PROGRAM KERJA

KURIKULUM
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 MALANG
JULI 2022
 LEMBAR PENGESAHAN

Program kerja KURIKULUM Tahun pelajaran 2022/2023 ini telah diperiksa dan
disahkan
pada tanggal ____________________ di SMA Negeri 2 Malang.

disahkan oleh
Kepala SMA Negeri 2 Malang

Drs. HARIYANTO, M.Pd.

Pembina Tingkat I
NIP. 19640105 199003 1 019

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

ii
 KATA PENGANTAR

Syukur dan terima kasih kepada Tuhan dengan berkatNya kita dapat
menyelesaikan penyusunan Program Kerja dan Rencana Kerja Wakil Kepala Sekolah
Bidang Kurikulum untuk tahun pelajaran 2022/2023.
Tugas dan Fungsi Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum adalah; (1)
menjabarkan kurikulum menjadi program operasional pembelajaran di sekolah
melalui analisis kurikulum, sinkronisasi, menetapkan kurikulum validasi; (2)
menetapkan program pembelajaran, jadwal kegiatan, pembagian tugas mengajar,
jadwal pelajaran dan bahan ajar; (3) mengorganisasi/ mengkoordinasi kbm baik
normatif, adaptif maupun produktif yang terdiri dari : persiapan KBM, pelaksanaan
KBM, evaluasi hasil belajar, analisis hasil evaluasi belajar, perbaikan dan pengayaan;
(4) mengelola administrasi pendidikan/ pengajaran; dan (5) merencanakan dan
menyusun program pengembangan kurikulum.
Tujuan penyusunan Program Kerja dan Rencana Kerja ini tidak lain adalah
sebagai acuan dan pedoman yang harus dikerjakan oleh Wakil Kepala Sekolah selama
tahun pelajaran 2022/2023 mudah-mudahan dengan adanya Program Kerja ini akan
meningkatkan kinerja, sesuai dengan Visi dan Misi SMA Negeri 2 Malang.
Penyusun menyadari bahwa Program Kerja dan Rencana Kerja ini masih
belum sempurna dari harapan, oleh karena itu Penyusun mengharapkan saran dan
kritikan yang bersipat membangun dari semua pihak untuk perbaikan Program Kerja
ini pada masa-masa yang akan datang.

Malang, 12 Juli 2022

Waka Kurikulum

NURUL FIRDHAUS, S.Kom., M.Pd.

NIP. 19810910 200903 1 004

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

iii
 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN ..................................................................................................................... ii

KATA PENGANTAR ................................................................................................................................ iii
DAFTAR ISI .............................................................................................................................................. iv

BAB I PENDAHULUAN........................................................................................................ 1
A. Latar Belakang .............................................................................................................................. 1
B. Pengertian ...................................................................................................................................... 2
C. Tujuan .............................................................................................................................................. 3
D. Hasil Yang Dicapai ...................................................................................................................... 3
E. Manfaat ............................................................................................................................................ 4

BAB II GAMBARAN UMUM KURIKULUM ................................................................... 5

A. Analisa SWOT ................................................................................................................................ 5

B. Sasaran / Tujuan Situasional Sekolah ............................................................................... 6

BAB III PROGRAM KEGIATAN .................................................................................... 7

A. Program Kerja ............................................................................................................................... 7

B. Rencana Kerja ............................................................................................................................... 15

BAB IV PENUTUP .............................................................................................................. 22

Lampiran
Struktur Organisasi
Ketercapaian Program Tahun Pelajaran 2021/2022

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

iv
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Kurikulum 2013 adalah kurikulum berbasis kompetensi, pengembangan
kurikulum 2013 diarahkan pada pencapaian kompetensi yang dirumuskan dari
Standar Kelulusan (SKL). Penyusunan kurikulum 2013 dimulai dengan
menetapkan standar kompetensi lulusan berdasarkan kesiapan peserta didik dan
tujuan pendidikan nasional. Kurikulum 2013 ditetapkan menjadi alat
penyelenggara pendidikan pertama kali pada tahun ajaran 2013/2014. Sebagai
suatu konsep kurikulum baru, kurikulum ini tidak dapat diterapkan dengan
universal dan cepat, sehingga masih sedikit sekolah yang menerapkan kurikulum
2013. Penerapan kurikulum 2013 menimbulkan kendala yang dihadapi oleh
sekolah, guru dan peserta didik. Penambahan jam pelajaran per minggu akan
menyulitkan pihak sekolah untuk mengembangkan kurikulum. Pemilihan minat
atau penjurusan yang dimulai sejak peserta didik masuk di kelas X
membingungkan bagi peserta didik baru karena mereka langsung dihadapkan
dengan program IPA atau IPS sebelum beradaptasi terlebih dahulu.
Kurikulum 2013 digulirkan sebagai langkah pengembangan kurikulum
berbasis kompetensi yang telah dirilis pada tahun 2004 dan KTSP 2006 yang
mencakup kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan secara terpadu, dan
oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan pada tahun pelajaran 2013/2014
mulai dimplementasikan di kelas X untuk jenjang pendidikan menengah atas.
Elemen perubahan kurikulum berfokus pada empat standar yaitu, Standar
Kompetensi Lulusan, Standar Isi, Standar Proses, dan Standar Penilaian.
Perubahan akan terjadi pada penyesuaian beban belajar, penguatan
proses, pendalaman dan perluasan materi, penataan pola pikir dan tata kelola.
Kerangka kurikulum 2013 telah ditetapkan oleh pemerintah dan sarana
pendukung utama telah tersedia secara online yang dapat diakses dengan
mudah sehingga sekolah dapat memperoleh semua informasi yang diperlukan,
namun demikian untuk mengimplementasikan kurikulum tersebut sekolah perlu
mengembangkan sesuai kondisi sekolah masing-masing dan untuk SMA Negeri 2
Malang, pengembangan yang dilakukan adalah (1) menerapkan model Sistem

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

1
 Kredit Semester (SKS) dengan alasan SKS telah diberlakukan sejak tahun
pelajaran 2009/2010; (2) mengimplementasikan kecepatan belajar sesuai
dengan bakat dan minat peserta didik; (3) mengembangkan pembelajaran jarak
jauh di tengah pandemi covid-19 dengan aplikasi e-learning SMA Negeri 2
Malang.

