TERHAD 55(PP)

UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK

Tingkatan 3 Sesi 2022/2023
Sains
(55)

PANDUAN
PENSKORAN

TERHAD
55(PP)
TERHAD 2 55(PP)

Soalan Jawapan Markah

  BAHAGIAN A  
1 A 1
2 A 1
3 B 1
4 B 1
5 B 1
6 A 1
7 C 1
8 A 1
9 D 1
10 C 1
11 C 1
12 C 1
13 C 1
14 A 1
15 C 1
16 B 1
17 A 1
18 A 1
19 C 1
20 B 1

TERHAD
55(PP)
TERHAD 3 55(PP)

Soalan Jawapan Markah

  BAHAGIAN B  
1(a) Gerak balas ini membolehkan [2 markah]
akar tumbuhan tumbuh jauh
ke dalam tanah untuk
mengcengkam lalu
menstabilkan kedudukan
SALAH
i tumbuhan ini pada tanah.
FALSE
This response allows the roots
of plants to grow deep into the
ground to grip and stabilize
the position of the plant in the
ground
Gerak balas ini membolehkan
tumbuhan tumbuh secara
menegak untuk memperoleh
cahaya matahari dan
mencengkam objek untuk BENAR
ii
memperoleh sokongan. TRUE
This response enables plants
to grow upwards to obtain
sunlight and grip objects to
obtain support.

Soalan Jawapan Markah

1(b) Kedua –dua tumbuhan P dan Q  bergerak balas [2 markah]
terhadap rangsangan ( graviti / sentuhan) 
Both of plant response toward ( gravity / touch ).

Gerak balas tumbuhan Q lebih ( cepat / lambat )

berbanding tumbuhan P.
Response of plant Q more ( faster / slower ) than
plant P.

TERHAD
55(PP)
TERHAD 4 55(PP)

Soalan Jawapan Markah

2(b) Dapat menyatakan BENAR pada pernyataan [2 markah]
yang BETUL dan PALSU pada pernyataan yang
salah.
Able to state TRUE for correct statements and
FALSE for incorrect statements.

JAWAPAN:
ANSWERS:

BENAR /
Pernyataan PALSU
Statements TRUE /
FALSE
P mengangkut darah
terdeoksigen dari peparu ke
PALSU
jantung.
FALSE
P transports deoxygenated blood
from the lungs to the heart.
R mempunyai injap sabit untuk
memastikan darah mengalir
dalam satu hala dan tidak
BENAR
berpatah balik ke ventrikel.
TRUE
R has semilunar valves to ensure
blood flows in one direction and
not back into the ventricles.
Darah terdeoksigen dari seluruh
badan kecuali peparu memasuki
atrium kanan melalui P. BENAR
Deoxygenated blood from the TRUE
whole body except the lungs
enters the right atrium through P.
R mempunyai lumen yang besar. PALSU
R has large lumen. FALSE

NOTA
NOTE

4 JAWAPAN BETUL - 2 MARKAH

4 CORRECT ANSWERS - 2 MARKS

2 - 3 JAWAPAN BETUL - 1 MARKAH

2 - 3 CORRECT ANSWERS - 1 MARK

0 - 1 JAWAPAN BETUL - 0 MARK

0 - 1 CORRECT ANSWER - 0 MARK

TERHAD
55(PP)
TERHAD 5 55(PP)

Soalan Jawapan Markah

3(b) [2 markah]

Soalan Jawapan Markah

  BAHAGIAN B  
4(a) [2 markah]

Soalan Jawapan Markah

4(b) (i)    tidak menghasilkan [2 markah]
       ­do not produce
(ii)   semulajadi
        natural

Soalan Jawapan Markah

  BAHAGIAN B  
5(a) Murid boleh suaikan teleskop dengan fungsinya. [2 markah]
Students able to match the telescope to its
function.

TERHAD
55(PP)
TERHAD 6 55(PP)

Soalan Jawapan Markah

5(b) dapat mengisi tempat kosong dengan perkataan [2 markah]
yang betul.
Jawapan

(i) Penderiaan jauh

     Remote sensing

(ii) Jarak jauh

      Distance

(iii) TiungSAT-1

(iv) Cahaya nampak

       Visible light

Soalan Jawapan Markah

  BAHAGIAN C  
1(a) Murid dapat menyatakan bahagian mata yang [1 markah]
menyebabkan perubahan penglihatan Ali.
Jawapan

Pupil
Pupil

Soalan Jawapan Markah

1(b) Murid dapat menerangkan perubahan yang [2 markah]
berlaku pada penglihatan Amir.
Jawapan

F: saiz pupil besar

F: large pupil size
E: jumlah cahaya yang masuk ke dalam mata
banyak / berlebihan.
E: the amount of light that gets into the eyes is
abundant / excessive.

