Anda di halaman 1dari 12

LAPORAN PERTANGGUNGJAWABAN

PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI KEAHLIAN


(UKK)
PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

OLEH:

MUHAMMAD TAQWIM MAKKURADDE, S. KOM


NIP.19770201 201001 1 010

PEMERINTAH PROPINSI SULAWESI SELATAN


DINAS PENDIDIKAN PROPINSI SULAWESI SELATAN
SMK NEGERI 1 WATANSOPPENG
2017

i
PENGESAHAN

Laporan Pertanggungjawaban Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian Program Keahlian


Teknik Komputer dan Jaringan T.P 2016/2017 di SMKN 1 Watansoppeng, disusun oleh :

Nama : Muhammad Taqwim Makkuradde, S. Kom

NIP 19770201 201001 1 010

Unit Kerja : SMKN 1 Watansoppeng

Setelah diperiksa maka laporan pertanggungjawaban ini disetujui dan disahkan untuk
digunakan sebagaimana mestinya.

Watansoppeng, 16 Maret 2017

Penyusun,

M. Taqwim Makkuradde, S. Kom


NIP. 19770201 201001 1 010

Disahkan oleh, Disetujui oleh,

Kepala Sekolah, Ketua Komite

Drs. Sulo, M. Si Drs. Hj. Masse


NIP. 19590601 198703 1 013

6
KATA PENGANTAR

Ujian Nasional bagi peserta didik SMK merupakan baigan dari proses
penilaian untuk mengukur ketercapaian tujuan institusional pendidikan. Ujian
Nasional itu sendiri bukan merupakan tujuan akhir dari pendidikan, akan tetapi
merupakan tujuan dari dihasilkannya tamatan yang kompeten sesuai kebutuhan
dunia kerja. Ujian nasional untuk kejuruan SMK dilaksanakan dalam bentuk Uji
Kompetensi Keahlian (UKK).
Laporan pertanggung jawaban ini adalah refleksi dari Hasil Uji
Kompetensi Keahlian dari peserta didik akan menjadi indikator ketercapaian
standar kompetensi lulusan, sedangkan bagi stakeholder akan dijadikan sebagai
informasi atas kompetensi yang dimiliki calon tenaga kerja, untuk itu diperlukan
perangkat dan mekanisme untuk memperkuat pengakuan dari pihak stakeholder
Materi uji pada UKK disusun berdasarkan jenjang kompetensi lulusan
SMK pada Kerangka SKKNI. Praktek Kejuruan mengukur kemampuan peserta uji
dalam mengerjakana sebuah tugas atau membuat suatu produk sesuai tuntutan
standar kompetensi.

Watansoppeng, 16 Maret 2017


Ketua Program Keahlian TKJ

Muhammad Taqwim Makkuradde, S. Kom


NIP.19770201 201001 1 010

6
DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ............................................................... i

LEMBAR PENGESAHAN ................................................... ii

KATA PENGANTAR ............................................................ iii

DAFTAR ISI ......................................................................... iv

BAB I. PENDAHULUAN ...................................................... 1

A. Latar Belakang ................................................................ 1

B. Landasan Hukum ............................................................. 1

C. Maksud dan Tujuan .......................................................... 1

D. Visi dan Misi ..................................................................... 2

E. Visi, Misi dan Tujuan Program Keahlian TKJ.................... 3

BAB II. PENGORGANISASIAN ........................................... 3

A.. Waktu Pelaksanaan ........................................................ 4

B. Peserta ............................................................................ 4

C. Metode Pelaksanaan........................................................ 4

D. Skenario Uji Kompetensi .................................................. 5

E. Pembagian Paket UKK ..................................................... 5

BAB III. PEMBIAYAAN ........................................................ 6

A.. Sumber Dana ................................................................. 6

B. Pembiayaan UKK ........................................................... 6

BAB IV PENUTUP................................................................ 7

LAMPIRAN

6
BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Dalam rangka mendukung dan penyelenggaraan pendidikan serta untuk


meningkatkan kompetensi siswa, serta menciptakan lulusan yang siap pakai sesuai
dengan tuntutan dunia usaha dan dunia industry, maka diselenggarakan praktek uji
kompetensi sebagai cara untuk mengukur uji kompetensi peserta didik.
Pelaksanaan uji kompetensi tahun pelajaran 2013/2014 telah diatur sedemikian
rupa dalam keputusan standar nasional pendidikan 0022/P/BSNP/XI/2013 tentang
POS Uji Kompetensi Keahlian SMK.
SMK negeri 1 Gunungkencana sangat mendukung program bantuan
praktik uji kompetensi yang diselenggarakan oleh dinas pendidikan propinsi
Banten. Kami yakin dengan program tersebut maka kita semua dan pihak-pihak
concern terhadap perkembangan pendidikan khususnya SMKN 1 Gunungkencana
akan lebih leluasa untuk meningkatkan kualitas sumber daya manusia (SDM).

