09/12/22 19.

14 Perbandingan Kurikulum 2013 Dan Kurikulum Merdeka

 WBK-WB Kemitraan 

Perbandingan Kurikulum 2013 Dan Kurikulum Merdeka

Cari Informasi:

Search...

Berita Terbaru:

> Ahmad Mudlofir:

Apresiasi Daerah Akses
Unit Layanan
Terpadu Lampu Sentir Ujung
Tombak Pelayanan Publik

> Nugraheni Triastuti:

Oleh: Nuning Rakor Terpadu Pembuka
Pemangku Kepentingan
Pemerintah Pusat menetapkan kebijakan impelementasi kurikulum merdeka mulai Pendidikan
tahun ajaran 2022/2023 yang dikukuhkan pada Keputusan Menteri Pendidikan, Daerah Selesaikan SPM
Kebudayaan, Riset dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 56/M/2022 tentang
> Adi Hartono: Penting
Pedoman Penerapan Kurikulum Dalam Rangka Pemulihan Pembelajaran. Hal ini
Sinergi BBPMP Bersama
Pemerintah Daerah
Tingkatkan Mutu
Pendidikan Jawa Tengah
dilakukan sebagai bagian dari upaya mitigasi learning loss akibat pandemi covid-19
yang berlangsung lebih dari 2 tahun. Tatik Lestari: Sangat Penting Bangun
“Trust” Pemangku
Sebagai salah satu bentuk implementasi merdeka belajar, Kementerian Pendidikan, Kepentingan Pendidikan

Kebudayaan, Riset dan Teknologi memberikan keleluasaan kepada satuan Daerah

>
pendidikan untuk memilih kurikulum yang akan digunakan, yaitu menggunakan:
> Pemda Kabupaten Batang Siap
Kurikulum 2013 secara penuh
Kawal Program dan Anggaran
Kurikulum Darurat (Kurikulum 2013 yang disederhanakan)
Peningkatan Mutu Pendidikan
Kurikulum Merdeka

Pemilihan kurikulum ini dapat disesuaikan dengan kebutuhan pembelajaran dan

kesiapan masing-masing satuan pendidikan. Untuk dapat lebih memahami tentang
kedua kurikulum ini, berikut perbandingannya yang bersumber dari website Pusat
Kurikulum dan Pembelajaran.

Kurikulum 2013 Kurikulum Merdeka

https://bbpmpjateng.kemdikbud.go.id/perbandingan-kurikulum-2013-dan-kurikulum-merdeka/ 1/4
1 Kerangka Rancangan landasan utama Rancangan landasan
09/12/22 19.14 Perbandingan Kurikulum 2013 Dan Kurikulum Merdeka

https://bbpmpjateng.kemdikbud.go.id/perbandingan-kurikulum-2013-dan-kurikulum-merdeka/ 2/4
09/12/22 19.14 Perbandingan Kurikulum 2013 Dan Kurikulum Merdeka

Profil Lembaga WBK-WBBM Pelayanan Publik Kemitraan

Kurikulum 2013 Kurikulum

2. Standar Nasional Pendidikan,

Pendidikan 3. pengembangan
pelajar Pancasila pa
peserta didik

Paud:
Capaian Pembelajar
dinyatakan dalam pa
yang merangkaikan
pengetahuan, sikap,
keterampilan untuk
menguatkan, dan
meningkatkan komp
Kompetensi Dasar (KD) yang anak usia dini dalam
berupa lingkup dan urutan agama dan moral,
yang dikelompokkan pada perkembangan dan i
Kompetensi
2 empat Kompetensi Inti (KI) serta kompetens
yang dituju
yaitu: Sikap Spiritual, Sikap literasi,numerasi, sai
Sosial, Pengetahuan, dan teknologi, rekayasa,
Keterampilan seni.Jenjang
SD/SMP/SMA/SMK/
Capaian Pembelajar
dinyatakan dalam pa
yang merangkaikan
pengetahuan, sikap,
keterampilan untuk
menguatkan, dan
meningkatkan komp

3 Struktur Paud: Paud:

Kurikulum Jam Pelajaran (JP) diatur 900 Jam Pelajaran (JP) d
menit per minggu.Jenjang menit per minggu.Je
SD/SMP/SMA/SMK/sederajat: SD/SMP/SMA/SMK/
Jam Pelajaran (JP) diatur per Jam Pelajaran (JP) d
minggu. Satuan mengatur tahun. Satuan pendid
alokasi waktu pembelajaran dapat mengatur alok
secara rutin setiap minggu pembelajaran secara
dalam setiap semester, untuk mencapai JP y
sehingga pada setiap ditetapkan.
semester peserta didik akan
Struktur kurikulum di
mendapatkan nilai hasil
menjadi 2 (dua) kegi
belajar setiap mata pelajaran.
pembelajaran utama
a. pembelajaran regu
rutin yang merupaka
kegiatan intrakurikul

b. projek penguatan 
pelajar Pancasila. Untuk
jenjang SMK, d
https://bbpmpjateng.kemdikbud.go.id/perbandingan-kurikulum-2013-dan-kurikulum-merdeka/ 3/4
09/12/22 19.14 Perbandingan Kurikulum 2013 Dan Kurikulum Merdeka

