Search

Jawapan Modul Kimia Download now 

Form 4 BM KSSM

Uploaded by Nurul

 60% (35) · 58K views · 209 pages

Document Information 
Nilam Publication
Copyright
© © All Rights Reserved
Download now 
Available Formats
PDF, TXT or read online from Scribd
 

Share this document MODUL • Kimia TINGKATAN 4

KANDUNGAN

Facebook
TEMA: ASAS KIMIA Twitter
TEMA: INTERAKSI ANTARA JIRIM

JIRIM DAN STRUKTUR 1 ASID, BES DAN GARAM 95

2 6


ATOM

2.1 Konsep Asas Jirim 6.1 Peranan Air dalam Menunjukkan Keasidan dan
2.2 Sejarah Perkembangan Model Atom Kealkalian
2.3 Struktur Atom 6.2 Kekuatan Asid dan Alkali
2.4
PRAKTIS SPM
Email
Isotop dan Penggunaannya 6.3
6.4
Sifat-Sifat Kimia Asid dan Alkali
Kepekatan Larutan Akueus
6.5 Larutan Piawai
6.6 Nilai PH
KONSEP MOL, FORMULA 23 6.7 Peneutralan
3 DAN PERSAMAAN KIMIA 6.8 Garam, Hablur dan Kegunaan dalam Kehidupan
Did you find this document useful? Harian
3.1 Jisim Atom Relatif dan Jisim Molekul Relatif  6.9 Penyediaan Garam
3.2 Konsep Mol 6.10 Tindakan Haba ke atas Garam
3.3 Formula Kimia 6.11 Analisis Kualitatif 
3.4 Persamaan Kimia PRAKTIS SPM
PRAKTIS SPM
KADAR TINDAK BALAS 158

JADUAL BERKALA UNSUR 49 7

4
7.1 Penentuan Kadar Tindak Balas
4.1 Sejarah Perkembangan Jadual Berkala Unsur  7.2 Faktor yang Mempengaruhi Kadar Tindak Balas

Is this content inappropriate? Report this Document

4.2 Susunan Unsur dalam Jadual Berkala Moden 7.3 Aplikasi Faktor yang Mempengaruhi Kadar Tindak
4.3 Unsur dalam Kumpulan 18 Balas dalam Kehidupan Harian
4.4 Unsur dalam Kumpulan 1 7.4 Teori Perlanggaran
4.5 Unsur dalam Kumpulan 17 PRAKTIS SPM
4.6 Unsur dalam Kala 3
4.7 Unsur Peralihan
PRAKTIS SPM
TEMA: KIMIA INDUSTRI

IKATAN KIMIA 74 BAHAN BUATAN DALAM 196

5 8 INDUSTRI

5.1 Asas Pembentukan Sebatian 8.1 Aloi dan Kepentingannya

5.2 Ikatan Ion 8.2 Komposisi Kaca dan Kegunaannya
5.3 Ikatan Kovalen 8.3 Komposisi Seramik dan Kegunaannya
5.4 Ikatan Hidrogen 8.4 Bahan Komposit dan Kepentingannya
5.5 Ikatan Datif 
5.6 Ikatan Logam PRAKTIS SPM
5.7 Sebatian Ion dan Sebatian Kovalen Softcopy for
Untuk diskaun yang lebih baik dan Teachers
PRAKTIS SPM ketersediaan stok

Sila Hubungi

MODUL • Kimia TINGKATAN 4

Standard Prestasi
Tahap
Tidak
Penguasaan Tafsiran Menguasai
menguasai
(TP)
Mengingat kembali pengetahuan dan kemahiran asas
1
mengenai jirim dan struktur atom.
Memahami jirim dan struktur atom seterusnya dapat
2
menjelaskan kefahaman tersebut.
Mengaplikasikan pengetahuan mengenai jirim dan struktur
3 atom untuk menerangkan kejadian atau fenomena alam dan
dapat melaksanakan tugasan rumah.
U
Menganalisis pengetahuan mengenai kimia dan penyiasatan
n
4 saintifk dalam kimia dalam konteks penyelesaian masalah
i
mengenai kejadian atau fenomena alam.
t
Menilai pengetahuan mengenai jirim dan struktur atom
2 5 dalam konteks penyelesaian masalah dan membuat
keputusan untuk melaksanakan satu tugasan.
Mereka cipta menggunakan pengetahuan mengenai jirim
dan struktur atom dalam konteks penyelesaian masalah
Untuk mendapatkan senarai lengkap
dan membuat keputusan atau dalam melaksanakan aktiviti/'Standard Prestasi', sila imbas kod QR ini.
6
tugasan dalam situasi baharu secara kreatif dan inovatif
dengan mengambil kira nilai sosial/ ekonomi/ budaya
masyarakat.