B. Pengertian
Secara etimologis, kurikulum berasal dari bahasa inggris yaitu
kata curriculum yang berarti rencana pelajaran (Echolz:1984). Kata
Curriculum sendiri berasal dari kata "Currere yang berarti berlari cepat, tergesa
gesa, menjelajahi, menjalani, dan berusaha (Hassibuan:1979). Dalam kamus
Webster's tahun 1857, secara gamblang kurikulum diartikan sebagai rancangan
sejumlah mata pelajaran yang harus dikuasai oleh siswa untuk naik kelas atau
mendapatkan ijazah (menyelesaikan studinya).
Menurut Soedijarto, kurikulum merupakan serangkaian pengalaman dan
kegiatan belajar yang direncanakan untuk diatasi oleh siswa dalam rangka
mencapai tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan oleh suatu lembaga
pendidikan yang berwenang. Adapun di Indonesia, dalam UU No.20 tahun 2003
pasal 1 ayat (19), kontitusi menyatakan bahwa kurikulum adalah seperangkat
rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi dan bahan pelajaran serta cara
yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk
mencapai tujuan pendidikan tertentu. Lebih lanjut pada pasal 36 ayat (3)
disebutkan bahwa kurikulum disusun sesuai dengan jenjang dan jenis
pendidikan dalam kerangka Negara Kesatuan Republik Indonesia dengan
memperhatikan:
1. peningkatan iman dan takwa;
2. peningkatan akhlak mulia;
3. peningkatan potensi, kecerdasan, dan minat peserta didik;
4. keragaman potensi daerah dan lingkungan;
5. tuntutan pembangunan daerah dan nasional;
6. tuntutan dunia kerja;
7. perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni;
8. agama;

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

2
 9. dinamika perkembangan global; dan
10. persatuan nasional dan nilai-nilai kebangsaan
Salah satu fungsi kurikulum ialah sebagai alat untuk mencapai tujuan
pendidikan yang pada dasarnya kurikulum memiliki komponen pokok dan
komponen penunjang yang saling berkaitan dan berinteraksi satu sama lainnya
dalam rangka mencapai tujuan tersebut. Komponen merupakan satu sistem dari
berbagai komponen yang saling berkaitan dan tidak bisa dipisahkan satu sama
lainnya, sebab kalau satu komponen saja tidak ada atau tidak berjalan
sebagaimana mestinya.

C. Tujuan
Tujuan dari semua kegiatan di Kurikulum adalah
1. menjabarkan kurikulum menjadi program operasional pembelajaran di
sekolah melalui analisis kurikulum, sinkronisasi, menetapkan kurikulum
validasi;
2. menetapkan program pembelajaran, jadwal kegiatan, pembagian tugas
mengajar, jadwal pelajaran dan bahan ajar;
3. mengorganisasi/ mengkoordinasi KBM baik normatif, adaptif maupun
produktif yang terdiri dari : persiapan KBM, pelaksanaan KBM, evaluasi hasil
belajar, analisis hasil evaluasi belajar, perbaikan dan pengayaan;
4. mengelola administrasi pendidikan/ pengajaran; dan
5. merencanakan dan menyusun program pengembangan kurikulum.

D. Hasil yang Dicapai

Hasil yang ingin dicapai oleh semua kegiatan yang direncanakan UPM adalah:
1. Terjabarkan kurikulum menjadi program operasional pembelajaran di
sekolah melalui analisis kurikulum, sinkronisasi, menetapkan kurikulum
validasi;
2. ketetapan program pembelajaran, jadwal kegiatan, pembagian tugas
mengajar, jadwal pelajaran dan bahan ajar;
3. terorganisasi/ terkoordinasi KBM baik normatif, adaptif maupun produktif
yang terdiri dari : persiapan KBM, pelaksanaan KBM, evaluasi hasil belajar,
analisis hasil evaluasi belajar, perbaikan dan pengayaan;

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

3
 4. pengelolaan administrasi pendidikan/ pengajaran; dan
5. terencana dan Tersusun program pengembangan kurikulum.

E. Manfaat
Manfaat dari program-program Kurikulum sebagai berikut:
1. Manfaat Bagi Guru
a. digunakan sebagai pedoman untuk merancang, melaksanakan, dan
mengevaluasi hasil kegiatan pembelajaran.
b. membantu memberikan pemahaman kepada guru dalam menjalankan
tugas dan tanggungjawabnya.
c. mendorong guru untuk lebih kreatif dalam proses belajar-mengajar.
d. Kurikulum dapat membantu menunjang pengajaran agar lebih baik.

2. Manfaat Bagi Sekolah

a. mendorong sekolah untuk menyukseskan penyelenggaraan pendidikan
KTSP (Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan).
b. membuka peluang bagi pihak sekolah untuk mengembangkan kurikulum
sesuai dengan kebutuhan.
c. digunakan sebagai alat dalam upaya pencapaian tujuan program
pendidikan.

3. Manfaat Bagi Masyarakat

a. pedoman atau standar bagi orang tua dalam membimbing proses belajar
anaknya.
b. memungkinkan masyarakat untuk ikut berpartisipasi dalam
mengembangkan dan menyempurnakan program pendidikan, yaitu
melalui kritik dan saran membangun.

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

4
 BAB II

GAMBARAN UMUM KURIKULUM

Kurikulum adalah perangkat mata pelajaran dan program pendidikan yang

diberikan oleh suatu lembaga penyelenggara pendidikan yang berisi rancangan
pelajaran yang akan diberikan kepada peserta pelajaran dalam satu periode jenjang
pendidikan. Penyusunan perangkat mata pelajaran ini disesuaikan dengan keadaan
dan kemampuan setiap jenjang pendidikan dalam penyelenggaraan pendidikan
tersebut serta kebutuhan lapangan kerja. Lama waktu dalam satu kurikulum
biasanya disesuaikan dengan maksud dan tujuan dari sistem pendidikan yang
dilaksanakan. Kurikulum ini dimaksudkan untuk dapat mengarahkan pendidikan
menuju arah dan tujuan yang dimaksudkan dalam kegiatan pembelajaran secara
menyeluruh.

A. Analisa SWOT
1. Strength
a. Sistem manajemen tertata
b. SDM Guru berpendidikan minimal S1
c. Sebagian besar guru mempunyai sertifikat pendidik
d. Mempunyai struktur organisasi
e. Mempunyai aplikasi pembelajaran online dengan domain sendiri di e-
learning SMANDA
2. Weakness
a. Ada guru yang mengajar melebihi jam mengajar karena kekurangan tenaga
guru
3. Opportunity
a. Sekolah menerapkan sekolah Tangguh dengan penerapan protokol
kesehatan yang ketat untuk pembelajaran tatap muka
b. Sistem informasi yang semakin terbuka
c. Asses internet makin mudah
4. Threath
a. Tuntutan masyarakat yang makin tinggi

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

5
B. Sasaran/Tujuan Situasional Sekolah
Berdasarkan analisa SWOT tersebut di atas maka sasaran/tujuan situasional
Kurikulum di SMA Negeri 2 Malang selama Tahun pelajaran 2021-2022 adalah
sebagai berikut:
1. Tersedianya dokumen kurikulum tingkat satuan pendidikan (buku 1, buku 2,
dan buku 3).
2. Tersedianya dokumen perangkat pembelajaran guru.
3. Tersedianya dokumen pendukung perangkat pembelajaran guru.
4. Tersedianya perangkat mengajar yang tervalidasi.

