BAB

Bidang Pembelajaran: Sukatan dan Geometri

Pelan dan Dongakan

7 Plans and Elevations

7.1 Unjuran Ortogon

.
hd
MESTI INGAT

.B
dn
Unjuran ortogon pada satah mencancang Unjuran ortogon pada satah mencancang
Orthogonal projection on a vertical plane Orthogonal projection on a vertical plane
Pandangan atas
Top view

S
gi
l an
Pe

Pandangan sisi Pandangan depan

Side view Front view
n
ta
bi

Unjuran ortogon pada satah mengufuk

er

Orthogonal projection on a horizontal plane

n

Unjuran ortogon suatu objek kepada satah ialah imej yang terbentuk daripada garisan-garisan normal kepada satah
daripada objek.
Pe

Orthogonal projection of an object onto a plane is an image that formed from the normal lines onto the plane from the object.

91 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

   Matematik  Tingkatan 3 Bab 7 Pelan dan Dongakan

1. Tandakan (✓) pada I, II atau III yang menunjukkan unjuran ortogon yang dilihat dari arah anak panah. TP 1
Mark (✓) on I, II or III that shows the orthogonal projection as viewed from the arrow. (Buku Teks: m.s 171 – 172)

Contoh (a)

.
hd
.B
I II III I II III

S dn

gi

( )

( ) ( ✓ )
an
( ✓ ) ( ) ( )

(b) (c)
l
Pe
n
ta
bi

I II III I II III
n er
Pe

( ) ( ) ( ✓ ) ( ) ( ✓ ) ( )

TP 1 Mempamerkan pengetahuan asas tentang unjuran ortogon.

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 92

 Matematik  Tingkatan 3 Bab 7 Pelan dan Dongakan 

2. Lukis unjuran ortogon bagi setiap objek berikut. TP 2 (Buku Teks: m.s 174 – 176)
Draw the orthogonal projections for each of the following objects.

Objek Pandangan dari atas Pandangan dari depan Pandangan dari sisi
Objects Viewed from top Viewed from front Viewed from side

Contoh Atas
Top

.
hd
Sisi
Side

.B
Depan
Front

dn
(a)

S
gi
l an
(b)
Pe
n
ta
bi
er

(c)
n
Pe

TP 2 Mempamerkan kefahaman tentang unjuran ortogon.

93 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

   Matematik  Tingkatan 3 Bab 7 Pelan dan Dongakan

3. Lukis dengan menggunakan skala penuh, unjuran ortogon bagi setiap objek yang berikut pada satah yang ditunjukkan
dengan anak panah. Seterusnya, bandingkan pepejal itu dengan unjuran ortogonnya dari segi panjang sisi, saiz sudut dan
bentuk. TP 3 (Buku Teks: m.s 179 – 181)
Draw to full scale the orthogonal projection for each of the following objects on the plane as shown by the arrow. Hence, compare
the solid and its orthogonal projection with respect to edges, angles and shapes.

Contoh
E/F

.
hd
E

3.3 cm
3.3 cm

.B
B C

5 cm
A/B 4 cm D/C

A 4 cm
dn
D
Semua panjang sisi, saiz sudut dan bentuk adalah sama
dengan prisma itu.
All the edges, angles and shapes are the same as the prism.

S
(a) E F

2 cm
F

gi
an
E

4 cm
l
4 cm
Pe

B C

A 2 cm D
n

D/A 2 cm C/B

Panjang sisi dan saiz sudut adalah sama kecuali bentuk

ta

ED dan FC.
bi

(b) F B C G

F 2 cm G
er

4 cm
n

E H 4 cm
B
C
Pe

2 cm

A 1 cm D
E A 2 cm D H

Panjang sisi dan saiz sudut adalah sama kecuali bentuk

EA, HD, FB dan GC.

TP 3 Mengaplikasikan kefahaman tentang pelan dan dongakan untuk melaksanakan tugasan mudah.