Muat turun aplikasi 'Nilam AR Module'

dengan mengimbas kod QR di bawah.
Muat turun aplikasi ‘QR
reader’ dari ‘Play Store’.

Cari muka surat yang mempunyai

ikon berikut.
Imbas soalan pada muka surat
tersebut menggunakan telefon
pintar anda dan nikmati model 3D
yang terpapar.

© Nilam Publication Sdn. Bhd.   2

MODUL • Kimia TINGKATAN 4

UNIT
JIRIM DAN STRUKTUR ATOM
2 

Peta Konsep

Atom Ion Molekul

        2
   T
   I
Teori Zarah Jirim Pepejal    N
Tiga keadaan    U
Tiga jenis zarah  jirim

JIRIM  Cecair 
Teori Kinetik
Jirim

Gas
 Nombor  Nombor Susunan Sejarah
Resapan
 proton nukleon elektron Model Atom
[Belajar di Tingkatan 2]

Maksud
Perwakilan
 A  piawai unsur  Maksud
 X  Atom Isotop Kegunaan
 Z 

Tiga zarah subatom Kira JAR 

Proton  Neutron Elektron

Nota:
Bezakan antara
1 Keadaan jirim
  2 Jenis zarah
  3 Zarah subatom

Iklan

Remove Stretch Scars Naturally

All-natural formula that is kind to your skin while
effectively removes stretch marks.

Bio-Oil Open

MODUL • Kimia TINGKATAN 4

SK
2.1 KONSEP ASAS JIRIM 2.1

Memerihal Jirim SP 2.1.1

1  Teori zarah jirim Tingkatan 1, Unit 5  

Apakah jirim? SP 2.1.1 Jirim adalah sebarang bahan yang mempunyai jisim dan memenuhi ruang.

Apakah teori zarah Jirim terdiri daripada zarah yang halus dan diskrit. Tiga jenis
 jirim? atom ion
zarah tersebut ialah ,  dan molekul .

Takrifkan unsur. Bahan yang terdiri daripada satu  jenis atom sahaja.

 U Takrifkan sebatian. Bahan yang terdiri daripada dua   atau lebih   unsur berbeza
N
I  
T  yang terikat secara kimia.
2  
Takrifkan atom dan Zarah neutral yang paling kecil bagi suatu unsur.
berikan contoh bahan
Contoh:
yang terdiri daripada
(a) Logam tulen: (b)  Bukan logam: (c)  Gas adi:
atom.
 – Kuprum, Cu   – Karbon, C   – Neon, Ne
 – Plumbum, Pb   – Silikon, Si   – Helium, He

Kuprum, Cu Karbon, C Helium, He

Takrifkan molekul dan Zarah neutral yang terdiri daripada atom-atom bukan logam yang sama atau
berikan contoh bahan  berlainan terikat secara ikatan kovalen.
yang terdiri daripada
Contoh:
molekul. 00
(a)  Molekul unsur:
  – Oksigen, O2
  – Hidrogen, H2
Oksigen, O2
(b)  Molekul sebatian:
  – Karbon dioksida, CO2
  – Air, H2O

Air, H2O

Takrifkan ion dan Zarah bercas positif  atau negatif  terbentuk daripada logam dan bukan logam 
berikan contoh bahan yang terikat secara ikatan ion. Daya tarikan antara dua ion yang berlawanan cas
yang terdiri daripada membentuk ikatan ion.
ion.
Contoh:
 Natrium klorida, NaCl

 Natrium klorida, NaCl

 – Unsur boleh dikenal pasti sebagai logam atau bukan logam dengan merujuk kepada Jadual Berkala Unsur.
  – Pembentukan molekul dan ion akan diterangkan lebih lanjut dalam Unit 5, muka surat 74.