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

6
 BAB III
PROGRAM KEGIATAN

A. PROGAM KERJA
Dari latar belakang, tujuan dan manfaat , program kegiatan yang direncanakan. Kegiatan, tujuan , dan indikator dari kegiatan di atas
ditunjukkan pada Tabel di bawah ini:
Target Bidang Kurikulum:

1) 100% guru mata pelajaran mendapatkan pelatihan baik melalui diklat maupun MGMP
2) Peningkatan rata-rata nilai rapor tiap jenjang
3) Meningkatkan prosesntase diterima di perguruan tinggi negeri
4) Layanan pembelajran Sinkronus dan Asinkronus

PENANGUNG
INDIKATOR BATAS PROSES
No. TUJUAN SASARAN KEGIATAN JAWAB/ SUMBER DAYA KET
KEBERHASILAN WAKTU M&E
PELAKSANA
1. Meningkatka Tercapai target  Membuat program  Adanya program Waka Juli -  ATK
n program bidang kurikulum kerja tahunan kerja Koord. bidang kurikulum 2022
kegiatan tahun 2022/2023 Kurikulum
bidang
kurikulum

2. Menjaring Kelompok  Bersama BK  Adanya jumlah  Waka Juli -  ATK

Peminatan peminatan kelas menjaring peserta peserta didik yang Kurikulu 2022  Soal
Peserta X didik dengan aturan diterima sesuai m
Didik Baru peminatan yang kemampuan dan  Nurul
Kelas X berlaku peminatannya Zahroh,
 Entri nilai Rapor,  Peserta didik S.Pd.
dan Tes Potensi terkelompokkan
Akademik sesuai peminatan

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

7
 PENANGUNG
INDIKATOR BATAS PROSES
No. TUJUAN SASARAN KEGIATAN JAWAB/ SUMBER DAYA KET
KEBERHASILAN WAKTU M&E
PELAKSANA
3. Menyusun Sekolah memiliki  Workshop  Adanya dokumen  Waka Juli -  ATK
Dokumen 1 Dokumen 1 Kur. penyusunan Dokumen 1 Kur. Kurikulu 2022
Kur. 2013, 2013, dan Dokumen 1 Kur. 2013 yang disahkan m
Silabus, perangkat 2013 dan perangkat oleh Dinas  Onny
Kalender lampirannya lampirannya Pendidikan Provinsi Fery
Akademik, Jawa Timur Wijaya,
RPP/Modul S.Pd.

4. Menetapkan Guru dapat  Membuat kalender  Adanya kalender  Waka Juli  ATK
kegiatan melaksanakan pendidikan dan pendidikan dan Kurikulu 2022 –  White board
Proses kegiatan KBM analisa waktu efektif analisis waktu m Juni  Perangkat
Belajar  Pembagian jam efektif  Dwi 2023 Pembelajara
Mengajar mengajar guru dan  Adanya pembagian Nurcahyo, n
(KBM) bimbingan jam mengajar guru M.Pd.
konseling  Adanya jadwal  Onny
 Pembuatan jadwal diklat Fery
pelajaran,  Adanya pembagian Wijaya,
 Pembagian wali wali kelas S.Pd.
kelas  Adanya jadual piket
 Pembagian jadwal guru
piket  Tersedianya
 Mengkoordinasikan perangkat KBM
Pembuatan (Program tahunan,
perangkat KBM Program semester)
(Silabus, Program  Adanya jadwal
tahunan, Program supervisi kunjungan
semester, kelas
RPP/modul)  Adanya buku daftar
 Pembuatan jadwal penilaian dan daftar
Supervisi kelas hadir peserta didik
 Membuat buku
daftar penilaian
peserta didik

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

8
 PENANGUNG
INDIKATOR BATAS PROSES
No. TUJUAN SASARAN KEGIATAN JAWAB/ SUMBER DAYA KET
KEBERHASILAN WAKTU M&E
PELAKSANA
5. Melayani Melayani peserta  Koordinasi dengan  Penyamaan persepsi  Waka Juli  ATK
potensi didik yang guru pengajar kelas pelayanan peserta Kurikulu 2022 –  Perangkat
kecepatan mempunyai X, XI didik m Juni dan
belajar kecepatan belajar  Menganalisa  Terdapat peserta  Fadillah 2023 Program
peserta (bisa selesai 2 kecepatan belajar didik yang Utami P,
didik kelas tahun) peserta didik mempunyai S.Pd.,
X, XI  Pemetaan KD kecepatan belajar M.Si.
dengan ketua MGMP  Terselesainya
 Menentukan peserta pemetaan KD
didik yang  Kesiapan orang tua
mempunyai peluang dalam mengawal
untuk belajar peserta didik
menyelesaikan selama 2 tahun
belajar 2 tahun  Tersedianya jadwal
 Koordinasi dengan pelajaran
orang tua wali  Monitoring proses
 Pembuatan Jadwal pembelajaran
pelajaran peserta didik 2
 Pengawasan peserta tahun
didik yang lulus 2
tahun

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

9
 PENANGUNG
INDIKATOR BATAS PROSES
No. TUJUAN SASARAN KEGIATAN JAWAB/ SUMBER DAYA KET
KEBERHASILAN WAKTU M&E
PELAKSANA
6. Program jam Penambahan Jam  Mengkoodinasikan  Adanya koordinasi  Waka Septemb  ATK
tambahan Belajar Kelas XI / kegiatan jam belajar pelaksanaan Kurikulu er 2022  Soal Bimbel
kelas XI / XII XII tambahan kelas XI / kegiatan jam m – April  Pengajar
XII tambahan kelas XI /  Fadillah 2023 Bimbel
 Pembuatan jadwal XII Utami P,  Komputer
jam tambahan  Adanya jadwal jam S.Pd.,
 Penetapan guru tambahan M.Si.
bimbingan  Adanya guru
 Pelaksanaan jadwal bimbingan
jam tambahan  Adanya kegiatan jam
 Melaksanakan Try tambahan kelas XI /
Out Penilaian XII
Nasional  Terlaksananya try
out bagi peserta
didik kelas XI / XII

7. Pembekalan Pembinaan OSK  Mengkoodinasikan  Terlaksananya  Waka 

OSK secara secara rutin kegiatan OSK koordinasi OSK Kurikulu
rutin terjadwal tiap  Penetapan guru  Tersedianya guru m
minggu bimbingan pembimbing  Fadillah
 Pembuatan jadwal  Tersedianya jadwal Utami P,
OSK OSK S.Pd.,
 Pelaksanaan  Monitoring dan M.Si.
bimbingan OSK Evaluasi BImbingan
OSK
8. Menyusun Meningkatkan  Mengusulkan diklat  Adanya guru yang  Waka Juli  ATK
program materi guru mata pelajaran mengikuti diklat kurikulum 2022  Panduan
pelatihan pembelajaran  Mengupayakan  Adanya kelompok  Onny Fery
guru mata melalui diklat Wijaya, Januari
kegiatan MGMP di MGMP
S.Pd. 2023
pelajaran atau MGMP sekolah

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

10
 PENANGUNG
INDIKATOR BATAS PROSES
No. TUJUAN SASARAN KEGIATAN JAWAB/ SUMBER DAYA KET
KEBERHASILAN WAKTU M&E
PELAKSANA
9. Kegiatan Menambah  Penyusunan Jadwal  Adanya kepanitiaan  Waka Februari  ATK
Pembelajara wawasan peserta Kegiatan  Terselenggaranya Kurikulu 2022  Worksheet
n berbasis didik melalui  Penyusunan pembelajaran m
lingkungan pembelajaran di worksheet berbasis lingkungan  Onny
(outdoor lingkungan nyata  Kerjasama dengan  Terselesainya Fery
learning) industri yang akan worksheet dan Wijaya,
dituju laporan kegiatan S.Pd.
oleh peserta didik
 Adanya pengalaman
tambahan yang
diperoleh peserta
didik
10. Pelaksanaan Mewujudkan  Menyiapkan  Budaya satuan  Waka Septemb  ATK
Projek peserta didik ekosistem satuan pendidikan yang Kurikulu er – 
Penguatan sebagai pelajar pendidikan mendukung m Desemb
Profil Pelajar  Mendesain projek penerapan P5  Fadillah er 2022
sepanjang hayat
Pancasila  Mengelola projek  Tersusunnya alur Utami P,
(P5) yang memiliki S.Pd.,
 Mendokumentasika dan rancangan
kompetensi alokasi waktu projek M.Si.
n dan melaporkan Februari
global dan hasil projek  Terbentuknya tim  Onny
– Juni
berperilaku  Evaluasi dan tindak fasilitasi projek Fery
2023
sesuai nilai-nilai lanjut projek  Terpilihnya tema Wijaya,
Pancasila. umum dan topik S.Pd.
spesifik  Dwi
 Tersusunnya modul Nurcahyo,
projek M.Pd.
 Adanya pembinaan  Tim
pelaksanaan projek fasilitasi
 Adanya projek
dokumentasi (jurnal
pendidik dan
portofolio peserta
didik) dan selebrasi

