Fakta

Kurang perpaduan

Teknologi
persenjataan

Huraian

Antara pemimpin

Rakyat sesama rakyat

Bilangan anggota sedikit

Kelengkapan persenjataan
British yang moden

British mendapat bantuan

dari negara lain

Tiada organisasi
yang tersusun

Perjuangan tidak terancang

Bilangan anggota sedikit

Strategi pemimpin
British lebih
berkesan

British membina kubu

pertahanan yang lebih kuat

British mendapat bantuan

dari negara lain

Penentangan
bersifat setempat

Tidak mendapat kerjasama

pembesar / wilayah lain

British

Sultan / pembesar
menggunakan tipu diperdaya oleh penjajah
muslihat
Penentangan pemimpin tempatan sering mengalami kegagalan.
Beri pendapat anda, mengapakah keadaan tersebut berlaku?
Buletin Sejarah

Contoh

Terdapat pemimpin
yang menjadi tali barut
penjajah

Masyarakat
tempatan kurang
pendedahan dan
kewangan untuk memiliki
peralatan persenjataan
terkini

Kekangan dalam
menyampaikan mesej
perjuangan kepada rakyat

Pemimpin tempatan
tidak mempunyai banyak
pengalaman dalam
penentangan terhadap
penjajah

Pemimpin tempatan
tidak mendapat sokongan
menyeluruh dari rakyat
dan Sultan

Perjuangan hanya
terhad dalam kumpulan
kecil

Perjanjian yang
mengelirukan dan berat
sebelah

Jelaskan peranan anda untuk memperkasa semangat nasionalisme dalam

kalangan rakan-rakan di sekolah?
Fakta
Mengikuti
kurikulum yang
berkesan

Huraian

Mempelajari sejarah
dengan bersungguh-sungguh

Menghayati nilai murni

melalui sukatan pelajaran

Contoh

Melaksanakan Kajian
Sejarah Tempatan (KST)

Pendidikan Moral / Sivik

dan Kewarganegaraan

Mengikuti
kegiatan
kurikulum

Lawatan sambil
belajar

Melaksanakan
programprogram
berbentuk
patriotik

Bangga sebagai
warganegara

Menganggotai Majlis
Kepimpinan Pelajaran

Menyertai aktiviti melalui

kelab dan persatuan

Memupuk semangat
perpaduan

Input dapat diperolehi

semasa aktiviti lawatan tempattempat bersejarah

Menambahkan ilmu
tentang sejarah negara

Membentuk jati diri

pelajar

Kelab dan Persatuan

Sejarah

Melibatkan diri secara

aktif dalam aktiviti 1Murid
1Sukan

Galeri sejarah / Muzium

Memorial Tunku Abdul

Rahman

Persidangan Parlimen

Pameran sempena
Sambutan Bulan
Kemerdekaan

Menyanyikan lagu
Negaraku dengan penuh
semangat

Menubuhkan galeri
sejarah sekolah

Mengibarkan Jalur
Gemilang

Menghayati Rukun
Negara

Apakah kesan terhadap negara sekiranya rakyat Malaysia tidak memiliki semangat
nasionalisme?
Fakta
Rakyat berpecah
belah

Ekonomi tidak
berkembang

Kedaulatan
negara akan
terancam

Huraian

Keamanan dan
keharmonian negara terancam

Lahirnya individu yang

pentingkan diri sendiri

Pertumbuhan ekonomi
akan tergendala

Kemakmuran negara
tergugat

Pembangunan negara
terbantut

Negara terdedah kepada

campurtangan kuasa asing

Imej negara akan terjejas

Contoh

Rakyat berpecah
kepada kumpulan dan
mengikut ideologi tertentu.