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 94

 Matematik  Tingkatan 3 Bab 7 Pelan dan Dongakan 

7.2 Pelan dan Dongakan

MESTI INGAT

1. Pelan ialah unjuran ortogon pada satah mengufuk 3. Apabila melukis pelan dan dongakan sesuatu objek,
sebagaimana dilihat dari atas suatu objek. beberapa jenis garis akan digunakan:
Plan is an orthogonal projection on a horizontal plane that When drawing a plan and an elevation of an object, a few

.
is seen from the top of an object. types of lines will be used:

hd
2. Dongakan ialah unjuran ortogon pada satah (a) Garis padu tebal; untuk sisi yang boleh nampak.
Solid lines; to show visible edges of the solid.
mencancang sebagaimana dilihat dari depan atau sisi
suatu objek. (b) Garis padu halus dipanggil sebagai garis unjuran

.B
Elevation is an orthogonal projection on a vertical plane that atau garis pembinaan; untuk menyambung pelan
is seen from the front or side of an object. dan dongakan.
Thin light lines is called the projection or construction

dn
lines; to connect the plan and elevations.
(c) Garis sempang; untuk sisi terlindung.
Dashed lines; to show hidden edges of the object.

S
4. Lukis pelan dan dongakan objek-objek berikut. TP 4
gi (Buku Teks: m.s 182 – 185)
an
Draw the plans and elevations of the following objects.

Contoh
l
Rajah di bawah menunjukkan sebuah prisma.
Pe

The diagram below shows a solid prism.

E
n

4 cm Langkah-langkah melukis pelan dan dongakan:

Steps to draw the plan and elevation of an object:
ta

F
1. Lukis satu garis mengufuk dan satu garis mencancang
A yang bersilang pada sudut tegak.
1 cm Draw a horizontal line and a vertical line intersecting
bi

Y H
G each other on the right angle.
3 cm 2. Lukis satu garis lurus yang bersudut 45° di sukuan IV.
B
Draw a straight line of angle 45° in quadrant IV.
er

3. Lukis pelan objek pada sukuan III. Lukis dongakan

depan di sukuan II berpandukan dengan garis unjuran
D 8 cm C binaan dari pelan.
n

Draw the plan in quadrant III. Draw the front elevation

X
in quadrant II with the aid of the projection lines from
the plan.
Pe

Lukis dengan skala penuh, pelan dan dongakan bagi 4. Akhirnya, lukis dongakan sisi pada sukuan I
pepejal di atas di ruang jawapan. berpandukan garis unjuran binaan dari lukisan pelan
dan dongakan depan.
Draw to full scale, the plan and elevation for the above solid
Lastly, draw the side elevation on quarant I with the
in the answer space. aid of projection lines from the drawing of a plan and
the front elevation.

TP 4 Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang sesuai tentang pelan dan dongakan dalam konteks penyelesaian masalah rutin yang mudah.

95 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

   Matematik  Tingkatan 3 Bab 7 Pelan dan Dongakan

Sukuan II Sukuan I
Quadrant II Quadrant I
Dongakan depan Dongakan sisi
Front elevation Side elevation

A/E E 4 cm A

2 cm

3 cm

.
B/F F B

hd
1 cm

D/H 8 cm C/G H/G D/C

.B
45°

dn
E/H F/G

S
4 cm

gi
an
A/D 8 cm B/C
l
Pe

Pelan
Plan
Sukuan III Sukuan IV
Quadrant III Quadrant IV
n

Sudut Info
ta

Pelan/ Plan:
Apabila kita melihat dari atas, bucu H di bawah bucu E, maka bucu itu akan dilabel sebagai E/H, begitulah
dengan A/D, F/G dan sebagainya.
bi

When we view from the top, the vertex H is behind the corner E, therefore the corner will be labelled as E/H, the
same thing goes with A/D, F/G and so on.
er

Sudut Info
Dongakan depan/ Front Elevation:
n

Apabila kita melihat dari depan, iaitu dari X, bucu E di belakang dan terlindung oleh bucu A, maka bucu itu akan
dilabel sebagai A/E, begitu juga dengan B/F, D/H dan C/G.
Pe

When we view from the front, that is from X, the vertex E is behind and hidden by vertex A, therefore the vertex
will be labelled as A/E, the same way with B/F, D/H and C/G.