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

11
 PENANGUNG
INDIKATOR BATAS PROSES
No. TUJUAN SASARAN KEGIATAN JAWAB/ SUMBER DAYA KET
KEBERHASILAN WAKTU M&E
PELAKSANA
 Adanya rapor/
laporan hasil projek
 Adanya evaluasi dan
rencana tindak
lanjut
11. Melaksanaka - Peserta didik  Mengkoordinasikan  Adanya jadwal .  Waka Desemb  ATK
n Penilaian Kelas X, XI dan jadwal penilaian  Adanya kisi-kisi, Kurikulu er 2022  Panpel
Akhir XII semester kartu soal m Penilaian
Semester &  Mengkoordinasikan  Adanya naskah soal  Panitia Mei  Komputer
Penilaian pembuatan kisi-kisi, Penilaian Semester PAS/PAT 2023  Buku Raport
Akhir Tahun kartu soal, naskah  Adanya hasil (Nilai  Fadillah  Legger
soal Peserta didik) Utami P,  Buku induk
 Koreksi hasil  Adanya nilai pada S.Pd.,
penilaian semester Raport M.Si.
gasal dan genap  Adanya laporan  Onny
 Laporan kegiatan kegiatan semester Fery
semester gasal dan gasal dan genap Wijaya,
genap  Adanya kumpulan S.Pd.
 Pengisan buku nilai (peserta didik)  Dwi
Raport Semester  Adanya data pada Nurcahyo,
gasal dan genap buku Induk M.Pd.
 Pembagian buku
legger
 Pengisian buku
Induk
12. Pembagian Semua peserta  Pembagian buku  Peserta didik  Wakil Desemb  Buku Raport
hasil belajar didik laporan pendidikan mendapatkan buku Kepala er 2022  ATK
peserta mendapatkan laporan pendidikan Sekolah
didik laporan hasil  Fadillah Juni
(Raport) tepat
Utami P, 2023
(Raport) belajar waktu S.Pd., M.Si.
 Onny Fery
Wijaya,
S.Pd.

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

12
 PENANGUNG
INDIKATOR BATAS PROSES
No. TUJUAN SASARAN KEGIATAN JAWAB/ SUMBER DAYA KET
KEBERHASILAN WAKTU M&E
PELAKSANA
 Dwi
Nurcahyo,
M.Pd.

13. Penyusunan Peserta didik  Menyusun Nominasi  Adanya Nominasi  Kasubag Agustus  ATK
Nominasi kelas XII Peserta AKM Peserta AKM yang TU 2022
Peserta AKM terdaftar sebagai  Pengesahan benar dan akurat  Operator
peserta AKM Nominasi Peserta Dapodik
Ujian Nasional ke  Waka
Cabang Dinas Kurikulu
Wilayah Kota m
Malang dan Kota
Batu
14. Melaksanaka Peserta didik  Menyusun jadual  Adanyan jadual AKM  Waka Setembe  ATK
n AKM bagi kelas XI / XII AKM  Adanyan panitia Kurikulum r 2022  Komputer
peserta mengikuti  Menyusun panitia AKM  Fadillah
didik kelas kegiatan UN baik Utami P,
AKM  Adanyan tim S.Pd., M.Si.
XI / XII praktik dan  Menyusun tim pengawas  Onny Fery
tertulis pengawas  Adanyan tim Wijaya,
 Menyusun tim penjaga soal S.Pd.
penjaga soal  Adanyan instrumen  Dwi
 Membuat instrumen AKM Nurcahyo,
AKM  Adanya dokumen M.Pd.
AKM
15. Melaksanaka Peserta didik  Menyusun panitia  Adanya panitia  Waka Februari  ATK
n USBN bagi kelas XII USBN USBN Kurikulu – Maret  Komputer
peserta mengikuti  Menyusun jadwal  Adanya jadual USBN m 2023  Laboratoriu
didik kelas kegiatan USBN Ujian Praktik dan  Adanya tim  Fadillah m
XII baik praktik dan USBN pengawas Utami P,
tertulis  Menyusun tim  Adanya tim S.Pd.,
pengawas korektor/ penilai M.Si.
 Menyusun tim  Adanya tim  Onny
korektor/ penilai pengadaan soal Fery

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

13
 PENANGUNG
INDIKATOR BATAS PROSES
No. TUJUAN SASARAN KEGIATAN JAWAB/ SUMBER DAYA KET
KEBERHASILAN WAKTU M&E
PELAKSANA
 Menyusun tim  Adanya tim penjaga Wijaya,
pengadaan soal soal S.Pd.
 Membuat instrumen  Adanya instrumen  Dwi
USBN USBN baik format Nurcahyo,
penilaian, daftar M.Pd.
hadir peserta dan
daftar hadir
pengawas
 Adanya dokumen
USBN
16. Melaksanaka Peserta didik  Melaksanakan rapat  Adanya keputusan  Waka Mei  ATK
n Rapat kelas XII lulus dewan guru dalam rapat sesuai dengan Kurikulu 2023
kelulusan atau tidak lulus menentukan kriteria kelulusan m
peserta berdasarkan hasil kelulusan peserta peserta didik
didik kelas penilaian dan didik  Adanya
XII rapat dewan guru pengumunan
kelulusan peserta
didik kelas XII tepat
waktu
 Adanya laporan
kelulusan peserta
didik kelas XII
 Adanya notulen
rapat kelulusan
17. Pembagian Peserta didik  Melaksanakan  Peserta didik  Tata Juni -  ATK
dokumen kelas XII pembagian mendapat dokumen Usaha 2023
kelulusan dokumen peserta STL dan DANUN,
peserta didik kelas XII Transkrip dan
didik kelas raport
XII  Adanya Laporan
Kelulusan

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

14
B. RENCANA KERJA
WAKTU PELAKSANAAN

PENANGUNG 2022 2023

September
No. TUJUAN KEGIATAN INDIKATOR KEBERHASILAN JAWAB/

Nopember

Desember

Februari
Oktober
Agustus

Januari

Maret
PELAKSANA

April

Juni
Mei
Juli
1. Meningkatka  Membuat program  Adanya program kerja Waka V
n program kerja tahunan Koord. bidang Kurikulum kurikulum
kegiatan
bidang
kurikulum

2. Menjaring  Bersama BK  Adanya jumlah peserta  Waka V

Peminatan menjaring peserta didik yang diterima Kurikulu
Peserta Didik didik dengan aturan sesuai kemampuan dan m
Baru Kelas X peminatan yang peminatannya  Nurul
berlaku  Peserta didik Zahroh,
 Entri nilai Rapor, terkelompokkan sesuai S.Pd.
NUN dan Tes Potensi peminatan
Akademik

3. Menyusun  Workshop  Adanya dokumen  Waka V

Dokumen 1 penyusunan Dokumen 1 Kur. 2013 Kurikulu
Kur. 2013, Dokumen 1 Kur. 2013 yang disahkan oleh Dinas m
Silabus, dan perangkat Pendidikan Provinsi Jawa  Onny
Kalender lampirannya Timur Fery
Akademik, Wijaya,
RPP/Modul S.Pd.