Beranda Profil Lembaga WBK-WBBM Pelayanan Publik Kemitraan

Kurikulum 2013 Kurikulum

a. kelompok mata pe
umum.
b. kelompok mata pe
kejuruan.

Jenjang Paud:
Satuan pendidikan d
menggunakan berba
pendekatan
pembelajaranJenjan
SDSMP/SMA/SMK/s
a. Menguatkan pemb
Pendekatan pembelajaran
terdiferensiasi sesua
4 Pembelajaran yang digunakan adalah
capaian peserta didi
pendekatan saintifik
b. Paduan antara
pembelajaran intraku
(sekitar 70-80% dari
pelajaran) dan kokur
melalui projek pengu
profil pelajar Pancas
(sekitar 20-30% jam

Paud:
Catatan penilaian proses dan Paud:
hasil belajar perkembangan Pelaporan tertulis ke
anak dimasukkan ke dalam tua minimal 6 bulan
format rangkuman penilaian yang berisi deskripsi
mingguan atau bulanan untuk kemajuan Capaian
dibuat kesimpulan sebagai Pembelajaran anak,
dasar laporan perkembangan laporan atau komuni
anak kepada orang dengan orang tua da
tua.Jenjang dilakukan kapan saja
SD/SMP/SMA/SMK/sederajat: SD/SMP/SMA/SMK/
– Penilaian formatif dan – Penguatan pada a
5 Penilaian sumatif oleh pendidik formatif dan penggu
berfungsi untuk memantau hasil asesmen untuk
kemajuan belajar, memantau merancang pembela
hasil belajar, dan mendeteksi sesuai tahap capaia
kebutuhan perbaikan hasil didik
belajar peserta didik secara – Menguatkan pelak
berkesinambungan penilaian autentik ter
– Menguatkan pelaksanaan dalam projek pengua
penilaian autentik pada setiap pelajar Pancasila
mata pelajaran – Tidak ada pemisah
– Penilaian dibagi menjadi penilaian sikap, peng
penilaian sikap, pengetahuan, dan keterampilan
dan keterampilan

https://bbpmpjateng.kemdikbud.go.id/perbandingan-kurikulum-2013-dan-kurikulum-merdeka/ 4/4
09/12/22 19.14 Perbandingan Kurikulum 2013 Dan Kurikulum Merdeka


Pada kurikulum merdeka, capaian pembelajaran disusun per fase, yaitu:

https://bbpmpjateng.kemdikbud.go.id/perbandingan-kurikulum-2013-dan-kurikulum-merdeka/ 5/4
09/12/22 19.14 Perbandingan Kurikulum 2013 Dan Kurikulum Merdeka

Paud : FaseBeranda Profil Lembaga WBK-WBBM Pelayanan Publik Kemitraan

pondasi

1. Fase A : umumnya setara kelas I – II

2. Fase B : umumnya setara kelas III – IV
3. Fase C : umumnya setara kelas V – VI
SMP/sederajat:
Fase D : umumnya setara kelas VII – IX

SMA/SMK/sederajat:
Fase E : umumnya setara kelas X
2. Fase F : umumnya setara kelas XI – XII

August 30th, 2022

Share This Article 

Related Posts

HUBUNGI KAMI:
NAVIGASI: CARI INFORMASI:
Sekolah Penggerak

Jl. Kyai Mojo, Srondol Kulon,

Guru Belajar & Berbagi
Banyumanik, Semarang Search...

Phone: 024 7474192 Pusat Asesmen dan

Fax: 024 7479261 Pembelajaran

Email:
Program Indonesia Pintar
bbpmpjateng@kemdikbud.go.id
Whistle Blowing System

MEDIA SOSIAL: Informasi Sekolah

Penjaminan Mutu
 
Pendidikan

© Copyright 2022 BBPMP Provinsi Jawa Tengah

https://bbpmpjateng.kemdikbud.go.id/perbandingan-kurikulum-2013-dan-kurikulum-merdeka/ 6/4
09/12/22 19.14 Perbandingan Kurikulum 2013 Dan Kurikulum Merdeka

https://bbpmpjateng.kemdikbud.go.id/perbandingan-kurikulum-2013-dan-kurikulum-merdeka/ 7/4