Sudut Info
Dongakan sisi/ Side elevation:
Apabila kita melihat dari sisi, iaitu dari Y, bucu C di belakang dan terlindung oleh bucu D, maka bucu itu dilabel
sebagai D/C, begitu juga dengan H/G.
When we view from side, that is from Y, the vertex C is hidden by D, therefore the vertex will be labelled as D/C,
the same thing goes with H/G.

TP 4 Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang sesuai tentang pelan dan dongakan dalam konteks penyelesaian masalah rutin yang mudah.

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 96

 Matematik  Tingkatan 3 Bab 7 Pelan dan Dongakan 

(a) Rajah di sebelah menunjukkan sebuah bekas tertutup.

Lukis dengan skala penuh, pelan dan dongakan bagi bekas tersebut. 4.8 cm
A B
The diagram on the right shows a closed container.
Draw to full scale, the plan and elevation for the container.

3.2 cm Y

2.4 cm

.
D C

hd
X

.B
Sukuan II Sukuan I
Dongakan sisi Dongakan depan

dn
A 4.8 cm B A 4.8 cm B

S
3.2 cm

gi 3.2 cm
an
D 2.4 cm C D 2.4 cm C
l
Pe

45°
n
ta
bi

A D C B 2.4 cm 4.8 cm
n er
Pe

Pelan
Sukuan III Sukuan IV

TP 4 Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang sesuai tentang pelan dan dongakan dalam konteks penyelesaian masalah rutin yang mudah.

97 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

   Matematik  Tingkatan 3 Bab 7 Pelan dan Dongakan

(b) Rajah di sebelah menunjukkan sebuah piramid tegak dengan panjang

sisi tapak segi empat sama ialah 5 cm dan tinggi piramid ialah 6 cm.
Lukis dengan skala penuh, pelan dan dongakan bagi piramid itu di E

ruang jawapan.
The diagram on the right shows a right pyramid with the length of sides of
square base is 5 cm and the height is 6 cm. Draw to full scale, the plan and
elevation for the pyramid in the answer space.
B
C

.
hd
Y

A D

.B
Sukuan II Sukuan I
Dongakan sisi Dongakan depan
X

dn
E E

S
6 cm gi 6 cm
l an
Pe
n

D/A 5 cm C/B A/B 5 cm D/C

ta

45°

B C
bi
n er

E
5 cm
Pe

A 5 cm D

Pelan
Sukuan III Sukuan IV

TP 4 Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang sesuai tentang pelan dan dongakan dalam konteks penyelesaian masalah rutin yang mudah.

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 98

 Matematik  Tingkatan 3 Bab 7 Pelan dan Dongakan 

5. Pada ruang jawapan di bawah, lukis pelan dan dongakan untuk setiap objek yang berikut. Guna skala yang sesuai jika
perlu. TP 5 KBAT Mengaplikasi (Buku Teks: m.s 182 – 185)

In the answer space, draw the plan and elevations of the following object. Use a suitable scale if necessary.

Contoh

.
hd
80 cm

.B
B C

dn
A
D

90 cm

S
gi
F G

60 cm
an
E 120 cm H

X
l
Pe

Skala/ Scale = 1 : 20

Panjang unjuran ortogon bagi EH = 120 ÷ 20 = 6 cm.

n

The length of the orthogonal projection of EH

ta

Panjang unjuran ortogon bagi HG = 60 ÷ 20 = 3 cm.

The length of the orthogonal projection of HG
bi

Panjang unjuran ortogon bagi CG = 90 ÷ 20 = 4.5 cm

The length of the orthogonal projection of CG
n er

Unjuran ortogon tinggi piramid

Orthogonal projection of the height of pyramid
Pe

= 80 ÷ 20
= 4 cm

99 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

   Matematik  Tingkatan 3 Bab 7 Pelan dan Dongakan

Sukuan II Sukuan I
Quadrant II Quadrant I
Dongakan sisi Dongakan depan
Side elevation Front elevation

V V

.
hd
4 cm 4 cm

.B
dn
D/A C/B A/B D/C

S
4.5 cm
gi 4.5 cm
l an
Pe

H/E 3 cm G/F E/F 6 cm H/G

45°
n

B/F C/G
ta
bi

3 cm
n er

A/E 6 cm D/H
Pelan
Pe

Plan
Sukuan III Sukuan IV
Quadrant III Quadrant IV

TP 5 Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang sesuai tentang pelan dan dongakan dalam konteks penyelesaian masalah rutin yang kompleks.