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

15
 WAKTU PELAKSANAAN

PENANGUNG 2022 2023

September
No. TUJUAN KEGIATAN INDIKATOR KEBERHASILAN JAWAB/

Nopember

Desember

Februari
Oktober
Agustus

Januari

Maret
PELAKSANA

April

Juni
Mei
Juli
4. Menetapkan  Membuat kalender  Adanya kalender  Waka V V
kegiatan pendidikan dan pendidikan dan analisis Kurikulu
Proses analisa waktu efektif waktu efektif m
Belajar  Pembagian jam  Adanya pembagian jam  Dwi
Mengajar mengajar guru dan mengajar guru Nurcahy
(KBM) bimbingan konseling  Adanya jadwal diklat o, M.Pd.
 Pembuatan jadwal  Adanya pembagian wali  Onny
pelajaran, kelas Fery
 Pembagian wali kelas  Adanya jadual piket guru Wijaya,
 Pembagian jadual  Tersedianya perangkat S.Pd.
piket KBM (Program tahunan,
 Mengkoordinasikan Program semester)
Pembuatan perangkat  Adanya jadwal supervisi
KBM (SAP/Silabus, kunjungan kelas
Program tahunan,  Adanya buku daftar
Program semester, penilaian dan daftar
RPP/modul) hadir peserta didik
 Pembuatan jadwal
Supervisi kunjungan
kelas
 Membuat buku daftar
penilaian peserta
didik
5. Melayani  Koordinasi dengan  Penyamaan persepsi  Waka V V
petensi guru pengajar pelayanan peserta didik Kurikulu
kecepatan  Menganalisa  Terdapat peserta didik m
belajar kecepatan belajar yang mempunyai  Fadillah
peserta didik peserta didik kecepatan belajar Utami P,
kelas X, XI  Pemetaan KD dengan  Terselesainya pemetaan S.Pd.,
ketua MGMP KD M.Si
 Menentukan peserta  Kesiapan orang tua

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

16
 WAKTU PELAKSANAAN

PENANGUNG 2022 2023

September
No. TUJUAN KEGIATAN INDIKATOR KEBERHASILAN JAWAB/

Nopember

Desember

Februari
Oktober
Agustus

Januari

Maret
PELAKSANA

April

Juni
Mei
Juli
didik yang bisa dalam mengawal belajar
menyelesaikan belajar peserta didik selama 2
2 tahun tahun
 Koordinasi dengan  Tersedianya jadwal
orang tua wali pelajaran
 Pembuatan Jadwal  Monitoring proses
 Pengawasan peserta pembelajaran peserta
didik yang lulus 2 didik 2 tahun V
tahun
6. Menyusun  Mengkoodinasikan  Adanya koordinasi  Waka V
program jam kegiatan jam belajar pelaksanaan kegiatan jam Kurikulu
tambahan tambahan kelas XI / tambahan kelas XI / XII m
kelas XI / XII XII  Adanya jadwal jam  Fadillah
 Pembuatan jadwal tambahan Utami P,
jam tambahan  Adanya guru bimbingan S.Pd.,
V V V V V V
 Penetapan guru  Adanya kegiatan jam M.Si.
bimbingan tambahan kelas XI / XII
 Pelaksanaan jadwal  Terlaksananya try out
jam tambahan bagi peserta didik kelas V V V V V V
 Melaksanakan Try XI / XII
Out Penilaian
Nasional

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

17
 WAKTU PELAKSANAAN

PENANGUNG 2022 2023

September
No. TUJUAN KEGIATAN INDIKATOR KEBERHASILAN JAWAB/

Nopember

Desember

Februari
Oktober
Agustus

Januari

Maret
PELAKSANA

April

Juni
Mei
Juli
7. Pembekalan  Mengkoodinasikan  Terlaksananya  Waka V V V V V V V V V V V
OSK secara kegiatan OSK koordinasi OSK Kurikulu
rutin  Penetapan guru  Tersedianya guru m
bimbingan pembimbing  Fadillah
 Pembuatan jadwal  Tersedianya jadwal OSK Utami P,
OSK  Monitoring dan Evaluasi S.Pd.,
 Pelaksanaan BImbingan OSK M.Si.
bimbingan OSK

8. Menyusun  Mengusulkan diklat  Adanya guru yang  Waka V

program guru mata pelajaran mengikuti diklat kurikulu
pelatihan  Mengupayakan  Adanya kelompok MGMP m V V V V V V V V V V V
guru mata kegiatan MGMP di  Onny
pelajaran sekolah Fery
Wijaya,
S.Pd.
9. Kegiatan  Penyusunan Jadwal  Adanya kepanitiaan  Waka V
Pembelajaran Kegiatan  Terselenggaranya Kurikulu
berbasis  Penyusunan pembelajaran berbasis m V
lingkungan worksheet lingkungan  Onny
Fery V
 Kerjasama dengan  Terselesainya worksheet
industri yang akan dan laporan kegiatan Wijaya,
dituju oleh peserta didik S.Pd.
 Adanya pengalaman
tambahan yang diperoleh
peserta didik
10. Pelaksanaan  Menyiapkan  Budaya satuan  Waka V
Projek ekosistem satuan pendidikan yang Kurikulu
Penguatan pendidikan mendukung penerapan m
Profil Pelajar P5  Fadillah

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

18
 WAKTU PELAKSANAAN

PENANGUNG 2022 2023

September
No. TUJUAN KEGIATAN INDIKATOR KEBERHASILAN JAWAB/

Nopember

Desember

Februari
Oktober
Agustus

Januari

Maret
PELAKSANA

April

Juni
Mei
Juli
Pancasila  Mendesain projek  Tersusunnya alur dan Utami P, V
(P5) rancangan alokasi S.Pd.,
waktu projek M.Si.
 Terbentuknya tim  Onny
fasilitasi projek Fery
 Terpilihnya tema umum Wijaya,
dan topik spesifik S.Pd.
 Tersusunnya modul  Dwi
projek Nurcahy
 Mengelola projek  Adanya pembinaan o, M.Pd.
V V V V V V V
pelaksanaan projek  Tim
V V
 Mendokumentasikan  Adanya dokumentasi fasilitasi
dan melaporkan (jurnal pendidik dan projek
hasil projek portofolio peserta didik)
dan selebrasi
 Adanya rapor/ laporan
hasil projek
 Evaluasi dan tindak  Adanya evaluasi dan V V
lanjut projek rencana tindak lanjut
11. Melaksanaka  Mengkoordinasikan  Adanya jadwal .  Waka V V
n Penilaian jadwal penilaian  Adanya kisi-kisi, kartu Kurikulu
Akhir semester soal m
Semester &  Mengkoordinasikan  Adanya naskah soal  Panitia V V
Penilaian pembuatan kisi-kisi, Penilaian Semester PAS/PAT
Akhir Tahun kartu soal  Adanya hasil (Nilai  Fadillah
 Mengkoodinasikan Peserta didik) Utami P, V V
pembuatan naskah  Adanya nilai pada Raport S.Pd.,
soal  Adanya laporan kegiatan M.Si. V V
 Koreksi hasil semester gasal dan genap  Onny
penilaian semester  Adanya kumpulan nilai Fery V V

