MEDIA
PEMBELAJARAN
A. TUJUAN PEMBELAJARAN:
MeLalui diskusi dan menggali informasi, peserta didik dapat:
1. mengidentifikasi fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan teks
transaksional tentang memberi dan meminta pendapat dengan tepat dan
bertanggung jawab.
2. menerapkan fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan tentang
ungkapan memberi dan meminta pendapat dengan tepat dan
bertanggung jawab.
3. menganalisis fungsi sosial, struktur teks dan unsur kebahasaan teks
transaksional tentang memberi dan meminta pendapat dengan benar dan
bertanggung jawab.
4. menyusun informasi teks ungkapan memberi dan meminta pendapat
dengan tepat dan percaya diri.
5. memperagakan dialog teks terkait memberi dan meminta informasi
teks tentang ungkapan memberi dan meminta pendapat dengan tepat
dan percaya diri.
B. SPESIFIKASI MEDIA
Pertemuan 1
1. Bentuk media
Video penjelasan text dialog terkait ungkapan memberi dan
meminta pendapat (opini).
Power point “text dialog” terkait ungkapan memberi dan meminta
pendapat.
Pertemuan 2:
1. Bentuk media
Video penjelasan text dialogue teks ungkapan agreement dan
disagreement.
Power point “text dialogue” terkait ungkapan agreement dan
disagreement.
Pertemuan 3
Ulangan/ Pengambilan Nilai Per KD
C. GAMBAR/FOTO MEDIA
Pertemuan 1:
Video:
Pertemuan 2:
Video https://www.youtube.com/watch?v=oQW7tcGxnVU
Power point
D. SUMBER BELAJAR
1. Buku peserta didik:
Utami Widiati, dkk. 2017. Bahasa InggrisSMA/MA/SMK/MAK Kelas X.
Jakarta. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
2. Internet:
Video untuk pertemuan 1: youtube
Video untuk pertemuan 2: youtube
giving opinio