TERHAD
55(PP)
TERHAD 7 55(PP)

Soalan Jawapan Markah

1(c) Murid dapat mencadangkan dan menjelaskan cara [3 markah]
 kawan Amir untuk mengatasi masalah tersebut
Cadangan jawapan

S : guna pembesar suara/ megafon / berteriak

dengan lebih kuat
P1: suara kawan Amir kurang dari had deria
pendengaran / 20 Hz
P2 : Amir mempunyai masalah pendengaran
P3 : perlu guna alat untuk  mengatasi had deria
pendengaran

S : use speakers/ megaphones / shout louder

P1: Amir's friend's voice is less than the limit of the
auditory senses / 20 Hz
P2 : Amir has hearing problems
P3 : need to use tools to overcome the limits of the
senses of hearing

Soalan Jawapan Markah

1(d) Murid dapat menjelaskan sebab deria [2 markah]
pendengaran Amir telah mengalami masalah
selepas berkerja selama setahun dikilang. 
Cadangan jawapan
P1: Tahap kekuatan bunyi mesin yang kendalikan
oleh Amir melebihi 88 dB
P2: Masa pendedahan bunyi mesin yang lama
P3: Bahagian telinga / gegendang telinga/ koklea
Amir mengalami kerosakan
P4: Tidak memakai alat pelindung pada telinga

P1: The noise strength level of Amir's controlled

machine is above 88 dB
P2: Long machine noise exposure time
P3: Ear/eardrum/cochlear Amir has damage  
P4. Not wearing protective devices on the ears

Mana-mana 2 P

TERHAD
55(PP)
TERHAD 8 55(PP)

Soalan Jawapan Markah

1(e) Murid dapat mewajarkan amaran diberi [2 markah]
Cadangan jawapan

P1: Menaikan Kesedaran pengguna telefon pintar

terhadap kesihatan deria pendengaran
P2: Mengelakan kerosakan bahagian-bahagian
dalam struktur telinga lebih serius / menyebabkan
kecacatan pendengaran / kepekaan organ deria
pendengaran terjejas

P1: Increasing smartphone users' awareness of

hearing sensory health
P2: Avoiding damage to the inside of the ear
structure more seriously / causing hearing defect/
the sensitivity of hearing organ affected

Soalan Jawapan Markah

  BAHAGIAN C  
2(a) Murid dapat menyatakan dua gas yang terlibat [1 markah]
dalam pertukaran gas semasa proses respirasi 

Oksigen dan karbon dioksida

Oxygen and carbon dioxide

Soalan Jawapan Markah

2(b) Murid dapat menyatakan perbezaan kepekatan [2 markah]
gas A dan gas B di dalam alveolus dan kapilari
darah.

Kepekatan gas A/Karbon dioksida dalam alveolus

rendah manakala kepekatan gas B/ oksigen dalam
alveolus tinggi.
The concentration of gas A/Carbon dioxide in the
alveolus is low while the concentration of gas
B/oxygen in the alveolus is high.

Kepekatan gas A / Karbon dioksida dalam

kapilari darah tinggi manakala kepekatan gas B/
oksigen dalam kapilari darah rendah.
The concentration of gas A / Carbon dioxide in
blood capillaries is high while the concentration of
gas B / oxygen in blood capillaries is low.

TERHAD
55(PP)
TERHAD 9 55(PP)

Soalan Jawapan Markah

2(c) Murid dapat menyatakan satu nasihat/ kesan [3 markah]
merokok dan dua cadangan untuk menghentikan
ketagihan merokok

P1: Tar dalam asap rokok mengandungi bahan

karsinogen yang menyebabkan kanser
P1: The tar in cigarette smoke contains
carcinogenic substances that cause cancer
P2: Tar mendap pada permukaan peparu
P2: Tar settles on the surface of the lungs
P3: Perokok berisiko menghidap penyakit
peparu/pneumonia/bronkitis
P3: Smokers are at risk of lung
disease/pneumonia/bronchitis

C1: Mengamalkan senaman secara berkala

C1: Practice exercise regularly
C2: Memakan gula-gula untuk menghilangkan
rasa ketagihan
C2: Eating sweets to get rid of addiction
C3: Mendapatkan rawatan di klinik kesihatan
untuk menghentikan ketagihan
C3: Get treatment at a health clinic to stop
addiction

TERHAD
55(PP)
TERHAD 10 55(PP)

Soalan Jawapan Markah

2(d) Murid dapat menyatakan perkaitan antara [2 markah]
bilangan perokok berjaya berhenti merokok
meningkat dari tahun 2013 sehingga 2017  
hasil keberkesanan kempen rawatan berhenti
merokok oleh Kementerian Kesihatan Malaysia

