“Kelompok bermain adalah salah satu bentuk layanan pendidikan bagi anak usia 3-6 tahun yang berfungsi untuk membantu meletakkan dasar-dasar ke arah perkembangan sikap, pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan bagi anak usia dini dalam menyesuaikan diri dalam lingkungannya dan untuk pertumbuhan serta perkembangan selanjutnya, termasuk siap memasuki pendidikan dasar.” b. Program layanan TPA Pelayanan Pendidikan pada Taman Penitipan Anak menurut Pasal 28 Undang-Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional menjelaskan bahwa pendidikan anak usia dini (PAUD) diselenggarakan sebelum jenjang pendidikan dasar. PAUD dapat diselenggarakan melalui jalur pendidikan formal, nonformal dan atau informal. PAUD pada jalur pendidikan formal berbentuk Taman Kanak-kanan (TK), Raudhatul Athfal (RA), atau bentuk lain yang sederajat. PAUD pada jalur pendidikan nonformal berbentuk Kelompok Bermain (KB), Taman Penitipan Anak (TPA) atau bentuk lain yang sederajat. C. Program Kegiatan Belajar KB dan TPA
a. Program Kegiatan Belajar KB (Kelompok Bermain)
Program kegiatan belajar kelompok bermain adalah Hapidin (2004: 15)
mengintegrasikan delapan aspek perkembangan atau kemampuan melalui :
(1) Program kegiatan belajar dalam rangka pembentukan perilaku
yang antara lain meliputi keimanan dan ketaqwaan, budi pekerti, sosial dan emosional, dan disiplin.
(2) Program kegiatan belajar dalam rangka pengembangan kemampuan
dasar yang antara lain meliputi kemampuan berbahasa, daya pikir, keterampilan dan seni, dan kesehatan jasmani. Pembentukan perilaku dan pengembangan kemampuan dasar tersebut dicapai melalui tema- tema yang dikembangkan sendiri oleh pendidik. b. Program Kegiatan Pendidikan TPA (Tempat Penitipan Anak) Adapun Pelayanan ini diberikan dalam bentuk peningkatan gizi, pengembangan intelektual, emosional dan sosial. Contoh jadwal program layanan TPA sebagai berikut :