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

19
 WAKTU PELAKSANAAN

PENANGUNG 2022 2023

September
No. TUJUAN KEGIATAN INDIKATOR KEBERHASILAN JAWAB/

Nopember

Desember

Februari
Oktober
Agustus

Januari

Maret
PELAKSANA

April

Juni
Mei
Juli
gasal dan genap (peserta didik) Wijaya,
 Laporan kegiatan  Adanya data pada buku S.Pd. V V
semester gasal dan Induk  Dwi
genap Nurcahy
 Pengisan buku Raport o, M.Pd. V V
Semester gasal dan
genap
 Pembagian buku V V
legger
 Pengisian buku Induk V V
12. Pembagian  Pembagian buku  Peserta didik  Waka V
Kurikulum
hasil belajar laporan pendidikan mendapatkan buku  Panitia
peserta didik laporan pendidikan PAS/PAT
 Fadillah
(Raport) (Raport) tepat waktu Utami P, S.Pd.,
M.Si.
 Onny Fery
Wijaya, S.Pd.
 Dwi
Nurcahyo,
M.Pd.
13. Penyusunan  Menyusun Nominasi  Adanya Nominasi Peserta  Kasubag V V
Nominasi Peserta AKM AKM yang benar dan TU
Peserta AKM  Pengesahan Nominasi akurat  Operator
Peserta AKM ke Dapodik
Cabang Dinas  Waka
Wilayah Kota Malang Kurikulu
dan Kota Batu m

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

20
 WAKTU PELAKSANAAN

PENANGUNG 2022 2023

September
No. TUJUAN KEGIATAN INDIKATOR KEBERHASILAN JAWAB/

Nopember

Desember

Februari
Oktober
Agustus

Januari

Maret
PELAKSANA

April

Juni
Mei
Juli
14. Melaksanaka  Menyusun jadual  Adanyan jadual AKM  Waka V
n AKM bagi AKM  Adanyan panitia AKM Kurikulum
 Panitia
peserta didik  Menyusun panitia  Adanyan tim pengawas V
PAS/PAT
kelas XI / XII AKM  Adanyan tim penjaga soal  Fadillah
 Menyusun tim  Adanyan instrumen AKM Utami P, V
pengawas  Adanya dokumen AKM S.Pd., M.Si.
 Menyusun tim  Terlaksananya AKM
 Onny Fery V
Wijaya,
penjaga soal S.Pd.
 Membuat instrumen V
 Dwi
AKM Nurcahyo,
 Pelaksanaan AKM M.Pd. V
15. Melaksanaka  Menyusun panitia  Adanya panitia USBN  Waka V
n USBN bagi USBN  Adanya jadual USBN Kurikulum
 Panitia
peserta didik  Menyusun jadwal  Adanya tim pengawas V
PAS/PAT
kelas XII Ujian Praktik dan  Adanya tim korektor/  Fadillah
USBN penilai Utami P,
 Membuat instrumen  Adanya instrumen USBN S.Pd., M.Si. V
USBN baik format penilaian,  Onny Fery
Wijaya, V
 Pelaksanaan Ujian daftar hadir peserta dan S.Pd.
Praktik daftar hadir pengawas  Dwi
 Pelaksanaan USBN  Pelaksanaan Ujian Nurcahyo, V
Praktik M.Pd.
 Pelaksanaan USBN

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

21
 WAKTU PELAKSANAAN

PENANGUNG 2022 2023

September
No. TUJUAN KEGIATAN INDIKATOR KEBERHASILAN JAWAB/

Nopember

Desember

Februari
Oktober
Agustus

Januari

Maret
PELAKSANA

April

Juni
Mei
Juli
16. Melaksanaka  Melaksanakan rapat  Adanya keputusan rapat  Waka V
n Rapat dewan guru dalam sesuai dengan kriteria Kurikulu
kelulusan menentukan kelulusan peserta didik m
peserta didik kelulusan peserta  Adanya pengumunan
kelas XII didik kelulusan peserta didik
kelas XII tepat waktu
 Adanya laporan
kelulusan peserta didik
kelas XII
 Adanya notulen rapat
kelulusan
17. Pembagian  Melaksanakan  Peserta didik mendapat  Tata V V
dokumen pembagian dokumen dokumen STL dan Usaha
kelulusan peserta didik kelas DANUN, Transkrip dan
peserta didik XII raport
kelas XII  Adanya Laporan
Kelulusan

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

22
 BAB IV
PENUTUP

Demikian program kerja Kurikulum kami buat, Kami berharap mudah-

mudahan melalui program ini dapat menjadi acuan dalam pelaksanaan peningkatan
kualitas pelayanan penyelenggaraan pendidikan di SMA Negeri 2 malang. Kami juga
menyampaikan terima kasih kepada semua pihak atas sumbangsih ide maupun
gagasan sehingga terselesaikannya program kerja ini demi tercapainya keharmonisan
elemen-elemen intern maupun ekstern pendukung lembaga pendidikan SMA Negeri 2
Malang.

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

23
 PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 2 MALANG
Jalan Laksamana Martadinata 84, telp. (0341)366311 Fax. 0341-364357
Website : www.sman2-malang.sch.id e-mail: humas@sman2-malang.sch.id
NPSN: 20533664 NSS:301056101002
Kode Pos: 65118

STRUKTUR ORGANISASI KURIKULUM

TAHUN PELAJARAN 2022/2023
KEPALA TAS KEPALA SEKOLAH UNIT PENJAMINAN MUTU

Drs. ABD. RAHMAN Drs. HARIYANTO, M.Pd. SLAMET RIYANTO, S.Si.

WAKA KURIKULUM

NURUL FIRDHAUS, S.Kom., M.Pd.

Kepala KBM, Penilaian KBM, Penjadwalan Prestasi Akademik Koord. Bimbingan

Perpustakaan dan Administrasi dan E-Rapor dan KBC Konseling

VERI YULENA WIDJIASTUTI, S.E ONNY FERI WIJAYA, S.Pd. DWI NURCAHYO, S.Pd. FADILLAH UTAMI P. S.Pd.,M.Si PURBANIASITA KUSUMANING SEDYO, S.Pd.