R: Bilangan perokok yang berhenti merokok

semakin meningkat (dari tahun ke tahun)
P1: Kempen yang dijalankan kerajaan berkesan
P2: Cara rawatan/terapi pengganti nikotin/terapi
pengganti bukan nikotin yang diberi dapat
menghentikan tabiat merokok
P3: Kerjasama awam-swasta/ badan profesional
bukan kerajaan/agensi swasta dapat meluaskan
kempen
P4: Peruntukan kewangan turut ditanggung oleh
badan profesional bukan kerajaan/agensi swasta
P5: Kesedaran orang awam semakin meningkat 

R: The number of smokers who quit smoking is

increasing (from year to year)
P1: The campaign carried out by the government is
effective
P2: The way of treatment/nicotine replacement
therapy/non-nicotine replacement therapy given
can stop the smoking habit
P3: Public-private collaboration/non-governmental
professional bodies/private agencies can expand
the campaign
P4: Financial allocations are also borne by non-
governmental professional bodies/private agencies
P5: Public awareness is increasing

TERHAD
55(PP)
TERHAD 11 55(PP)

Soalan Jawapan Markah

2(e) Murid  dapat mewajarkan tindakan kerajaan  [2 markah]
menaikan harga rokok dengan memberi dua
sebab/ alasan.
Student can justify the government's action to raise
the price of cigarettes by giving two reasons.

R: Apabila harga merokok meningkat perokok

kurang mampu untuk membeli rokok seterusnya
menggurangkan
P1 :mengurangkan bilangan pesakit kanser peparu
P2: mengurangkan bilangan perokok pasif
P3: mengurangkan risiko mendapat penyakit
sistem respirasi/pneunomia/emfisema
Terima mana-mana alasan yang munasabah

R: When the price of smoking increases, smokers

are less able to afford cigarettes, thereby reducing
the number of smokers
P1:  reduce the number of lung cancer patients
P2:  reduces the number of passive smokers
P3:  reduces the risk of respiratory system
diseases/pneunomia/emphysema
Accept any reasonable excuse

Soalan Jawapan Markah

  BAHAGIAN C  
3(a) J1: Tindak balas eksotermik [1 markah]
Exothermic reaction

J2 : Tindak balas endotermik

Endothermic reaction

(Terima mana-mana satu atau dua jawapan di

atas)
(Accept any one or two answers above)

Soalan Jawapan Markah

3(b) F : suhu Kawasan perkhemahan akan meningkat [2 markah]
F: the temperature of the camping area will
increase

E: pembakaran membebaskan haba ke

persekitaran
E: combustion releases heat to the environment

TERHAD
55(PP)
TERHAD 12 55(PP)

Soalan Jawapan Markah

3(c) P1 : meletakkan air ke dalam buluh / tempurung [3 markah]
kelapa / tanah liat.
P1 : put water into bamboo / coconut shell / clay

P2 : letak buluh / tempurung kelapa / tanah liat

berisi air berhampiran dengan unggun api.
P2: place bamboo coconut shell / clay filled with
water near the bonfire

P3 : letak buluh/ tempurung kelapa / tanah liat

berisi air berhampiran bara api.
P3: put bamboo / coconut shell / clay filled with
water near the embers

P4 : proses tindak balas endotermik berlaku

P4 : endothermic reaction process occurs

P5 : haba dari api diserap ke dalam bekas dan

dipindahkan kepada air
P5 : heat from the fire is absorbed into the
container and transferred to the water

Soalan Jawapan Markah

3(d) Dapat menerangkan... [3 markah]

Persamaan : tindak balas yang melibatkan

perubahan haba
Equation : a reaction involving a change in heat

Persamaan : kedua-dua adalah proses termokimia

Equation: both are thermochemical processes

Perbezaan : kebakaran rumah adalah proses

tindak balas eksotermik, manakala menggoreng
telur adalah proses tindak balas endotermik
Difference: burning a house is an exothermic
reaction process, while frying an egg is an
endothermic reaction process

Perbezaan : kebakaran rumah adalah tindak balas

yang menyebabkan suhu meningkat, manakala
menggoreng telur adalah tindak balas yang
menyebabkan suhu menurun
Difference: a house fire is a reaction that causes
the temperature to rise, while frying an egg is a
reaction that causes the temperature to decrease

TERHAD
55(PP)
TERHAD 13 55(PP)

Soalan Jawapan Markah

3(e) Langkah kerja. [3 markah]

P2 : buah pisang yang telah dihiris ditaburkan

dengan garam 
P2 : sliced ​bananas sprinkled with salt

P3 : buah pisang dan garam dibalut di dalam daun

pisang
P3: bananas and salt wrapped in banana leaves

P4 : ranting kayu kecil digunakan untuk

mengelakkan buah pisang terkeluar / mengemas
bungkusan daun
P4: small wooden twigs are used to prevent
bananas from falling out / to pack leaves

Soalan Jawapan Markah

  BAHAGIAN C  
4(a) Murid dapat menyatakan wayar hidup, wayar, [1 markah]
neutral dan wayar Bumi.

wayar hidup, wayar, neutral dan wayar Bumi

life wire, neutral wire and Eatrh wire

Soalan Jawapan Markah

4(b) Murid dapat menyatakan kipas meja [2 markah]
menggunakan palam P dan pengering rambut
menggunakan palam Q.
Student can state table fan is using P plug and hair
dryer is using Q plug. 