© Nilam Publication Sdn. Bhd.   2

MODUL • Kimia TINGKATAN 4

2  Kesimpulan:
  Jirim

Unsur  Sebatian

Atom Molekul Molekul Ion

Cu, Ag, C, Ne, Ar O2, Br 2, N2,  Cl2 CO2, H2O, NO2  NaCl, KNO3, AgCl

Latihan
        2
   T
   I
Tentukan jenis zarah bagi setiap bahan berikut:    N
   U

Bahan Jenis zarah Bahan Jenis zarah Bahan Jenis zarah

Sulfur dioksida Tetraklorometana

Gas hidrogen (H2) Molekul Molekul Molekul
(SO2) (CCl4)

Kuprum(II) sulfat Zink klorida

Ion Ferum (Fe) Atom Ion
(CuSO4) (ZnCl2)

Hidrogen peroksida
Argon (Ar) Atom Karbon (C) Atom Molekul
(H2O2)

3  Teori kinetik jirim

Nyatakan teori kinetik Zarah-zarah halus dan diskrit  yang membentuk jirim adalah sentiasa
 jirim. SP 2.1.2 bergerak .
Catatan:
 Zarah mewakili atom, ion atau molekul.

Apakah kepentingan teori Teori ini menggunakan model zarah untuk menerangkan sifat jirim. Sebagai
ini? contoh, resapan dan perubahan keadaan zikal bahan dengan perubahan
tenaga (peleburan, pendidihan, pembekuan dan kondensasi).

MODUL • Kimia TINGKATAN 4

Menerangkan Perubahan Keadaan Jirim SP 2.1.2

Nyatakan Teori Kinetik Jirim yang terdiri daripada zarah yang halus  dan diskrit di mana
Jirim.
sentiasa  bergerak   secara berterusan.

Bagaimanakah jirim Jirim wujud dalam tiga keadaan iaitu  pepejal , cecair   dan
wujud? gas .

Lengkapkan jadual di bawah bagi membandingkan zarah dalam pepejal, cecair dan gas. SP 2.1.2

Keadaan jirim Pepejal Cecair Gas

 U
N
I  
T  Lukis susunan zarah.
2   Setiap zarah (atom /
ion / molekul) diwakili
dengan 

Susunan zarah Padat  dam Padat  tetapi tidak Sangat terpisah jauh  
teratur  . teratur  . antara satu sama lain.

Pergerakan zarah Bergetar   dan Zarah  bergetar  , Zarah  bergetar ,

 berputar   pada  berputar   dan  berputar   dan
kedudukan tetap.  bergerak   dalam  bergerak   bebas.
cecair.

Daya tarikan antara kuat Kuat Lemah

Sangat    
zarah

Kandungan tenaga rendah Sangat

Sangat Sederhana  tinggi
zarah

Takrifkan takat lebur. Suhu tetap di mana suatu  pepejal  berubah sepenuhnya menjadi cecair
SP 2.1.3
dipanggil takat lebur .
Catatan:
Untuk bahan tulen yang sama, takat lebur = takat beku. Sebagai contoh, ais tulen melebur dan
membeku pada 0°C (takat lebur ais). Suhu malar di mana perubahan  cecair   kepada
 pepejal dipanggil   takat beku .

Takrifkan takat didih. Suhu tetap di mana suatu cecair   berubah sepenuhnya menjadi gas.
SP 2.1.3
Catatan:
 Air tulen mendidih dan terkondensasi pada 100°C (takat didih air).

Bilakah suatu bahan Suatu bahan berubah sifat zikalnya apabila suhunya mencapai takat lebur dan
berubah sifat zikalnya? takat didihnya.

© Nilam Publication Sdn. Bhd.   4

MODUL • Kimia TINGKATAN 4

Apakah yang menyebabkan Jirim mengalami perubahan keadaan apabila tenaga haba  di
suatu bahan berubah sifat   serap  atau dibebaskan :
zikalnya?
(i)  Apabila tenaga haba diserap  oleh jirim (semasa dipanaskan), tenaga
kinetik    zarah  bertambah   dan zarah tersebut bergetar dengan
lebih cepat.

(ii)  Apabila tenaga haba dibebaskan oleh jirim (semasa disejukkan), tenaga
kinetik   zarah  berkurang dan zarah tersebut bergetar kurang cergas.

