Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

Topik : Aku Hamba Allah Hari/Tanggal :Selasa /06-12-2022


Sub Topik : Binatang ( Binatang Darat) Kelompok : B1
Pertemuan :- Semester :1/17
Profil Pelajar Pancasila
 Beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
 Mandiri
 Kreatif
 Bergotong royong

A. Tujuan Pembelajaran
 Mengenal Tuhan melalui ciptaan-Nya
 Mengetahui nama dan jenis binatang darat
 Mampu bersikap mandiri
 Mampu mengenal keaksaraan awal

B. Langkah-langkah Pembelajaran

Kegiatan Pembelajaran waktu


Kegiatan  Berbaris sebelum masuk(bernyanyi,periksa K3,bersalaman 08.00-08.15
Pendahuluan dengan guru
 Bercakap-cakap tentang macam-macam Binatang darat
 Menyebutkan macam-macam binatang darat
 Mendiskusikan tentang aturan main dan menginformasikan
kegiatan yang dipilih anak.

Kegiatan Inti  Menyusun huruf menjadi kata 08.15-09.30

 Bermain kartu huruf menyusun kata nama binatang sambil


bernyanyi

Alat dan bahan Kartu huruf , poster binatang

Istirahat Makan, gosok gigi, bermain bersama 09.30-10.00

Penutup  Anak menceritakan pengalaman main yang berkesan 10.00-10.30


 Refleksi perasaan dan apresiasi
 Menguatkan konsep yang telah dibangun anak sesuai dengan
pengetahuan yang direncanakan
 SOP penutupan ( Do’a, salam)
Mengetahui
Kepala TK Negeri Pembina Ciawigebang Guru Kelas

Yuli Pramiati, S.Pd.I., M.Pd. Euis Rohayati,S.Pd.AUD


NIP 19730625 200604 2 013 NIP 19710730 200801 2 004
FORMAT PENILAIAN

KELOMPOK : B1
SEMESTER/MINGGU : 1/17
TEMA/SUBTEMA : Aku Hamba Allah / Binatang Darat

NO Aspek Penilaian Bidang Pengembangan indikator


BB MB BSH BSB
1. Anak Mampu berdo’a dengan tertib

2. Anak mampu mengetahui dan menyebutkan


nama binatang darat

3. Anak Mampu bersikap Mandiri

4. Anak menunjukan minat,kegemaran, dan


berpartisipasi dalam kegiatan pramembaca

5. Anak Mampu mengenal suku kata

Mengetahui
Kepala TK Negeri Pembina Ciawigebang Guru Kelas

Yuli Pramiati, S.Pd.I., M.Pd. Euis Rohayati,S.Pd.AUD


NIP 19730625 200604 2 013 NIP 19710730 200801 2 004

Anda mungkin juga menyukai