menentukan gagasan pokok secara tersurat PG 8

Bahasa 3.3 Menggali informasi dari seorang 3.3.1 Menentukan pengertian wawancara PG 9
Indonesia tokoh melalui wawancara 3.3.2 Menentukan Pengertian orang yang di wawancarai PG 10
menggunakan daftar pertanyaan Isian 27
3.3.3 Menentukan hal-hal yang harus di siapkan sebelum PG 11
wawancara dan hal hal yang harus diperhatikan dalam Isian 28
membuat pertanyaan yang baik Essay 37
3.3.4 Menentukan kata tanya yang tepat untuk mengetahui PG 12
terjadinya suatu peristiwa
 3.3.5 Menentukan kata tanya yang tepat untuk melengkapi PG 13
sebuah pertanyaan Isian 34
3.3.6 Menentukan kata hubung yang tepat untuk melengkapi Isian 35
sebuah kalimat
3.3.7 Membuat 3 pertanyaan untuk mengetahui tentang Essay 36
pedagang ayam Essay 38
3.5.1 Menentukan pengertian tokoh PG 14
3.5.2 Menentukan macam macam tokoh PG 15
3.5.3 Menentukan pengertian pesan moral dalamsebuah cerita PG 16
3.5.4 Menentukan pengertian dongeng PG 17
3.5 Membangun pendapat pribadi 3.5.5 Menentukan tokoh utama dari cerita yang di sajikan PG 18
tentang isi buku sastra (cerita, 3.5.6 Menentukan sifatatau karakter dari cerita yang di sajikan Isian 29
dongeng, dan sebagainya) Isian 31
PG 19
3.5.7 Menentukan pesan moral yang di sajikan dalam teks
PG 20
3.5.8 Menentukan latar atau tempat kejadian suatu peristiwa
yang ada dalam teks Isian 30

3.7.1 Menentukan tujuan dibuatnya rangkuman dalam bentuk PG 21

peta pikiran
3.7.2 Menentukan pengertian informasi secara tersirat dan PG 22
tersurat
3.7.3 Menentukan hal yang tidak perlu diperhatikan untuk dapat PG 23
Bahasa 3.7 Menggali pengetahuan baru yang mempresentasikan isi teks dengan baik PG 24
Indonesia terdapat pada teks non fiksi 3.7.4 Menentukan arti dari pesan moral
3.7.5 Menentukan kalimat yang sesuai untuk menuliskan
PG 25
informasi penting dalam tabel
Isian 32
3.7.6 Menentukan informasi penting yang ada dalam teks
Isian 33
3.7.7 Menentukan informasi tentang tujuan donor darah
 KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS )
MADRASAH IBTIDAIYAH KECAMATAN CILODONG KOTA DEPOK
TAHUN PELAJARAN 2021-2022

Mata Pelajaran : IPS Jumlah soal : 40 SOAL

Kelas : IV (Empat) Alokasi waktu : 90 menit

MATA BENTUK NO
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SCORE
PELAJARAN SO’AL SO’AL
1 IPS 3.2 Mengidentifikasi keragaman 3.2.1 Menentukan asal dari alat musik angklung PG 1
sosial, budaya, ekonomi, etnis,
dan agama 3.2.2 Menentukan asal dari upacara adat sekaten PG 2

3.2.3 Menentukan kitab suci umat islam PG 3

3.2.4 Menentukan hari besar keagamaan umat hindu dan PG 4
tempat ibadah umat hindu Isian 29
3.2.5 Menentukan tempat ibadah umat kristen dan hari besar PG 5
keagamaan uman kristen Isian 28
3.2.6 Menentukan asal dari tarian bungong jeumpa 6
PG
3.2.7 Menentukan asal makanan papeda 7
PG
3.2.8 Menentukan rumah adat dari sumatera barat 26
Isian
3.2.9 Menentukan asal daerah dari seni ondel-ondel 27
3.2.10 Menentukan makanan tradisional dari daerah DKI Jakarta Isian
Isian 30
3.2.11 Menyebutkan 3 suku yang ada di Indonesia yang siswa 36
ketahui Essay
IPS 3.3 Mengidentifikasi kegiatan 3.3.1 Menentukan pekerjaan yang ada di daerah dataran tinggi PG 8
ekonomi dan meningkatkan Essay 39
kehidupan masyarakat dibidang 3.3.2 Menentukan tempat yang cocok untuk petani garam PG 9
pekerjaan sosial dan budaya di
lingkungan sekitar sampai 3.3.3 Menentukan tanaman yang tidak cocok di daerah dataran PG 10
provinsi rendah dan pantai Isian 31
3.3.4 Menentukan seorang penjual sayur dalam kegiatan PG 11
 ekonomi
3.3.5 Menentukan jenis pekerjaan pada tahap produksi PG 12