Bagaimanakah tenaga Tenaga haba  diserap untuk mengatasi daya tarikan  antara zarah atau
menyebabkan suatu bahan dibebaskan apabila daya tarikan antara zarah terbentuk .
berubah keadaan fzikalnya?
        2
   T
Nyatakan perubahan  – Semasa peleburan, pendidihan dan pemejalwapan, tenaga haba diserap dari    I
   N
tenaga haba semasa  persekitaran.    U

perubahan keadaan zikal.  – Semasa pembekuan dan kondensasi, tenaga haba dibebaskan ke persekitaran.

Pemejalwapan
Petunjuk:

Haba
Peleburan Pendidihan diserap dari
 persekitaran

Pembekuan Kondensasi Haba

dibebaskan ke
Pepejal Cecair   Gas  persekitaran

Pemejalwapan

Apa yang terjadi kepada  – Semasa proses peleburan, suhu tidak berubah kerana haba yang diserap
suhu apabila suatu bahan
oleh zarah-zarah digunakan untuk mengatasi daya tarikan antara zarah
mengalami perubahan
supaya pepejal berubah menjadi cecair .
keadaan zikal?
Terangkan.  – Semasa proses pembekuan, suhu adalah tetap kerana haba terbebas ke
 persekitaran diimbangi oleh haba terbebas apabila zarah-zarah cecair
menarik antara satu sama lain untuk membentuk  pepejal .
Mengapakah bahan yang  – Apabila daya tarikan antara zarah lebih kuat, lebih banyak haba diperlukan
berbeza mempunyai takat untuk mengatasi daya itu. Takat lebur dan takat didih adalah lebih tinggi.
lebur dan takat didih yang  – Apabila daya tarikan antara zarah lebih lemah, kurang tenaga diperlukan
berbeza? untuk mengatasi daya itu. Takat lebur dan takat didih adalah lebih rendah.
Catatan:
 Kekuatan daya tarikan antara zarah digunakan untuk menerangkan perbezaan dalam takat
lebur dan takat didih sebatian ion dan kovalen dalam Unit 5 (Ikatan Kimia)

Menentukan Takat Lebur dan Takat Beku Naftalena SP 2.1.2

Huraikan ekxperimen bagi menentukan takat lebur dan takat beku naftalena.
Bahan:  Serbuk naftalena, air 
Radas:  Tabung didih, kelalang kon, bikar, kaki retort, termometer 0 – 100°C, jam randik, penunu Bunsen,
  kasa dawai, tungku kaki tiga

MODUL • Kimia TINGKATAN 4

Prosedur:
I Pemanasan naftalena
(a)  Tabung didih diisi dengan serbuk naftalena setinggi 3 cm dan
termometer diletakkan di dalamnya. Termometer 
 

(b)  Tabung didih dimasukkan ke dalam kukus air seperti Tabung didih
ditunjukkan dalam rajah dan pastikan aras air dalam kukus
Air 
air lebih tinggi daripada aras naftalena dalam tabung didih.
 Naftalena
(c)  Air dipanaskan dan naftalena dikacau perlahan-lahan dengan
termometer.
(d)  Apabila suhu naftalena mencapai 60°C, mulakan jam randik.
Haba
Heat
Suhu naftalena dicatat setiap 30 saat sehingga suhunya  Haba
mencapai 90°C.
 U
N II Penyejukan naftalena
I  
T  (a)  Tabung didih dan kandungannya dikeluarkan daripada kukus
2   air dan dipindahkan ke dalam kelalang kon seperti ditunjukkan
dalam rajah.
(b)  Kandungan dalam tabung didih dikacau perlahan-lahan
dengan termometer sepanjang proses penyejukan untuk
mengelakkan penyejukan lampau (Suhu cecair yang  Naftalena
disejukkan turun melepasi takat beku tanpa pembentukan
 pepejal).
(c)  Suhu naftalena dicatat setiap 30 saat sehingga suhunya
mencapai 60 °C.
(d)  Graf suhu melawan masa dilukis untuk proses pemanasan dan penyejukan.