B. Landasan Hukum

Adapun yang mendasari pelaporan ini adalah :


a. Undang – undang sistem pendidikan nasional no. 20 tahun 2003.
b. Undang – undang no. 22 tahun 1999 tentang pemerintahan daerah
c. Undang – undang no. 17 tahun 2003 tentang Keuangan Negara
d. Undang – undang no. 1 tahun 2003 tentang Pembendaharan Negara
e. Undang – undang no. 15 tahun 2004 tentang penyelenggaraan pengelolaan
dan pertanggung jawaban Keuangan Negara

C. Maksud dan Tujuan

1. Maksud Uji Kompetensi


Uji kompetensi praktik sudah barang tentu merupakan bagian penting
yang terintegrasi kedalam proses pendidikan di SMK, sebagai cara atau media
untuk mengevaluasi kompetensi siswa. Salah satu program pemerintah tentang
praktik uji kompetensi sebagai upaya meningkatkan kualitas siswa dalam
penunjang keberhasilan proses belajar disekolah, agar dalam prosesnya berjalan
dengan baik, dengan pengharapan output yang dihasilkannyapun baik dan Ujian
Kompetensi kejuruan merupakan salah satu persyarat untuk mengikuti Ujian Akhir
Sekolah (UAS) dan ujian Nasional (UN) sebagai standar untuk bias lulus dari SMK

6
2. Tujuan

Tujuan dilaksanakannua Uji Kompetensi Kejuruan UKK, diantaranya adalah :


 Menghasilkan teaga kerja yang memiliki keahlian professional, memiliki tingkat
pengetahuan dan keterampilan dalam bekerja
 Mampu beradaptasi dengan lingkungan kerja sesungguhnya
 Meningkatkan criteria dan keterpaduan antara lembaga pendidikan dengan
Dunia Usaha/Dunia Indutri
 Menjadi tenaga kerja madya memiliki wawasan luas, berjiwa entrepreneur,
cakap dan beretika
 Meningkatkan efesiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang
profesional.

D. Visi dan Misi

1. Visi
SMK yang Unggul dalam kualitas berlandaskan IMTAQ dan IPTEK, Serta
mampu menghasilkan lulusan yang mampu bersaing di Dunia Usaha dan
Industri baik di tingkat lokal, nasional maupun global.

2. Misi
Mengembangkan kurikulum Implementatif berdasarkan kebutuhan Lokal,
Nasional dan Global;
1. Meningkatkan dan mengembangkan Pengelolaan pembelajaran yang
berpusat pada pembelajaran siswa aktif .
2. Meningkatkan kualitas kompetensi Pendidik dan Tenaga
kependidikan dalam mewujudkan standar pelayanan minimal (SPM);
3. Meningkatkan kualitas dan kuantitas sarana dan prasarana
pembelajaran dalam mewujudkan penguasaan IPTEK;
4. Meningkatkan kualitas pembinaan peserta Didik berlandaskan bakat dan
minat serta potensi diri secara optimal;
5. Meningkatkan kemitraan dengan DU/DI dan Lembaga terkait sebagai
institusi pasangan sesuai prinsip demand driven;
6. Meningkatkan pengelolaan unit produksi sebagai media praktik
dalam menumbuhkan naluri wirausaha warga sekolah;
7. Mengelola jejaring alumni sebagai umban balik strategi penyelenggaraan
pembelajaran;
8. Merumuskan dan menetapkan standar penilaian mengacu pada Evaluasi
Diri Sekolah (EDS);

6
9. Memberdayakan Stake holder dalam mewujudkan sekolah
sebgai wawasan wiyatamandala;

