Analisis Kebutuhan Dalam Pembelajaran

Disusun Oleh

Aulia Ziqri 19004095

UNIVERSITAS NEGERI PADANG

KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN

 A. Latar Belakang
Pendidikan adalah kemampuan anak memiliki kekuatan spriritual keagamaan,
pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang
diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa, dan negara. Hal ini berarti proses pendidikan
berujung kepada pembentukan sikap, pengembangan kecerdasan atau intelektual,
serta pengembangan keterampilan anak sesuai kebutuhan.
Kebutuhan dalam proses belajar sangat diperlukan, karena kebutuhan dalam
belajar merupakan dasar yang menggambarkan jarak antara tujuan belajar yang
diinginkan oleh peserta didik atau keadaan belajar yang sebenarnya. Setiap peserta
didik memiliki kebutuhan yang berbeda-beda hal ini perlu diidentifikasi untuk
menentukan kebutuhan mana yang dimiliki peserta didik yang akan menjadi potensial
dan pada akhirnya menjadi kebutuhannya.

B. Rumusan Masalah
1. Apa itu kebutuhan belajar?
2 Apa fungsi kebutuhan belajar?
3. Model apa saja yang digunakan?

C. Tujuan
1. Untuk mengetahui kebutuhan belajar
2. Untuk mengetahui fungsi dari kebutuhan belajar
3. Untuk mengetahui model kebutuhan belajar

Referensi:

Hamalik, O. 2010. Kurikulum dan Pembelajaran. Bumi Aksara : Bandung.

Miarso Yusufhadi, 2015. Menyemai Benih Teknologi Pendidikan. Jakarta: Kencana.