Keputusan:
I Pemanasan naftalena

Masa / s 0 30 60 90 120 150 180 210 240

Suhu / °C

II Penyejukan naftalena

Masa / s 0 30 60 90 120 150 180 210 240

Suhu / °C

Suhu / °C Suhu / °C

X X

Masa / s Masa / s

Daripada graf, takat lebur Daripada graf, takat beku

naftalena ialah X°C naftalena ialah X°C

© Nilam Publication Sdn. Bhd.   6

MODUL • Kimia TINGKATAN 4

Tafsiran graf pemanasan

SP 2.1.3

Apakah lengkung Satu plot suhu melawan masa untuk menunjukkan bagaimana suhu berubah
pemanasan? apabila suatu bahan dipanaskan.
Lakarkan lengkung Suhu / °C
pemanasan suatu bahan
dengan takat lebur P °C
dan takat didih Q °C dari Q
pepejal kepada gas. P
Labelkan bahagian pada
graf di mana takat lebur
Masa / s
dan takat didih berlaku.
Kaji lengkung pemanasan Suhu / °C         2
F AB Pepejal
suatu bahan.    T
   I
(a) Nyatakan keadaan BC Pepejal dan cecair    N
D E    U
zikal bahan pada CD Cecair 
kawasan berikut:
B C DE Cecair dan gas
  AB, BC, CD, DE, EF
(b) Terangkan perubahan EF Gas
keadaan zikal dan A
suhu bahan. Masa / s

AB
1  Tenaga haba diserap  oleh zarah-zarah  pepejal  naftalena.

2  Tenaga haba yang diserap

 menyebabkan tenaga kinetik akan
 bertambah  dan zarah bergetar dengan lebih cepat .

3  Suhu semakin meningkat .

BC
1  Tenaga haba yang diserap   oleh zarah-zarah dalam  pepejal  
naftalena.

2  Tenaga haba yang diserap   digunakan untuk mengatasi daya

tarikan antara zarah-zarah supaya  pepejal   berubah menjadi
cecair  .

3  Suhu adalah tetap . Suhu tetap itu adalah takat lebur  .

CD
1  Tenaga haba diserap  oleh zarah-zarah cecair   naftalena.

2  Tenaga haba yang diserap

 menyebabkan tenaga kinetik akan
 bertambah  dan zarah-zarah bergerak dengan lebih cepat .

3  Suhu semakin meningkat .

MODUL • Kimia TINGKATAN 4

DE
1  Tenaga haba diserap oleh zarah dalam cecair naftalena.

2  Tenaga haba yang diserap

digunakan untuk mengatasi  daya
tarikan antara zarah-zarah menyebabkan zarah-zarah mula bergerak 
 bebas  untuk membentuk gas .

3  Suhu adalah tetap . Suhu tetap itu adalah takat didih .

EF
1  Tenaga haba diserap oleh zarah-zarah gas .

2  Tenaga haba yang diserap

menyebabkan tenaga kinetik   zarah
 U lebih cepat
N akan bertambah dan zarah-zarah bergerak dengan .
I  
T 
3  Suhu semakin meningkat .
2  

Catatan:
 Rajah menunjukkan bagaimana keadaan zikal bahan berkait dengan takat lebur dan takat
didih.

Takat lebur Takat didih

Suhu
meningkat
Pepejal Cecair Gas

Pepejal + cecair Cecair + gas

Tafsiran graf penyejukan

SP 2.1.3

Apakah lengkung Satu plot suhu melawan masa untuk menunjukkan bagaimana suhu berubah
penyejukan? apabila suatu bahan disejukkan.
Kaji lengkung penyejukan Suhu / °C
suatu bahan.
P PQ Cecair 
(a) Nyatakan keadaan
zikal bahan pada QR  Cecair dan pepejal
kawasan berikut: Q R 
RS Pepejal
  PQ, QR, RS
(b) Terangkan perubahan S
keadaan zikal dan
suhu bahan. Masa / s
PQ

1  Haba dibebaskan ke persekitaran oleh zarah-zarah dalam cecair   

naftalena.
2  Zarah dalam cecair   naftalena kehilangan tenaga haba  dan
 bergerak semakin  perlahan .

3  Suhu semakin menurun .

© Nilam Publication Sdn. Bhd.   8

Trusted by over 1 million members

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million

titles without ads or interruptions!

Start Free Trial

Cancel Anytime.

Find your following on TikTok

A little bit of creativity goes a long way. Create a Open
TikTok ad today to get started. TikTok For
Business