E. Visi, Misi dan Tujuan Program Kompetensi Keahlian TKJ

1. Visi Kompetensi Keahlian TKJ


Mewujudkan tenaga menengah dan profesional dalam bidang Teknik
Komputer Jaringan sesuai dengan tuntutan dunia industri dengan etos kerja
yang tinggi dan memiliki sikap hidup mandiri.
2. Misi Kompetensi Keahlian TKJ
1. Mengembangkan sikap dan keterampilan peserta didik dalam bidang
keahlian Teknik Komputer Jaringan.
2. Menguasai keterampilan dalam pengoperasian bidang Teknik Komputer
Jaringan.
3. Menguasai keterampilan dalam penggunaan perangkat lunak Teknik
Komputer Jaringan.
4. Mampu mengembangkan bidang Teknik Komputer Jaringan yang
relevan dengan tuntutan kebutuhan masyarakat.
3. Tujuan Program Keahlian tkj

Tujuan Program Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan secara umum


mengacu pada isi Undang Undang Sistem Pendidikan Nasional pasal 3
mengenai Tujuan Pendidikan Nasional penjelasan pasal 15 yang
menyebutkan bahwa pendidikan kejuruan merupakan pendidikan menengah
yang mempersiapkan peserta didik terutama untuk bekerja dalam bidang
tertentu. Secara Khusus tujuan Program Keahlian Teknik Komputer dan
Jaringan adalah membekali peserta didik dengan keterampilan,
pengetahuan dan sikap agar kompeten:
1. menginstalasi perangkat komputer personal dan menginstall sistem
operasi dan aplikasi;
2. menginstalasi perangkat jaringan berbasis lokal;
3. menginstalasi perangkat jaringan berbasis luas;
4. merancang bangun dan mengadministrasi jaringan berbasis luas.

6
BAB II

PENGORGANISASIAN

A. WAKTU PELAKSANAAN

No Kegiatan JANUARI PEBRUARI MARET

Pendaftaran / Pendataan Kelompok


1 Group 
2 Pembagian Pembimbing 
3 Verifikasi Uji kom 
Bimbingan / Pelatihan Uji Kompetensi
4 (UJK)    
Perbaikan dan Pengadaan Alat dan
5 bahan ujian.   
6 Finalisasi / re check persiapan alat uji  
7 Pelaksanaan Uji Kompetensi (UKK) 
8 Perekapan Nilai UKK 
9 Penyerahan Hasil UKK 
10 Ujian Sekolah / Ujian Semester 

B. PESERTA

Adapun peserta yang melaksanakan Ujian Kompetensi Keahlian Produktif


ini adalah Siswa. Kelas XII Program Studi Teknologi Informasi, Kompetensi
Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan SMK Negeri 1 Watansoppeng pada Tahun
Pelajaran 2016/2017.

No Prog Keahlian Laki - Laki Perempuan Jumlah

1 Teknik computer dan 78 58 136


Jaringan

C. METODE PELAKSANAAN

1. Ujian Kompetensi dilaksanakan pada Semester VI yaitu pada bulan Maret


minggu pertama tanggal 01 Maret s.d 05 Maret 2017 (jadwal terlampir).
2. Guru yang ditunjuk sebagai pembimbing penyelesaian Ujian Kompetensi
Produktif ini bertugas sampai dengan Ujian Kompetensi selesai
dilaksanakan, sesuai dengan jadwal diatas.

6
3. Untuk pelaksanaan Ujian Persentase/Verifikasi diambil dari Dunia Usaha
(DU) dan Dunia Industri (DI) yang berkualitas. Dimana dalam hal ini untuk
Program Studi Keahlian Keuangan, Kompetensi Keahlian Akuntansi di pilih
DU/DI
4. Panitia yang bertanggung jawab dalam pelaksanaan Ujian Kompetensi
Kejuruan telah dipilih sebagai Panitia Pelaksana (terlampir)