Pelabur asing tidak

melabur ke dalam negara

Kejatuhan nilai mata

wang

Kuasa besar mengambil

peluang daripada kelemahan
pemimpin negara dalam
pelbagai aspek seperti

Politik tidak
stabil

Masyarakat
hilang jati diri

Pentadbiran akan menjadi

kucar kacir

Rakyat tidak menghormati

pemimpin

Minda masyarakat dijajah

Terpengaruh dengan
budaya asing

ekonomi

Demonstrasi jalanan
berleluasa

Budaya lepak
Budaya rempit

Sebagai seorang pelajar, anda seharusnya menghargai pengorbanan tokoh-tokoh

nasionalis negara kita. Berikan cadangan anda?
Fakta
Menghargai
tokoh
Menganjurkan
Sambutan Bulan
Kemerdekaan

Huraian

Mengiktiraf
pengorbanan dan jasa
mereka

Sambutan bermula 31
Ogos hingga 16 September
setiap tahun

Mengabdikan
nama tokoh

Nama tokoh
diabadikan pada bangunan,
jalan dan tempat

Membina
Memorial / Galeri
/ Tugu

Pembinaan memorial
akan memaparkan
perjuangan tokoh

Menerbitkan
bahan penulisan

Menyebarluaskan
maklumat

Contoh

Anugerah / Bintang
Kebesaran / Pingat

Mengadakan pameran
sejarah

Menyertai kuiz sejarah

Mengadakan pertandingan
drama / filem sejarah

Dewan Canselot Tun Abdul

Razak (DECTAR)

Jalan Tun Tan Cheng Lock

dan Jalan Tun Sambanthan

Bangunan Sultan Abdul

Samad

Memorial Tunku Abdul

Rahman

Galeria Sri Perdana,Kuala

Lumpur

Tugu Peringatan

Menghasilkan buku
autobiografi


Menghasilkan memoir
tokoh

Wajarkah Tok Janggut menentang British secara kekerasan.

Berikan penjelasan anda.
WAJARWWWAWAJAR
Fakta
Demi menjaga maruah
bangsa Melayu
Pembesar kehilangan
pengaruh dan kuasa

British tidak
menghormati hak rakyat
tempatan

TIDAK WAJAR
Fakta
Sepatutnya diadakan
rundingan
Patuh kepada arahan
Sultan
Beri peluang kepada Tok
Janggut untuk
berbincang

Huraian
Yang tidak
dihormati oleh
pihak penjajah
Dalam kutipan
cukai dan
pemerintahan di
peringkat negeri
dan daerah
British
mengenakan
pelbagai jenis
cukai yang
membebankan

Contoh
Dalam mengambil sebarang
keputusan agar tidak
membebankan rakyat
British tidak menghormati status
dan kedudukan para pembesar
negeri.

Huraian
Bagi menyelesaian
isu berbangkit
secara diplomasi
Mematuhi setiap
undang-undang
yang dilaksanakan
Antara Sultan dan
para pembesar
yang lain

Contoh
Antara Tok Janggut dan British

Kaedah pembayaran yang

menyulitkan

Sebagai tanda taat kepada

sultan
Bagi mencapai kata sepakat dan
tidak memberontak

Gerakan nasionalisme pemimpin tempatan seperti Hj. Abdul Rahman Limbong

dan Tok Janggut merupakan reaksi spontan untuk menjaga kepentingan mereka
dari dicerobohi dan dikuasai olej orang luar.
Mengapa semangat perjuangan menentang penjajahan British oleh kedua-dua
tokoh di atas wajar dicontohi generasi muda masa kini
Fakta
Mempunyai semangat
taat setia kepada negara

Huraian
Dalam
mempertahankan

Contoh
Daripada di gugat oleh pihak
penjajah

yang tinggi
Sifat gigih berusaha
memperjuangkan
matlamat
Sentiasa berdisiplin

kedaulatan negara
Untuk mengelak
kawasan mereka
dicerobohi
Dan mempunyai
pendirian yang
kukuh atau tidak
goyah serta takut
terhadap ancaman
penjajah

Serta membela nasib masyarakat

yang dizalimi
British sentiasa mengugut dan
menekan pemimpin yang
dirasakan satu halangan kepada
pihak British