Koord. Piket Pengembangan Administrasi &

Dapodik
KBM Aplikasi & Adm Kehadiran

RANI PRAMUDYAWARDHANI, S.Pd. RENDIKA YUDHISTIRA, A.Md. DENI PRASOJO RITA SANTI

PENDIDIK / GURU

PESERTA DIDIK
 KETERCAPAIAN PROGRAM
BAGIAN : KURIKULUM
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022

PENANGUNG EVALUASI
INDIKATOR
No. TUJUAN SASARAN KEGIATAN JAWAB/ TARGET REALISASI TINDAK LANJUT
KEBERHASILAN KENDALA SOLUSI
PELAKSANA
1. Meningkatka Tercapai target  Membuat program  Adanya program Waka 100% 100% - -
n program bidang kurikulum kerja tahunan kerja Koord. bidang kurikulum
kegiatan tahun 2022/2023 Kurikulum
bidang
kurikulum

2. Menjaring Kelompok  Bersama BK  Adanya jumlah  Waka 100% 100% Belum ada tes Mengadakan tes Mengadakan tes
Peminatan peminatan kelas menjaring peserta peserta didik yang Kurikulu bakat dan minat TPA bakat minat
Peserta X didik dengan aturan diterima sesuai m untuk tahun
Didik Baru peminatan yang kemampuan dan  Nurul ajaran
Kelas X berlaku peminatannya Zahroh, 2022/2023
 Entri nilai Rapor,  Peserta didik S.Pd.
dan Tes Potensi terkelompokkan
Akademik sesuai peminatan

3. Menyusun Sekolah memiliki  Workshop  Adanya dokumen  Waka 100% 100% - -

Dokumen 1 Dokumen 1 Kur. penyusunan Dokumen 1 Kur. Kurikulu
Kur. 2013, 2013, dan Dokumen 1 Kur. 2013 yang disahkan m
Silabus, perangkat 2013 dan perangkat oleh Dinas  Onny
Kalender lampirannya lampirannya Pendidikan Provinsi Fery
Akademik, Jawa Timur Wijaya,
RPP/Modul S.Pd.

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

1
 PENANGUNG EVALUASI
INDIKATOR
No. TUJUAN SASARAN KEGIATAN JAWAB/ TARGET REALISASI TINDAK LANJUT
KEBERHASILAN KENDALA SOLUSI
PELAKSANA
4. Menetapkan Guru dapat  Membuat kalender  Adanya kalender  Waka 100% 95% Masih ada Mengingatkan Perlu ada
kegiatan melaksanakan pendidikan dan pendidikan dan Kurikulu beberapa guru secara berkala penghargaan
Proses kegiatan KBM analisa waktu efektif analisis waktu m belum untuk segera pembuatan
Belajar  Pembagian jam efektif  Dwi mengumpulkan mengumpulkan buku pedoman
Mengajar mengajar guru dan  Adanya pembagian Nurcahyo, perangkat guru
(KBM) bimbingan jam mengajar guru M.Pd. mengajar (buku
konseling  Adanya jadwal  Onny pedoman guru)
 Pembuatan jadwal diklat Fery
pelajaran,  Adanya pembagian Wijaya,
 Pembagian wali wali kelas S.Pd.
kelas  Adanya jadual piket
 Pembagian jadwal guru
piket  Tersedianya
 Mengkoordinasikan perangkat KBM
Pembuatan (Program tahunan,
perangkat KBM Program semester)
(Silabus, Program  Adanya jadwal
tahunan, Program supervisi kunjungan
semester, kelas
RPP/modul)  Adanya buku daftar
 Pembuatan jadwal penilaian dan daftar
Supervisi kelas hadir peserta didik
 Membuat buku
daftar penilaian
peserta didik

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

2
 PENANGUNG EVALUASI
INDIKATOR
No. TUJUAN SASARAN KEGIATAN JAWAB/ TARGET REALISASI TINDAK LANJUT
KEBERHASILAN KENDALA SOLUSI
PELAKSANA
5. Pembekalan Guru Dapat  Penyusunan  Adanya perangkat  Waka 100% 80% Keterbatasan Mengadakan Tatap muka
Pembelajara meningkatkan perangkat mengajar pembelajaran daring Kurikulu perangkat dan pembelajaran penuh pada
n Daring pelayanan daring. m akses data oleh tatap muka tahun pelajaran
Sinkronus pembelajaran  Pembuatan media  Dwi guru dan terbatas secara 2022/2023
dan daring pembelajaran  Tersedianya media Nurcahyo, peserta didik bergantian
Asinkronus daring pembelajaran M.Pd.
 Pemanfaatan e-  Pembelajaran  Tim IT
learning untuk melalui e-learning
pembelajaran sman2-
daring malang.sch.id
 Penilaian pross  Penilaian daring
pembelajaran
daring
 Sering terjadi
 Pelakanaan
interaksi langsung
pembelajaran
secara virtual
sinkronus dengan
dengan peserta
video conference
didik
ditingkatkan

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

3
 PENANGUNG EVALUASI
INDIKATOR
No. TUJUAN SASARAN KEGIATAN JAWAB/ TARGET REALISASI TINDAK LANJUT
KEBERHASILAN KENDALA SOLUSI
PELAKSANA
6. Melayani Melayani peserta  Koordinasi dengan  Penyamaan persepsi  Waka 100% 98% Ada 3 peserta Melakukan Kembali ke
potensi didik yang guru pengajar kelas pelayanan peserta Kurikulu didik yang pendampingan kelas reguler
kecepatan mempunyai X, XI didik m merasa tidak dengan wali kelas
belajar kecepatan belajar  Menganalisa  Terdapat peserta  Fadillah mampu dan BK
peserta (bisa selesai 2 kecepatan belajar didik yang Utami P, mengikuti
didik kelas tahun) peserta didik mempunyai S.Pd., pembelajaran Komunikasi
X, XI  Pemetaan KD kecepatan belajar M.Si. KBC pada dengan orang tua
dengan ketua MGMP  Terselesainya semester 2 dan
 Menentukan peserta pemetaan KD 3
didik yang  Kesiapan orang tua
mempunyai peluang dalam mengawal
untuk belajar peserta didik
menyelesaikan selama 2 tahun
belajar 2 tahun  Tersedianya jadwal
 Koordinasi dengan pelajaran
orang tua wali  Monitoring proses
 Pembuatan Jadwal pembelajaran
pelajaran peserta didik 2
 Pengawasan peserta tahun
didik yang lulus 2
tahun

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

4
 PENANGUNG EVALUASI
INDIKATOR
No. TUJUAN SASARAN KEGIATAN JAWAB/ TARGET REALISASI TINDAK LANJUT
KEBERHASILAN KENDALA SOLUSI
PELAKSANA
7. Program jam Penambahan Jam  Mengkoodinasikan  Adanya koordinasi  Waka 100% 0% Pendanaan
tambahan Belajar Kelas XI / kegiatan jam belajar pelaksanaan Kurikulu
kelas XI / XII XII tambahan kelas XI / kegiatan jam m
XII tambahan kelas XI /  Fadillah
 Pembuatan jadwal XII Utami P,
jam tambahan  Adanya jadwal jam S.Pd.,
 Penetapan guru tambahan M.Si.
bimbingan  Adanya guru
 Pelaksanaan jadwal bimbingan
jam tambahan  Adanya kegiatan jam
 Melaksanakan Try tambahan kelas XI /
Out Penilaian XII
Nasional  Terlaksananya try
out bagi peserta
didik kelas XI / XII

8. Pembekalan Pembinaan OSK  Mengkoodinasikan  Terlaksananya  Waka 100% 80% Penjaringan Sosialisasi seleksi Perekrutan dan
OSK secara secara rutin kegiatan OSK koordinasi OSK Kurikulu peserta OSK secara berkala penjaringan
rutin terjadwal tiap  Penetapan guru  Tersedianya guru m perlu pada saat awal
minggu bimbingan pembimbing  Fadillah ditingkatkan tahun pelajaran
 Pembuatan jadwal  Tersedianya jadwal Utami P,
Tertib Jadwal pembinaan
OSK OSK S.Pd.,
pelaksanaan rutin
 Pelaksanaan  Monitoring dan M.Si.
bimbingan OSK Evaluasi BImbingan pembinaan
OSK rutin