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 100

 Matematik  Tingkatan 3 Bab 7 Pelan dan Dongakan 

(a)
J Guna skala 1 : 30
Panjang sisi unjuran ortogon kuboid
I F = 120 ÷ 30 = 4 cm.
G
Lebar sisi unjuran ortogon kuboid
H
90 cm
= 150 ÷ 30 = 5 cm.
E
B
C Tinggi kuboid sisi unjuran ortogon kuboid
Y = 90 ÷ 30 = 3 cm.

.
150 cm

hd
A 120 cm D

.B
Sukuan II Sukuan I
Dongakan sisi Dongakan depan

dn
I 5 cm J I/J

2 cm 2 cm

S
gi
H/E G/F E/F H/G
an
3 cm 3 cm
l
Pe

D/A C/B A/B 4 cm D/C

n

45°
ta

F/B J G/C
bi
er

5 cm
n
Pe

E/A I H/D
4 cm
Pelan
Sukuan III Sukuan IV

TP 5 Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang sesuai tentang pelan dan dongakan dalam konteks penyelesaian masalah rutin yang kompleks.

101 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

   Matematik  Tingkatan 3 Bab 7 Pelan dan Dongakan

(b)

K I H

.
4 cm

hd
G B C
J D

.B
4 cm Y
6 cm

dn
A 4 cm F 3 cm E

Guna skala 1 : 2 X

S
Sukuan II Sukuan I

K
Dongakan sisi

3 cm L
gi K/L
Dongakan depan
an
2 cm 2 cm
l
Pe

G/J H/I J/I G/H

2 cm 2 cm
n
ta

E/F/A D/C/B A/B 2 cm F / C 1.5 cm E / D

bi

45°

L/I/B H/C D
n er

3 cm
Pe

K/J/A 2 cm G/F 1.5 cm E

Pelan
Sukuan III Sukuan IV

TP 5 Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang sesuai tentang pelan dan dongakan dalam konteks penyelesaian masalah rutin yang kompleks.

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 102

 Matematik  Tingkatan 3 Bab 7 Pelan dan Dongakan 

6. Lakar dan labelkan objek berdasarkan pelan, dongakan depan dan dongakan sisi dalam setiap rajah yang berikut. TP 5
Sketch and label the object based on the plan, front elevation and side elevation in each of the following diagrams. (Buku Teks: m.s 187 – 189)

Contoh

Sukuan II Sukuan I
Quadrant II Quadrant I
Dongakan depan Dongakan sisi
Front elevation Side elevation

G/A A 3.5 cm G

.
hd
1.5 cm 1.5 cm

J/B F/H B/H J/F

.B
2.5 cm 2.5 cm

dn
D/C 3 cm E/I C/I D/E

S
gi
45°

B/C A H/I
l an
Pe

3.5 cm
n

J / D 1.5 cm G 1.5 cm F / E
ta

Pelan
Plan
bi

Sukuan III Sukuan IV

Quadrant III Quadrant IV
er

A
n

G
H
B
Pe

4 cm
Y J F

I
C 2.5 cm

3.5 cm
E
D 3 cm

TP 5 Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang sesuai tentang pelan dan dongakan dalam konteks penyelesaian masalah rutin yang kompleks.

103 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

   Matematik  Tingkatan 3 Bab 7 Pelan dan Dongakan

(a)
Sukuan II Sukuan I
Quadrant II Quadrant I
Dongakan sisi Dongakan depan
Side elevation Front elevation

B 5 cm Q B/Q

C/A R/P A/P C/R

.
hd
D/E S/T E/T 2 cm D/S

.B
45°

dn
P T Q S R

S
gi 5 cm
l an
Pe

A E 1 cm B 1 cm D C

Pelan
n

Plan
Sukuan III Sukuan IV
ta

Quadrant III Quadrant IV

Q
bi

P Guna jangka lukis dan pembaris untuk

R
melukis pentagon sekata dengan tepat.
er

Use compass and ruler to draw a regular

pentagon accurately.
Y
n

B
T
S
Pe

C
A
5 cm

E 2 cm D

TP 5 Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang sesuai tentang pelan dan dongakan dalam konteks penyelesaian masalah rutin yang kompleks.