Berikan cadangan-cadangan kepada generasi muda hari ini supaya mereka

menjadi warganegara Malaysia yang berupaya mempertahankan kedaulatan
negara.
Fakta
Mempertahankan
perpaduan negara
Menghayati sejarah
perjuangan tokoh-tokoh
terdahulu
Melengkapkan diri
dengan ilmu
pengetahuan

Huraian
Melalui kerjasama
antara rakyat yang
berbilang kaum
Bagi meningkatkan
kesedaran kepada
generasi muda
Terutama ilmu
berkaitan sains dan
teknologi

Contoh
Supaya negara sentiasa aman

Seterusnya meningkatkan rasa

bersyukur dan perasaan cinta
kepada negara yang menebal
Agar kita dapat mengangkat
negara sebaris dengan negara
maju

Sekiranya anda dilantik menjadi pemimpin, bagaimanakah anda menanggani

setiap cabaran yang dihadapi negara ke arah menjadi negara maju?
Fakta
Bijak dalam membuat
keputusan

Mempersiapkan diri
dengan ilmu
pengetahuan

Tidak berputus asa

Huraian
Mengambil kira
kepentingan
nasional dan
kelebihan kepada
negara
Pemimpin yang
berilmu
pengetahuan dapat
menerajui negara
dengan baik
Menanggani
cabaran dengan
bijak

Contoh
Dalam semua aspek terutama
berkaitan dengan hubungan luar

Segala dasar yang dilaksanakan

dapat dibuat dengan berkesan

Sentiasa menggunakan platform

rundingan untuk mendapat
keputusan secara kolektif

Akhbar
Pada pandangan anda, mengapakah para pejuang memilih akhbar dan majalah
sebagai medium perjuangan?
Fakta
Sebaran yang luas
Memfokuskan tema
semangat kebangsaan
Rakyat celik huruf

Huraian
Mudah didapati dan
media paling murah
Menaikkan
semangat
dikalangan rakyat
Rakyat dapat
bertukar-tukar
pendapat dan
berkongsi ilmu

Contoh
Maklumat dapat disampaikan
kepada semua lapisan masyarakat
Mengkritik British

Melibatkan ramai tokoh

kewartawanan dan cendikiawan
melayu

Media cetak memberi kesan kepada penyebaran ilmu pengetahuan dan

mendorong penentangan terhadap British.
Berjayakah media cetak membangkitkan kesedaran nasionalisme kepada
masyarakat Tanah Melayu? Kemukakan alasan anda
YA
Fakta
Memberi berita terkini
kepada masyarakat

Memuatkan mesej-mesej
tertentu kepada
masyarakat

Memaparkan isu gerakan

nasionalisme di dalam
dan luar negara

TIDAK
Fakta
Pelaporan berita
yang tidak adil

Huraian
Pendedahan isu-isu
kemasyarakatan
dan penindasan
oleh penjajah
Mesej berkaitan
bekerjasama,
hormat
menghormati
antara kaum dan
penerapan nilainilai murni
Menyiarkan berita
tentang perjuangan
tokoh luar Negara
dan tokoh
tempatan

Huraian
Maklumat yang
disampaikan berat
sebelah

Contoh
Kesedaran rakyat dapat
dipertingkatkan dengan lebih
mudah
Kesedaran rakyat terhadap isu
tertentu meningkat seperti
kepentingan pendidikan dan
tabungan

Mempengaruhi pemikiran dan

meningkatkan semangat jihad
dalam masyarakat

Contoh
Berita lebih banyak memihak kepada
kerajaan

Isu sebenar tidak

diperjelaskan
Kebebasan
bersuara / menulis
masih dikawal

Kerajaan mudah
mengoskploitasi
maklumat
Lebih sebagai
platform kerajaan

Isu sebenar tidak sampai ke

pengetahuan rakyat
Penulis khuatir untuk mengkritik secara
terbuka

Anda merupakan penulis novel remaja yang popular.