Kipas meja Palam P

Table fan Plug P
Pengering
Palam Q
rambut
Plug Q
Hair dryer

TERHAD
55(PP)
TERHAD 14 55(PP)

Soalan Jawapan Markah

4(d) Murid dapat memilih kipas meja lima bintang, X  [3 markah]
Students can choose a five-star table fan, X.

Murid dapat menjelaskan bahawa penggunaan

tenaga dalam setahun kecil, mengurangkan kos
penggunaan tenaga eletrik dan menjimatkan
tenaga elektrik.
Students can explain that energy consumption in a
year is small, reducing the cost of electricity
consumption and saving electricity.

Soalan Jawapan Markah

  BAHAGIAN C  
5(a) Murid boleh menyatakan unit S.1 bagi kerja [1 markah]
Students can state the S.I unit for work done
Joule
Joule

Soalan Jawapan Markah

5(b) Murid boleh menyatakan dua faktor kerja yang [2 markah]
mempengaruhi dua kerja yang dilakukan.
Students can state two factors that affect the work
done.
daya dan sesaran
force and  displacement

Soalan Jawapan Markah

5(c) Murid boleh menunjukkan cara pengiraan yang [2 markah]
betul
Students can show the correct solution
P1: daya / force
      =  30 ×10
      =  300 N

P2: Kerja yang dilakukan/Work done

      = 300 N × 2 m
      = 600 J

TERHAD
55(PP)
TERHAD 15 55(PP)

Soalan Jawapan Markah

5(d) Murid boleh menyatakan perbezaan antara kesan [3 markah]
daya ke atas Situasi 1 dan Situasi 2 serta 
menerangan kesan daya ke atas kerja yang
dilakukan.
Students can state the difference between the effect
of force in Situation 1 and Situation 2 and explain
the effect of force towards the work done.

F: Situasi 1 memerlukan daya yang lebih banyak

berbanding Situasi 2.
     Situation 1 need more force compare to
Situation 2.
E1: Kerja yang dilakukan di Situasi 1  lebih besar
daripada Situasi 2.
      More work is done in Situation 1 compare to
Situasion 2
E2: Beban kerja di Situasi 1 lebih besar daripada
Situasi 2.
      Mass of load in Situation 1 is greater than
Situation 2.
      (Sebaliknya / vice versa)

Soalan Jawapan Markah

  BAHAGIAN C  
6(a) Proses  transpirasi telah berlaku di mana pokok [2 markah]
kehilangan air dalam bentuk wap air dari
permukaan daun ke udara secara penyejatan.
The process of transpiration has occurred where
the tree loses water in the form of water  vapor
from leaf surface to the air by evaporation.

Soalan Jawapan Markah

6(b) Meletakkan tumbuhan di tempat yang teduh [2 markah]
seperti di bawah bumbung.
Place the plant in a shady place such as under a
roof.

Menyiram air dengan lebih kerap.

Suggest two ways to reduce the impact of the
process on the tree.

TERHAD
55(PP)
TERHAD 16 55(PP)

Soalan Jawapan Markah

6(c) Melindungi pokok daripada cuaca panas dengan [2 markah]
membina atap atau teduhan
Protect trees from hot weather by building a
canopy or shade

Pokok akan terdedah kepada suhu yang lebih

rendah
Trees will be exposed to lower temperatures
Semakin rendah suhu

Semakin rendah suhu, semakin rendah kadar

transpirasi maka kurang air yang hilang
The lower the temperature, the lower the
transpiration rate, so less water is lost

Soalan Jawapan Markah

6(d) Jisim set A menyusut lebih banyak kerana kadar [2 markah]
transpirasi yang tinggi.
The mass of set A decreases more due to the rate
high transpiration.

Soalan Jawapan Markah

6(e) Semakin tinggi keamatan cahaya, semakin tinggi [2 markah]
kadar transpirasi.
The higher the light intensity, the higher the
transpiration rate.

Soalan Jawapan Markah

6(f) Kadar transpirasi ialah jisim air yang kehilangan [2 markah]
bagi tumbuhan Set A dan B selepas 3 jam.
Rate of transpiration is the mass of the water lost
for plants Set A and B after 3 hours.

TERHAD
55(PP)