KATA PENGANTAR

Assalamualaikum wa Rahmatullahi wa Barakatuh, puji syukur kami panjatkan kepada

Allah SWT karena dengan rahmat dan karunia-Nya maka Buku Panduan Kuliah Pengabdian
Masyarakat (KPM) Universitas Pendidikan Muhammadiyah (UNIMUDA) Sorong tahun
akademik 2021/2022 dapat tersusun.
Buku panduan ini disusun sebagai petunjuk, arahan dan pedoman dalam pelaksanaan
program dan kegiatan baik secara teknis maupun administratif serta untuk menyamakan
persepsi dan gerak langkah pelaksanaan di lapangan. Dengan tersusunnya petunjuk pelaksanaan
ini diharapkan program dan kegiatan dapat berjalan dengan baik, tepat waktu, tepat sasaran dan
tertib administratif sesuai dengan persyaratan dan tata cara yang telah ditetapkan.
Kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan buku petunjuk pelaksanaan
program dan kegiatan ini diucapkan banyak terima kasih.
Wassalamualaikum wa Rahmatullahi wa Barakatuh.

Sorong, 04 Oktober 2021

Tim Penyusun

ii
 TIM PENYUSUN

Penanggungjawab : 1. Dr. Rustamadji, M.Si.

2. Mukhlas Triono, M.Pd.

Pengarah : 1. Surya Putra Raharja, M.Pd.

2. Sirojjuddin, M.Pd.
3. Fathurrahman, M.Pd.
4. Aldilla Yulia Wiellys Sutikno, M.H.
5. Nursalim, M.Pd.
6. Yusup Sopian, M.Sc.
Ketua Tim
: Harun Gafur, M.Pd.

Sekretaris : Fitri Dewi, S.Pd.

Editor : 1. Tika Amanda

2. Rabia Al-Adawiah Alhamid, S.Pd.

3. Kadex Nugrah Dwi Purwani
Desain Cover : Luluk Rizki Asmaria
iii
 DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN.............................................................................................. i
KATA PENGANTAR..................................................................................................... ii
TIM PENYUSUN .......................................................................................................... iii
DAFTAR ISI.................................................................................................................... iv
DAFTAR GAMBAR......................................................................................................... vi
DAFTAR TABEL............................................................................................................. vii
BAB I PENDAHULUAN ................................................................................................. 1
1.1 Latar Belakang.................................................................................................. 1
1.2 Tujuan dan Manfaat.......................................................................................... 2
BAB II TUGAS TASKFORCE KPM.............................................................................. 4
2.1 Penanggung Jawab KPM .................................................................................. 4
2.2 Pengawas/Satgas Kegiatan KPM ...................................................................... 4
2.3 Koordinator KPM ............................................................................................ 4
2.4 Sekretaris KPM................................................................................................. 4
2.5 Bendahara KPM ............................................................................................... 5
2.6 Kesekretariatan dan Acara KPM ..................................................................... 5
2.7 Seksi Kesehatan KPM ....................................................................................... 5
2.8 Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) ............................................................... 6
2.9 Seksi Perlengkapan KPM ................................................................................. 6
BAB II KETENTUAN UMUM KPM.............................................................................. 8
3.1 Waktu Pelaksanaan ........................................................................................... 8
3.2 Waktu Pembekalan ........................................................................................... 8
3.3 Sasaran dan Tempat KPM ................................................................................ 8
3.4 Upacara Pelepasan Mahasiswa KPM................................................................ 8
3.5 Masa Pengabdian di Lokasi KPM .................................................................... 8
3.6 Program Kerja di Lokasi KPM ........................................................................ 8
BAB IV TATA TERTIB KPM ...................................................................................... 11
4.1 Tata Tertib ....................................................................................................... 11
4.2 Sanksi ............................................................................................................... 12
BAB V SYARAT PENDAFTARAN DAN PELAKSANAAN KPM ............................. 14
5.1 Persyaratan ..................................................................................................... 14
5.2 Prosedur .......................................................................................................... 14
5.3 Matriks Pelaksanaan KPM ............................................................................. 16
BAB VI SISTEMATIKA PENYUSUNAN LAPORAN KPM MAHASISWA DAN
PENGABDIAN DOSEN.................................................................................. 17
6.1 Sistematika Penyusunan Laporan KPM Mahasiswa...................................... 17
6.2 Sistematika Penyusunan Laporan Pengabdian Dosen ................................... 18
iv
 6.3 Format Cetak Laporan ............................................................................................... 19
BAB VII PENUTUP ..................................................................................................................... 20
7.1 Kesimpulan ..................................................................................................................... 20

