1.

Seorang guru Bahasa Indonesia mengajarkan kompetensi dasar

4.16 Memerankan isi fabel/legenda daerah setempat yang dibaca
dan didengar. Materi yang paling tepat sesuai kompetensi dasar
tersebut adalah ... .
A.pengetahuan faktual
B.pengetahuan metakognitif
C.pengetahuan prosedural
D.pengetahuan konseptual
E. keterampilan

2. Seorang guru Bahasa Indonesia SMP akan mengajarkan

kompetensi dasar 3.7 Mengidentifikasi informasi dari teks laporan
hasil observasi berupa buku pengetahuan yang dibaca atau
diperdengarkan. Indikator yang paling sesuai dengan kompetensi
dasar tersebut adalah ...
A.menentukan struktur organisasi teks laporan hasil observasi.
B.menentukan ciri bahasa teks laporan hasil observasi.
C.menjelaskan struktur organisasi teks laporan hasil observasi
D.menjelaskan ciri bahasa teks laporan hasil observasi.
E.menyebutkan ciri, tujuan, dan isi teks laporan hasil observasi.

3. Seorang guru meminta parra peserta didiknya untuk mengamati

suatu jenis teks, merumuskan pertanyaan yang ingin diketahui,
mengidentifikasi dan menganalisis isi teks, membuat kesimpulan,
dan mempresentasikan hasil diskusi. Pembelajaran membaca
teks ini menggunakan pendekatan ... .
A.inquiry
B.saintifik
C.discovery
D.berbasis proyek
E.berbasis masalah

4. Seorang guru akan mengajar kompetensi dasar 4.8

Mengembangkan cerita rakyat (hikayat) ke dalam bentuk cerpen
dengan memerhatikan isi dan nilai-nilai. Sumber pembelajaran
yang paling sesuai dengan kompetensi dasar tersebut adalah ... .
A.lingkungan sekolah
B.kumpulan cerita rakyat atau hikayat
C.berbagai buku referensi
D.rekaman drama dari televisi
E.teks berita dalam surat kabar

5. Perhatikan penggalan RPP berikut ini!Bagian dari penggalan RPP

yang tidak sesuai dengan prinsip pembelajaran pada kurikulum
2013 adalah
A.pendekatan
B.metode
C.media pembelajaran
D.sumber belajar
E. metode dan model pembelajaran

6. Dalam pembelajaran mengonstruksi suatu teks, salah satu prinsip

pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik yang harus ada
adalah ... .
A.mengamati
B.menanya
C.mencoba atau mengeksplorasi
D.mengasosiasi atau merumuskan
E. mengomunikasikan

7. Seorang guru memberikan umpan balik dan penguatan tentang

hasil menulis teks deskripsi. Hal tersebut dilakukan pada saat
kegiatan... .
A.prapembelajaran
B.awal pembelajaran
C.inti pembelajaran
D.penutup pembelajaran
E.tindak lanjut pembelajaran

8. Seorang guru memberikan pengalamannya dalam bentuk contoh

sebuah puisi untuk merangsang siswa terkait dengan
pembelajaran menulis sebuah puisi. Hal tersebut dilakukan pada saat kegiatan....
A. prapembelajaran
B. awal pembelajaran
C. inti pembelajaran
D. penutup pembelajaran
E. tindak lanjut pembelajaran

9. Untuk mengetahui tingkat keberhasilan belajar peserta didik guru

dapat menggunakan evaluasi ... .
A.sumatif
B.formatif
C.proses
D.hasil
E.hasil belajar

10. Seorang guru menggunakan pendekatan pembelajaran bahasa

tertentu dengan anggapan bahwa pemerolehan bahasa itu terjadi
melalui pengkondisian atau pembiasaan. Anggapan guru itu didasari
oleh paham aliran linguistik yang lazim disebut teori ....
A. nativisme
B. behaviorisme
C. interaksionisme
D. kognitivisme
E. naturalisme