D. SKENARIO UJI KOMPETENSI

Adapun Paket Uji Kompetensi Keahlian Produktif TKJ yang


ditetapkan adalah sebagai berikut:
1. Paket 1, Merancang bangun dan mengkonfigurasi sebuah Wifi Router berfungsi
sebagai Gateway Internet, Webproxy, DHCP Server dan Firewall, kemudian
internet tersebut dishare ke client melalui jalur kabel dan wireless.
2. Paket 2, Merancang bangun dan mengkonfigurasi sebuah Wifi Router berfungsi
sebagai Gateway Internet, Hotspot, DHCP Server, Bandwith Limiter dan
Firewall, kemudian internet tersebut dishare ke client melalui jalur kabel (non
hotspot) dan wireless (hotspot).
3. Paket 3, Merancang bangun dan mengkonfigurasi sebuah Wifi Router berfungsi
sebagai Gateway Internet, Hotspot, DHCP Server, Bandwith Limiter dan
Firewall, kemudian internet tersebut dishare ke client melalui jalur kabel (non
hotspot) wireless (hotspot) dan terdapat sebuah local server dedicated yang
berfungsi sebagai DNS Server, Web Server, FTP Server.

E. PEMBAGIAN PAKET UKK

Dasar pembagian skenario yang diujikan ke peserta didik didasarkan pada tingkat
kemampuan dan pengalaman belajar peserta didik dalam kelas masing-masing.
Adapun pembagian skenario (Paket UKK) yang diujikan pada 136 peserta didik
dapat dirincikan sebagai berikut :
1. Skenario pertama (Paket I) UKK diikuti oleh 123 (seratus dua puluh tiga) orang
peserta didik.
2. Skenario kedua (Paket II) UKK diikuti oleh 4 (empat) orang peserta didik.
3. Skenario ketiga (Paket III) UKK diikuti oleh 9 (sembilan) orang peserta didik.
Nama peserta, jadwal dan paket yang diujikan pada peserta didik terlampir.

6
BAB III

PEMBIAYAAN

A. Sumber Dana
Sumber dana diperoleh melalui bantuan/partisipasi orang tua siswa melalui
Komite Sekolah.

B. Pembiayaan UKK
LAPORAN PENGGUNAAN DANA
UJI KOMPETENSI KEAHLIAN (UKK 2017)
PROG. KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