3.3.6 Menentukan bahan dalam pembuatan kertas PG 13

3.3.7 Menentukan kegiatan ekonomi yang dilakukan oleh petani PG 14
3.3.8 Menentukan contoh kegiatan ekonomi yang melibatkan PG 15
hutan
3.3.9 Membuat skema kegiatan ekonomi padi hingga menjadi Essay 38
nasi
3.4.1 Menentukan seorang patih yang berasal dari kerajaan PG 16
majapahit
PG 17
3.4.2 Menentukan asal dari kerajaan raja purnawarman dan Essay 37
kesuksesan yang dibuat oleh raja purnawarman
PG 18
3.4.3 Menentukan daerah dari pangeran diponegoro
PG 19
3.4.4 Menentukan julukan untuk sultan Hasanuddin
PG 20
3.4.5 Menentukan presiden pertama Indonesia
3.4.6 Menentukan judul buku yang dibuat oleh R.A Kartini PG 21
3.4.7 Menentukan nama Rumah sakit terbesar di jakarta PG 22
PG 23
3.4 Mengidentifikasi kerajaan hindu, 3.4.8 Menentukan makhluk hidup langka yang harus dilestarikan
di Indonesia Isian 32
budha, dan islam serta pengaruhnya
PG 24
pada kehidupan masyarakat masa 3.4.9 Menentukan asal dari kerajaan hayam wuruk
kini dilingkungan daerah setempat 3.4.10 Menentukan nama Universitas terkenal yang ada di PG 25
Yogyakarta yang diambil dari nama pahlawan
3.4.11 Menyebutkan 3 pahlawan nasional yang ada di Indonesia Essay 40

3.1 Mengidentifikasi kerakteritik ruang 3.1.1 Menentukan manfaat dari hewan bebek Isian 33
IPs dan pemanfaatan sda untuk 3.1.2 Menentukan cara menjaga pelestarian sumber daya alam Isian 34
kesejahteraan masyarakat 3.1.3 Menentukan sikap yang baik terhadap hewan peliharaan Isian 35

KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS )

 MADRASAH IBTIDAIYAH KECAMATAN CILODONG KOTA DEPOK
TAHUN PELAJARAN 2021-2022

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Jumlah soal : 40 SOAL

Kelas : IV (Empat) Alokasi waktu : 90 menit

MATA BENTUK
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR NO SO’AL SCORE
PELAJARAN SO’AL
1 B.Ingg 3.1 Memahami Insrukssi lisan dan 3.1.1 Melengkapi kalimat apa kabar dalam bahasa inggris PG 1
tulisan yang melibatkan kata,
frasa, dan kalimat sederhana 3.1.2 Menjelaskan jawaban apa kabar dalam bahasa inggris PG 2,3,4
bertema ( How are you).
3.1.3 Menjelaskan jawaban selamat tinggal dalam bahasa 5
PG
inggris
3.1.4 Menyusun kalimat acak tentang apa kabar menjadi ISIAN 26-27
kalimat yang benar

B.Ingg 3.2 Memahami Insrukssi lisan dan 3.2.1 Melengkapi kalimat pertanyaan nama dalam bahasa PG 6,7,8,9,10
tulisan yang melibatkan kata, inggris
frasa, dan kalimat sederhana 3.2.2 Menyusun kalimat acak tentang pertanyaan nama ISIAN 28-29
bertema ( Hi, What’s your name) menjadi kalimat yang benar
3.2.3 Mengubah kalimat menjadi bahasa inggris “ nama saya ESSAY 36
Bondan”
 3.3 Memahami Insrukssi lisan dan 3.3.1 melengkapi kalimat pertanyaan dari mana kamu berasal PG 11-15
tulisan yang melibatkan kata, dalam bahasa inggris
Bahasa frasa, dan kalimat sederhana 3.3.2 Menyusun kalimat tentang pertanyaan dari mana kamu ISIAN 30-31
Inggris bertema ( Where are you from) berasal menjadi kalimat yang benar
3.3.3 Mengubah kalimat menjadi bahasa inggris “ Saya berasal ESSAY 37,40
dari Bali”dan “ Dari mana kamu berasal”
3.4 Memahami Insrukssi lisan dan 3.4.1 Melengkapi kalimat pertanyaan tentang meminjam dan PG 16-20
tulisan yang melibatkan kata, menyebutkan nama benda dalam bahasa inggris
frasa, dan kalimat sederhana 3.4.2 Menyusun kalimat acak tentang benda yang ada di kelas ISIAN 32-33
bertema ( Thing in the class) menjadi kalimat yang benar
3.4.3 Mengubah kalimat menjadi bahasa inggris “Saya ESSAY 38
mempunyai 3 bendera”
3.5 Memahami Insrukssi lisan dan 3.5.1 Menyebutkan benda-benda yang ada di sekiar kelas dan PG 21-25
tulisan yang melibatkan kata, melengkapi penggunaan “a” dan “an”
frasa, dan kalimat sederhana 3.5.2 Menyusun kalimat acak tentang berapa pensil yang ISIAN 34-35
bertema ( How many pencils do dimiliki menjadi kalimat yang benar
you have) 3.5.3 Mengubah kalimat ke dalam bahasa Inggris “ disana ada ESSAY 39
sebuah buku”