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 104

 Matematik  Tingkatan 3 Bab 7 Pelan dan Dongakan 

(b)
Sukuan II Sukuan I
Quadrant II Quadrant I
Dongakan sisi Dongakan depan
Side elevation Front elevation
B/A A 6 cm B

.
4 cm 4 cm

hd
.B
C/D D C

dn
45°

S
gi
an
A/D B/C 4 cm
l
Pe

6 cm
Pelan
Plan
n

Sukuan III Sukuan IV

Quadrant III Quadrant IV
ta
bi

6 cm
A B
n er
Pe

4 cm Y

D C
X

TP 5 Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang sesuai tentang pelan dan dongakan dalam konteks penyelesaian masalah rutin yang kompleks.

105 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

   Matematik  Tingkatan 3 Bab 7 Pelan dan Dongakan

7. Selesaikan. TP 6 (Buku Teks: m.s 190)

Solve.

Contoh

Rajah di bawah menunjukkan pelan bagi sebuah rumah teres satu tingkat dilukis dengan skala 1 : 100.
The diagram below shows the plan of a single storey terrace house drawn to a scale of 1 : 100.

Kawasan
berumput
Lawn
6 cm 4 cm

.
hd
1.5 cm Dapur Stor Bilik tidur 2 Halaman
Kitchen Store Bedroom 2 Yard
1 cm 3 cm
Tandas Pintu
Toilet Door

.B
Tandas Bilik tidur 1 Ruang makan Ruang tamu Anjung kereta
3 cm
Toilet Bedroom 1 Dining room Living room Car porch

dn
1.5 cm 4 cm 4 cm 4 cm 4 cm

(i) Hitung jumlah luas, dalam m2, kawasan tanah bagi lot rumah itu.

S
Calculate the total land area, in m2, of the house lot.
(ii) Jika kos harga untuk menyimen 1 m2 kawasan ialah RM50, hitung kos untuk menyimen kawasan berumput.

gi
If the cost of cementing an area of 1 m2 is RM50, calculate the cost for cementing the lawn.
(iii) Jika sekeping jubin berdimensi 30 cm × 30 cm, anggar bilangan jubin yang perlu untuk menutup ruang
makan dan ruang tamu.
an
If the dimensions of a piece of tile are 30 cm × 30 cm, estimate the minimum number of tiles needed to cover up the
dining room and living room.
(iv) Jika sekeping jubin berharga RM2.50, hitung jumlah harga bagi bahagian (iii).
l
If a piece of tile costs RM2.50, calculate the total price for part (iii).
Pe

Skala 1:100 bererti 1 cm pada pelan mewakili 100 cm atau 1 cm mewakili 1 m.

n

Scale of 1 : 100 means 1 cm on the plan represents 100 cm or 1 cm represents 1 m.

ta

(i) Panjang rumah / Length of the house = [1.5 + 4(4)] = 17.5 m

Lebar rumah / Width of the house = 3 + 3 = 6 m
bi

Maka, luas rumah / Thus, the area of the house = 17.5 × 6 = 105 m2
Bilangan jubin mesti
satu nombor bulat.
er

(ii) Luas kawasan berumput / Area of the lawn = 1 × 1.5 = 1.5 m2 Number of tiles must
Maka, kos menyimen / Thus, cementing cost = 1.5 × RM50 = RM75. be a whole number.
n

(iii) Luas sekeping jubin / Area of a tile = 30 × 30 = 900 cm2

Pe

Luas ruang tamu dan ruang makan / Area of living room and dining room = 8 × 3 × 1002 = 240 000 cm2
Maka, jumlah jubin yang diperlukan / Thus, total tiles needed = 240 000 ÷ 900 = 266.67 = 267

(iv) Jumlah harga jubin untuk menutupi ruang tamu dan ruang makan
Total price of tiles to cover the living room and dining room
= 267 × RM2.50 = RM667.50

