LAPORAN GURU BERTUGAS MINGGUAN TAHUN 2022

HARI : _______________ MINGGU KE : ____

TARIKH : _______________

GURU BERTUGAS :

1.
2.
3.

PERHIMPUNAN ( Pengumuman dan Aktiviti)

SKOR TAHAP NILAI MURID DI KANTIN Sila nyatakan tahap

nilai di sini
Aspek standard: tatacara kantin, kebersihan, nilai sahsiah, komunikasi
 Murid beratur ke kantin untuk membeli makanan
 Murid mematuhi SOP di kantin
 Murid mengucapkan terima kasih selepas membeli makanan ____________

SKO TAHAP NILAI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD (TUMS)

R

1 Tahu Murid tahu tentang aspek standard (Tatacara Kantin, Kebersihan, Nilai
Sahsiah, Komunikasi)

2 Tahu dan Faham Murid tahu dan faham aspek standard (Tatacara Kantin, Kebersihan, Nilai
Sahsiah, Komunikasi)

3 Tahu, faham dan buat Murid tahu, faham dan mengamalkan aspek-aspek standard dengan panduan
(Tatacara Kantin, Kebersihan, Nilai Sahsiah, Komunikasi)

4 Tahu,faham, boleh buat

dengan beradab
Murid tahu, faham dan mengamalkan aspek-aspek standard dengan beradab,
tertib dan sukarela. (Tatacara Kantin, Kebersihan, Nilai Sahsiah,
Komunikasi)

5 Tahu, faham dan boleh

buat dengan beradab
Murid tahu, faham dan mengamalkan aspek-aspek standard dengan beradab
terpuji, tertib dan sukarela serta bersedia membimbing rakan-rakan lain
terpuji dan mithali mencapai tahap 4.
SKOR TAHAP NILAI MURID DATANG DAN BALIK SEKOLAH Sila nyatakan tahap
nilai di sini
Aspek standard: masa, beratur, nilai sahsiah, komunikasi, keselamatan
 Murid memakai pelitup muka
 Menjaga jarak
 Murid yang balik lewat duduk di dewan ____________

SKO TAHAP NILAI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD (TUMS)

R

1 Tahu Murid tahu tentang aspek standard (Masa, Beratur, Komunikasi,

Keselamatan)

2 Tahu dan Faham Murid tahu dan faham aspek standard (Masa, Beratur, Komunikasi,
Keselamatan)

3 Tahu, faham dan buat Murid tahu, faham dan mengamalkan aspek-aspek standard dengan panduan
(Masa, Beratur, Komunikasi, Keselamatan)

4 Tahu,faham, boleh buat

dengan beradab
Murid tahu, faham dan mengamalkan aspek-aspek standard dengan beradab,
tertib dan sukarela (Masa, Beratur, Komunikasi, Keselamatan)

5 Tahu, faham dan boleh

buat dengan beradab
Murid tahu, faham dan mengamalkan aspek-aspek standard dengan beradab
terpuji, tertib dan sukarela serta besedia membimbing rakan-rakan lain
terpuji dan mithali mencapai tahap 4. (Masa, Beratur, Komunikasi, Keselamatan)
Sila nyatakan tahap
nilai di sini
SKOR TAHAP NILAI MURID DI PADANG
Aspek standard: tatacara padang, kebersihan, nilai sahsiah, komunikasi, keselamatan
____________
SKO TAHAP NILAI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD (TUMS)
R
1 Tahu Murid tahu tentang aspek standard (Tatacara Padang, Kebersihan,
Komunikasi, Keselamatan)
2 Tahu dan Faham Murid tahu dan faham aspek standard (Tatacara Padang, Kebersihan,
Komunikasi, Keselamatan)
3 Tahu, faham dan buat Murid tahu, faham dan mengamalkan aspek-aspek standard dengan panduan
(Masa, Beratur, Komunikasi, Keselamatan)
4 Tahu,faham, boleh buat Murid tahu, faham dan mengamalkan aspek-aspek standard dengan beradab,
dengan beradab tertib dan sukarela. (Tatacara Padang, Kebersihan, Komunikasi,
Keselamatan)
5 Tahu, faham dan boleh Murid tahu, faham dan mengamalkan aspek-aspek standard dengan beradab
buat dengan beradab terpuji, tertib dan sukarela serta besedia membimbing rakan-rakan lain
terpuji dan mithali mencapai tahap 4.

SKOR TAHAP NILAI MURID DI KELAS DAN BILIK -BILIK KHAS Sila nyatakan tahap
 nilai di sini
Aspek standard: susun atur, kebersihan, kehadiran, nilai sahsiah, kolaboratif, komunikasi
 Sampah dibuang ke dalam bakul sampah
 Bersih
____________
SKO TAHAP NILAI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD (TUMS)
R

1 Tahu Murid tahu tentang aspek standard Susun Atur, Kebersihan, Kehadiran,
Kolaboratif, Komunikasi

2 Tahu dan Faham Murid tahu dan faham aspek standard Susun Atur, Kebersihan, Kehadiran,
Kolaboratif, Komunikasi

3 Tahu, faham dan buat Murid tahu, faham dan mengamalkan aspek-aspek standard dengan panduan
Susun Atur, Kebersihan, Kehadiran, Kolaboratif, Komunikasi

4 Tahu,faham, boleh buat

dengan beradab
Murid tahu, faham dan mengamalkan aspek-aspek standard dengan beradab,
tertib dan sukarela Susun Atur, Kebersihan, Kehadiran, Kolaboratif,
Komunikasi

5 Tahu, faham dan boleh

buat dengan beradab
Murid tahu, faham dan mengamalkan aspek-aspek standard dengan beradab
terpuji, tertib dan sukarela serta besedia membimbing rakan-rakan lain
terpuji dan mithali mencapai tahap 4.

TANDAS GURU DAN MURID

(Tahap kebersihan keseluruhan)
Lemah Memuaskan Baik Cemerlang

*Sila tandakan (  )
KOMEN : _______________________________________________________________________________

PELAWAT
(VIP daripada JPN,PPD, BTP dan Pegawai Kementerian-sila rujuk pejabat)

DISEDIAKAN OLEH: DISEMAK OLEH:

________________________________ ________________________________
( ) ( )
 LAPORAN MAJLIS PERHIMPUNAN MINGGUAN TAHUN 2022

HARI : _______________ MINGGU KE : ____

TARIKH : _______________

GURU BERTUGAS :

1.
2.
3.

PERHIMPUNAN

ATURCARA PERHIMPUNAN CATATAN ATURCARA PERHIMPUNAN CATATAN

( / x ) ( / x )
Bacaan Doa Nyanyian Lagu Sekolah

Bacaan Ikrar Ucapan GB / GPK

Nyanyian Negaraku Ucapan Guru Bertugas Minggu Lepas

Nyanyian Lagu Negeri Johor

UCAPAN PENTADBIR
 LAPORAN GURU BERTUGAS MINGGU LEPAS

HAL-HAL LAIN

ANUGERAH KELAS SANGAT CERIA

DISEDIAKAN OLEH: DISEMAK OLEH:

________________________________ ________________________________
( ) ( )