9. Menyusun Meningkatkan  Mengusulkan diklat  Adanya guru yang  Waka 100% 100% - - -
program materi guru mata pelajaran mengikuti diklat kurikulum
pelatihan pembelajaran  Mengupayakan  Adanya kelompok  Onny Fery
guru mata melalui diklat Wijaya,
kegiatan MGMP di MGMP
S.Pd.
pelajaran atau MGMP sekolah

10. Kegiatan Menambah  Penyusunan Jadwal  Adanya kepanitiaan  Waka 100% 50% Hanya bisa - Dilaksanakan
Pembelajara wawasan peserta Kegiatan  Terselenggaranya Kurikulu dilaksanakan di pada tahun
Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

5
 PENANGUNG EVALUASI
INDIKATOR
No. TUJUAN SASARAN KEGIATAN JAWAB/ TARGET REALISASI TINDAK LANJUT
KEBERHASILAN KENDALA SOLUSI
PELAKSANA
n berbasis didik melalui  Penyusunan pembelajaran m kelas KBC pelajaran
lingkungan pembelajaran di worksheet berbasis lingkungan  Onny 2022/2023
(outdoor lingkungan nyata  Kerjasama dengan  Terselesainya Fery Kondisi
learning) industri yang akan worksheet dan Wijaya, pandemi
dituju laporan kegiatan S.Pd.
oleh peserta didik
 Adanya pengalaman
tambahan yang
diperoleh peserta
didik
11. Melaksanaka - Peserta didik  Mengkoordinasikan  Adanya jadwal .  Waka 100% 100% - - -
n Penilaian Kelas X, XI dan jadwal penilaian Kurikulu
Akhir XII semester m
Semester &  Mengkoordinasikan  Adanya kisi-kisi,  Panitia
Penilaian pembuatan kisi-kisi, kartu soal PAS/PAT
Akhir Tahun kartu soal, naskah  Adanya naskah soal  Fadillah
soal Penilaian Semester Utami P,
 Koreksi hasil  Adanya hasil (Nilai S.Pd.,
penilaian semester Peserta didik) M.Si.
gasal dan genap  Onny
 Laporan kegiatan  Adanya nilai pada Fery
semester gasal dan Raport Wijaya,
genap S.Pd.
 Pengisan buku  Adanya laporan  Dwi
Raport Semester kegiatan semester Nurcahyo,
gasal dan genap gasal dan genap M.Pd.
 Pembagian buku  Adanya kumpulan
legger nilai (peserta didik)
 Pengisian buku  Adanya data pada
Induk buku Induk

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

6
 PENANGUNG EVALUASI
INDIKATOR
No. TUJUAN SASARAN KEGIATAN JAWAB/ TARGET REALISASI TINDAK LANJUT
KEBERHASILAN KENDALA SOLUSI
PELAKSANA
12. Pembagian Semua peserta  Pembagian buku  Peserta didik  Wakil 100% 100% - - -
hasil belajar didik laporan pendidikan mendapatkan buku Kepala
peserta mendapatkan laporan pendidikan Sekolah
didik laporan hasil  Fadillah
(Raport) tepat
Utami P,
(Raport) belajar waktu S.Pd., M.Si.
 Onny Fery
Wijaya,
S.Pd.
 Dwi
Nurcahyo,
M.Pd.
13. Penyusunan Peserta didik  Menyusun Nominasi  Adanya Nominasi  Kasubag 100% 100% - - -
Nominasi kelas XII Peserta AKM Peserta AKM yang TU
Peserta AKM terdaftar sebagai  Pengesahan benar dan akurat  Operator
peserta AKM Nominasi Peserta Dapodik
Ujian Nasional ke  Waka
Cabang Dinas Kurikulu
Wilayah Kota m
Malang dan Kota
Batu
14. Melaksanaka Peserta didik  Menyusun jadual  Adanyan jadual AKM  Waka 100% 99% Ada 1 peserta Digantikan oleh -
n AKM bagi kelas XI / XII AKM  Adanyan panitia Kurikulum pada sesi 1 dan peserta cadangan
peserta mengikuti  Menyusun panitia AKM  Fadillah 1 peserta pada
didik kelas kegiatan UN baik Utami P, sesi 2 yang tidak
AKM  Adanyan tim S.Pd., M.Si.
XI / XII praktik dan  Menyusun tim pengawas hadir
 Onny Fery
tertulis pengawas  Adanyan tim Wijaya,
 Menyusun tim penjaga soal S.Pd.
penjaga soal  Adanyan instrumen  Dwi
 Membuat instrumen AKM Nurcahyo,
AKM  Adanya dokumen M.Pd.
AKM

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

7
 PENANGUNG EVALUASI
INDIKATOR
No. TUJUAN SASARAN KEGIATAN JAWAB/ TARGET REALISASI TINDAK LANJUT
KEBERHASILAN KENDALA SOLUSI
PELAKSANA
15. Melaksanaka Peserta didik  Menyusun panitia  Adanya panitia  Waka 100% 100% - - -
n USBN bagi kelas XII USBN USBN Kurikulu
peserta mengikuti  Menyusun jadwal  Adanya jadual USBN m
didik kelas kegiatan USBN Ujian Praktik dan  Adanya tim  Fadillah
XII baik praktik dan USBN pengawas Utami P,
tertulis  Menyusun tim  Adanya tim S.Pd.,
pengawas korektor/ penilai M.Si.
 Menyusun tim  Adanya tim  Onny
korektor/ penilai pengadaan soal Fery
 Menyusun tim  Adanya tim penjaga Wijaya,
pengadaan soal soal S.Pd.
 Membuat instrumen  Adanya instrumen  Dwi
USBN USBN baik format Nurcahyo,
penilaian, daftar M.Pd.
hadir peserta dan
daftar hadir
pengawas
 Adanya dokumen
USBN
16. Melaksanaka Peserta didik  Melaksanakan rapat  Adanya keputusan  Waka 100% 100% - - -
n Rapat kelas XII lulus dewan guru dalam rapat sesuai dengan Kurikulu
kelulusan atau tidak lulus menentukan kriteria kelulusan m
peserta berdasarkan hasil kelulusan peserta peserta didik
didik kelas penilaian dan didik  Adanya
XII rapat dewan guru pengumunan
kelulusan peserta
didik kelas XII tepat
waktu
 Adanya laporan
kelulusan peserta
didik kelas XII
 Adanya notulen
rapat kelulusan

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023

8
 PENANGUNG EVALUASI
INDIKATOR
No. TUJUAN SASARAN KEGIATAN JAWAB/ TARGET REALISASI TINDAK LANJUT
KEBERHASILAN KENDALA SOLUSI
PELAKSANA
17. Pembagian Peserta didik  Melaksanakan  Peserta didik  Tata 100% 100% - - -
dokumen kelas XII pembagian mendapat dokumen Usaha
kelulusan dokumen peserta STL dan DANUN,
peserta didik kelas XII Transkrip dan
didik kelas raport
XII  Adanya Laporan
Kelulusan

Malang, 20 Juni 2022

Waka Kurikulum

NURUL FIRDHAUS, S.Kom., M.Pd.

NIP. 19810910 200903 1 004

Program Kurikulum SMA Negeri 2 Malang ~ 2022/2023