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 106

 Matematik  Tingkatan 3 Bab 7 Pelan dan Dongakan 

(a) Rajah di bawah menunjukkan sebuah pelan lantai bagi sebuah rumah dilukis dengan skala 1 : 100.
The diagram below shows the floor plan of a house drawn to a scale of 1 : 100. KBAT Mengaplikasi

3 cm 2 cm 1 cm

Tandas 1&2
Bilik tidur 3 1.5 cm

Toilet 1&2
2 cm
Bedroom 3 Dapur
Kitchen
Bilik tidur 2 1.5 cm
2.5 cm
Bedroom 2
Ruang makan
Dining room

.
hd
5 cm Ruang tamu Bilik tidur 1 4 cm
Living room Bedroom 1

.B
3 cm 3 cm

Hitung / Calculate

dn
(i) luas, dalam m2, kawasan rumah,
the area, in m2, of the house,

S
(ii) dimensi sebenar ruang makan,
the actual dimension of the dining room,

gi
(iii) bilangan jubin, setiapnya berukuran 15 cm × 15 cm, yang diperlukan untuk menutupi ruang tamu,
the number of tiles, each measuring 15 cm × 15 cm, needed to cover the living room,
an
(iv) jumlah kos jubin jika jubin berharga RM3.00 setiap keping.
the total cost of tiles if the price of a tile is RM3.00 each.
l
Pe

(i) 6 × 9.5 = 57 m2
n

(ii) 2.5 m × 3 m
ta

(iii) Luas ruang tamu = 500 cm × 300 cm

bi

=150 000 cm2

Luas sekeping jubin = 15 × 15
er

= 225 cm2
Bilangan jubin yang diperlukan = 150 000 ÷ 225
n

= 666.67
= 667 keping
Pe

(iv) Jumlah kos jubin = 667 × RM3.00

= RM2 001.00

TP 6 Mengaplikasikan pengetahuan dan kemahiran yang sesuai tentang pelan dan dongakan dalam konteks penyelesaian masalah bukan rutin secara kreatif.

107 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

   Matematik  Tingkatan 3 Bab 7 Pelan dan Dongakan

Bahagian A / Section A 3. Rajah di bawah menunjukkan sebuah silinder tegak.

The diagram below shows a right cylinder.
1. Rajah di bawah menunjukkan sebuah prisma tegak P S
dengan segi tiga bersudut tegak QRU sebagai keratan
rentas seragam.
The diagram below shows a right prism with a right-angled

.
triangle QRU as its uniform cross section.

hd
Q R

T U

Antara yang berikut, yang manakah unjuran ortogon

.B
S R pada satah mencancang PQRS?
Which of the following is the orthogonal projection onto a
vertical plane PQRS?

dn
P Q

A C
Tentukan normal kepada satah PQRS.
Determine the normal to plane PQRS.

S
A PS C QT

B PT D TS
B D
2. Rajah di bawah menunjukkan sebuah kon tegak.
The diagram below shows a right cone.
gi
an

4. Rajah di bawah menunjukkan sebuah piramid tegak

l
Pe

bertapak segi empat sama.

The diagram below shows a right pyramid with a square base.
Antara yang berikut, yang manakah unjuran ortogon
T
bagi kon itu pada satah mengufuk?
n

Which of the following is the orthogonal projection of the

cone onto a horizontal plane?
ta

A S
R
X
P Q
bi

Antara yang berikut, yang manakah merupakan

dongakan piramid itu pada satah mencancang selari
B
er

dengan QR sebagaimana dilihat dari X?

Which of the following is the elevation of the pyramid onto
a vertical plane parallel to QR as viewed from X?
n

A C
Pe

D B D

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 108

 Matematik  Tingkatan 3 Bab 7 Pelan dan Dongakan 

Bahagian B / Section B Rajah (b) menunjukkan empat bentuk, P, Q, R dan S.