Nyatakan peranan anda untuk memajukan minda generasi muda kelas pertama?
Fakta
Melengkapkan diri
dengan kemahiran ICT

Melengkapkan diri
dengan ilmu agama /
pengetahuan
Meningkatkan semangat
patriotisme

Huraian
Penyampaian
maklumat secara
berkesan abad 21
memerlukan
pengetahuan ICT
yang tinggi
Idea yang
disampaikan akan
lebih berkualiti
Penulisan tidak
dipengaruhi oleh
kepentingan
peribadi dan
tekanan penjajah

Contoh
Penulisan melalui laman
sesawang, blog dan media sosial.

Penulisan sebagai medium dakwah

dan alat perubahan pemikiran
masyarakat
Penulisan yang disampaikan
bersifat patriotisme dalam
membangkitkan semangat
memelihara kedaulatan negara

Berdasarkan kajian anda, mengapakah media cetak amat penting dalam

menyebarkan maklumat kepada rakyat dari zaman dahulu hingga sekarang?
Fakta
Membetulkan pandangan
yang salah

Memperjuangkan hak
rakyat
Memberi kesedaran
kepada rakyat

Huraian
Maklumat yang
disampaikan
boleh dikaji dan
dibuat
perbandingan

Contoh
Memberi keadilan kepada semua
pihak kerana kesahihan maklumat
yang dikeluarkan

Memberi contoh dan tauladan

mengenai sesuatu perkara kepada
masyarakat

Bagaimanakah anda memanfaatkan penggunaan media massa untuk memajukan

negara?

Fakta
Menyebarkan maklumat

Huraian
Berkaitan dasardasar kerajaan

Mengeratkan hubungan
antara negara

Kerjasama ekonomi
antara negara dapat
dipertingkatkan
Hasil kajian dari
luar dapat dijadikan
panduan untuk
mendapami sesuatu
ilmu pengetahuan

Menggalakkan kajian dan

penyelidikan

Contoh
Supaya rakyat memahami
kehendak kerajaan dalam
membangunkan negara
Dapat menarik lebih banyak
pelaburan ke dalam negara
Jurnal-jurnal antarabangsa

Persatuan
Andaikan anda berada dalam suasana abad ke-20, mengapakah anda menyertai
persatuan ketika itu?
Fakta
Membela kepentingan
rakyat

Kesedaran untuk bersatu

padu

Suara akan didengari oleh

pihak British

Huraian
Golongan Melayu
agak ketinggalan
dalam pelbagai
bidang
Perpaduan untuk
menghadapi
masalah secara
bersama
Sebarang tuntutan
boleh dibawa ke
meja rundingan
dengan lebih mudah

Contoh
Khususnya bidang ekonomi

Orang Melayu akan menjadi

bertambah kuat

Kepentingan berkaitan bangsa

dapat dibela.

Berdasarkan pendapat anda, wajarkah satu hari nanti, negara kita akan dijajah
semula? Berikan alasan anda.
BOLEH / WAJAR
Fakta
Huraian
Contoh
Ekonomi dikuasai oleh
Banyak
Syarikat Berkaitan Kerajaan (GLC)
negara luar
kepentingan dan
aset negara akan
jatuh ke tangan
negara asing
Negara bergantung dan
Terikat dengan
Dasar penting berkaitan negara
mengikut telunjuk negara perjanjian berat
akan diatur oleh negara luar

asing
Pertelingkahan antara
pemimpin berterusan

sebelah dengan
negara asing
Dasar negara tidak
dapat dilaksanakan
dengan berkesan

Perpaduan yang rapuh boleh

mengundang kepada
pencerobohan negara asing akibat
pengkhianatan oleh musuh negara

TIDAK BOLEH / TIDAK WAJAR

Fakta
Lahirkan pemimpin
berkaliber
Jaga kebajikan rakyat

Kekalkan keamanan
negara

Huraian
Dasar negara dapat
dilaksanakan
dengan berkesan
Dasar kebajikan
terhadap rakyat
dapat dilaksanakan
dengan baik
Perpaduan yang
kukuh antara rakyat

Contoh
Tidak membuat sebarang
keputusan yang merugikan negara
Rakyat yang terbela akan
meningkatkan taraf ekonomi
negara
Miningkatkan keamanan negara