TANGGAL URAIAN PENERIMAAN KETERANGAN


I. PENERIMAAN BANTUAN ORANG TUA SISWA
23/02/2017 Ibu Fitriani, S. Pd.,M.Pd (Wali kelas XII TKJ 1) Rp 1,875,000 Kwitansi
24/02/2017 Ibu Fitriani, S. Pd.,M.Pd (Wali kelas XII TKJ 1) Rp 3,375,000 Kwitansi
25/02/2017 Ibu Fitriani, S. Pd.,M.Pd (Wali kelas XII TKJ 1) Rp 1,500,000 Kwitansi
28/02/2017 Ibu Fitriani, S. Pd.,M.Pd (Wali kelas XII TKJ 1) Rp 1,125,000 Kwitansi
28/02/2017 Ibu Fitriani, S. Pd.,M.Pd (Wali kelas XII TKJ 1) Rp 187,500 Kwitansi
01/03/2017 Ibu Fitriani, S. Pd.,M.Pd (Wali kelas XII TKJ 1) Rp 375,000 Kwitansi
24/02/2017 Ibu Rahyana (Wali kelas XII TKJ 2) Rp 4,875,000 Kwitansi
28/02/2017 Ibu Rahyana (Wali kelas XII TKJ 2) Rp 4,500,000 Kwitansi
01/03/2017 Ibu Rahyana (Wali kelas XII TKJ 2) Rp 375,000 Kwitansi
25/02/2017 Siswa XII TKJ 3 (2 org) Rp 750,000 Kwitansi
25/02/2017 Ibu Marlina, S.Pd (Wali kelas XII TKJ 3) Rp 9,000,000 Kwitansi
26/02/2017 Siswa XII TKJ 3 ( Aries Munandar XII TKJ 3) Rp 375,000.00 Kwitansi
24/02/2017 Ibu Rahbiah S.Pd (Wali kelas XII TKJ 4) Rp 5,250,000 Kwitansi
24/02/2017 Ibu Rahbiah S.Pd (Wali kelas XII TKJ 4) Rp 300,000 Kwitansi
25/02/2017 Ibu Rahbiah S.Pd (Wali kelas XII TKJ 4) Rp 3,000,000 Kwitansi
25/02/2017 Ibu Rahbiah S.Pd (Wali kelas XII TKJ 4) Rp 187,500 Kwitansi
25/02/2017 Ibu Rahbiah S.Pd (Wali kelas XII TKJ 4) Rp 300,000 Kwitansi
28/02/2017 Ibu Rahbiah S.Pd (Wali kelas XII TKJ 4) Rp 375,000.00 Kwitansi
24/02/2017 Ibu Dra. Masmuliani (Wali kelas XII TKJ 5) Rp 4,500,000 Kwitansi
25/02/2017 Ibu Dra. Masmuliani (Wali kelas XII TKJ 5) Rp 4,125,000 Kwitansi
28/02/2017 Ibu Dra. Masmuliani (Wali kelas XII TKJ 5) Rp 1,500,000 Kwitansi
04/03/2017 Nur Fadhil (Kelas XII TKJ5) Rp 375,000 Kwitansi
Total Penerimaan Partisipasi/Bantuan Orang tua/ Wali Siswa Rp 48,225,000
II. PEMBIAYAAN
A. AWAL PROSES KEGIATAN
23/02/2017 Belanja 50mtr kabel UTP @2.000,- Rp 100,000 NOTA
24/02/2017 Belanja 80mtr kabel UTP @2.000,- Rp 160,000 NOTA
26/02/2017 Fotocopy 675lbr @200,- Rp 135,000 NOTA
Rp 395,000
B. PEMBIAYAAN
25/02/2017 Belanja Perangkat Router board 4 pcs @575,000 Rp 2,300,000.00 NOTA
26/02/2017 Belanja PC 4 unit (Kompetensi merakit PC) Rp 9,740,000.00 NOTA
26/02/2017 Belanja PC 8 unit (Kompetensi Administrasi Jaringan) Rp 18,000,000.00 NOTA
28/02/2017 Belanja RJ 45 12box @100.000,- Rp 1,200,000.00 NOTA
28/02/2017 Belanja Air Mineral Rp 120,000.00 NOTA
04/03/2017 Bayar Konsumsi UKK Prog. Keahlian TKJ Rp 3,775,000.00 NOTA
05/03/2017 Honor Penguji 3 org x 20.000 x 136 org Rp 8,160,000.00 TANDA TERIMA
Rp 43,295,000.00
C. Subsidi Dana UKK TKJ untuk Prog Keahlian T.Busana & APH
01/03/2017 (Prog. Keahlian T.Busana) Konsumsi Ibu Aji Marwan Rp 2,000,000.00 KWITANSI / BUKTI KAS
07/03/2017 (Prog. Keahlian Akomodasi Perhotelan) Pak Mumayiz Rp 2,000,000.00 KWITANSI / BUKTI KAS
Rp 4,000,000.00
Lain-lain
Total Pengeluaran Rp 47,690,000.00
Sisa Dana Rp 535,000.00

Watansoppeng, 15-03-2017

Kaprog. Teknik Komputer dan Jaringan

M. Taqwim Makkuradde, S. Kom


NIP. 19770201 201001 1 010

Sisa dana akan dialokasikan untuk pembuatan Sertifikat Kompetensi Program


Keahlian Teknik Komputer dan Jaringan.

6
BAB IV

PENUTUP

Uji Kompetensi Keahlian adalah sarana untuk menggali potensi peserta didik
untuk peningkatan kualitas dan kuantitas peserta didik dapat terwujud, dalam
rangka mencetak tenaga kerja yang kompeten, handal dan mampu bersaing
didunia kerja yang semakin kompetitif.
Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian Program Keahlian Teknik Komputer
dan Jaringan telah melalui tahapan-tahapan diantaranya : pendaftaran, pembagian
kelompok, verifikasi, bimbingan, perbaikan dan pengadaan alat dan bahan,
finalisasi, dan pelaksanaan ujian. Sedangkan untuk pelaksanaan uji kompetensi
telah berlangsung dari tanggal 01 Maret hingga 05 Maret 2017 diikuti 136 peserta
didik. Ujian dibagi kedalam 3 (tiga) paket UKK dengan skenario yang berbeda.
Besar harapan kami dengan terealisasinya program ini dapat bermuara
pada peningkatan kualitas sumberdaya manusia yang professional. Semoga Allah
SWT, selalu memberikan kekuatan kepada kita semua dalam rangka mendidik
anak bangsa menjadi manusia yang berprestasi, berkualitas, unggul dan
mempunyai daya saing yang tinggi. Amin.

6
LAMPIRAN

Anda mungkin juga menyukai