Diagram (b) shows four shapes, P, Q, R and S.
1. Rajah di bawah menunjukkan sebuah piramid
tegak yang bertapak segi empat sama dan unjuran
ortogonnya pada satah mengufuk.
The diagrams below show a right pyramid with a square base
and its orthogonal projection onto a horizontal plane. P Q

T
S R

.
R T

hd
S
P Q
P Q R S

Tandakan (✓) jika saiz bagi setiap yang berikut adalah Rajah (b) / Diagram (b)

.B
sama dengan saiz bagi bahagian yang sepadan pada
unjuran ortogonnya dan (✗) jika tidak. Lengkapkan jadual di ruang jawapan dengan
Mark (✓) if the size of each of the following is the same as menggunakan huruf P, Q, R atau S.

dn
the size of its corresponding part on the orthogonal projection Complete the table in the answer space by using letters P,
and (✗) if not. Q, R or S.
[4 markah / 4 marks] [4 markah / 4 marks]
Jawapan / Answer:

S
Jawapan / Answer:
(a) PQ

gi
✓
(a) Unjuran ortogon pada satah mengufuk
(b) TQ ✗ sebagaimana dilihat dari arah W. S
an
Orthogonal projection onto a horizontal
plane as viewed from W.
(c) /PTQ ✗
(b) Unjuran ortogon pada satah
l
(d) /QRT ✗
mencancang sebagaimana dilihat dari
Pe

arah X. Q
2. Rajah (a) menunjukkan sebuah prisma tegak dengan Orthogonal projection onto a vertical
tapak segi empat sama ABCD terletak pada suatu satah plane as viewed from X.
n

mengufuk. Trapezium ABGF ialah keratan rentas

seragam prisma itu. Segi empat tepat EFGH ialah (c) Unjuran ortogon pada satah
ta

satah mengufuk. Trapezium ABGF dan DCHE ialah mencancang sebagaimana dilihat dari
satah mencancang. Segi empat tepat ADEF dan BCHG arah Y. R
Orthogonal projection onto a vertical
bi

ialah satah condong.

Diagram (a) shows a right prism with a square base ABCD plane as viewed from Y.
on a horizontal plane. Trapezium ABGF is the uniform cross-
er

section of the prism. Rectangle EFGH is a horizontal plane. (d) Unjuran ortogon pada satah
Trapeziums ABGF and DCHE are vertical planes. Rectangles mencancang sebagaimana dilihat dari
ADEF and BCHG are inclined planes. arah Z. R
n

W Orthogonal projection onto a vertical

plane as viewed from Z.
Pe

E H

F G
C
D
Z Y

A B
X

Rajah (a) / Diagram (a)

109 © Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd.

   Matematik  Tingkatan 3 Bab 7 Pelan dan Dongakan

Bahagian C / Section C
1. Rajah di sebelah menunjukkan sebuah prisma dengan tapak trapezium DCGH
terletak di atas satah mengufuk. Trapezium ABFE ialah keratan rentas seragam E 6 cm F

prisma itu. Tepi AD, BC, EH dan FG adalah tegak. 4 cm

The diagram on the right shows a prism with trapezium base DCGH on a horizontal
plane. Trapezium ABFE is the cross-section of the prism. Edges AD, BC, EH and FG A
B
are vertical.

Lukis dengan skala penuh, 5 cm

H G
Draw to full scale,

.
hd
Y
(a) pelan prisma itu, 5 cm
the plan of the prism,
[4 markah / 4 marks]
D 3 cm C

.B
(b) dongakan prisma itu pada satah mencancang yang selari dengan CD X
sebagaimana dilihat dari X,
the elevation of the prism on a vertical plane parallel to CD as viewed from X.

dn
[3 markah / 3 marks]
(c) dongakan prisma itu pada satah mencancang yang selari dengan DH sebagaimana dilihat dari Y.
the elevation of the prism on a vertical plane parallel to DH as viewed from Y.
[3 markah / 3 marks]

S
Jawapan / Answer:

B/A
Dongakan sisi
4 cm
F/E A/E gi 3 cm
Dongakan depan
B 3 cm
F
l an
Pe

5 cm 5 cm
n
ta
bi

C/D G/H D/H G

C
er

45°

6 cm
E/H F/G
n
Pe

4 cm

A/D B/C
3 cm

Pelan

© Penerbitan Pelangi Sdn. Bhd. 110