v
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 1.1 Alur Pendaftaran KPM ..................................................................................................... 14

vi
 DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 Matriks Pelaksanaan KPM ................................................................................................... 15

vii
 BAB I
PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Pembangunan nasional yang dilaksanakan pasca kemerdekaan Indonesia bertujuan
untuk mempercepat pencapaian kesejahteraan bangsa sebagai cita-cita kemerdekaan
Indonesia. Sejak zaman orde baru, pembangunan Indonesia mulai semakin massif dan
mulai berusaha untuk mengejar ketertinggalan dari negara-negara lain. Berbagai
infrastruktur dasar disiapkan mulai dari infrastruktur jalan, pendidikan, kesehatan dan
berbagai program pembangunan lainnya yang semakin meningkat pesat.
Menurut hasil sensus Badan Pusat Statistik (BPS) yang dirilis pada 21 Januari 2021
mencatat jumlah penduduk Indonesia pada september 2020 sebanyak 270,20 juta jiwa.
Hasil SP2020 dibandingkan dengan SP2010 memperlihatkan penambahan jumlah
penduduk sebanyak 32,56 juta jiwa atau rata-rata sebanyak 3,26 juta setiap tahun. Dari data
SP2020 tercatat mayoritas penduduk Indonesia didominasi oleh Generasi Z (lahir pada
tahun 1997-2012) dan Generasi Milenial (lahir pada tahun 1981-1996). Kedua generasi ini
termasuk dalam usia produktif yang dapat menjadi peluang untuk mempercepat
pertumbuhan ekonomi dan kemajuan daerah.
Persentase penduduk usia produktif (15-61 tahun) terhadap total populasi pada tahun
2020 sebesar 70,72 persen. Sedangkan persentase pendudukusia nonproduktif (0-14 tahun
dan 65 tahun ke atas) sebesar 29,28% di 2020. Persentase penduduk usia produktif sebesar
itu. Menunjukkan bahwa Indonesia masih berada pada era bonus demografi. Lewat
kebijakan yang diatur dalam Undang-Undang Nomor 21 tahun 2001 tentang Otonomi
Khusus Papua dengan fukos pembangunan nasional kiranya sangat penting, pemerintah
Indonesia menempatkan agenda pengembangan sumber daya manusia dalam proses
kemajuan Indonesia. Secara khusus pemerintah juga menekankan pembinaan potensi dan
pengembangan generasi muda sebagai penopang roda pembangunan. Karenanya,
pemberdayaan generasi muda mutlak diperlukan untuk menciptakan generasi yang kreatif,
inovatif, dan berdaya saing tinggi agar mampu berkontribusi bagi masyarakat serta bersaing
pada tingkat lokal, nasional dan global.
Salah satu reformasi kebijakan yang dikembangkan oleh pemerintah Indonesia
adalah kebijakan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi tentang
Merdeka Belajar, khususnya Kampus Merdeka. Kebijakan ini mengatur empat hal utama,
salah satunya memberikan peluang hak belajar tiga semester di luar bidang studi kepada
mahasiswa.
1
 Satu semester untuk mengambil mata kuliah prodi lain di universitas yang sama, dan
dua semester untuk melakukan kegiatan di luar kampus dan salah satu kegiatan yang
ditawarkan yaitu Kuliah Pengabdian Masyarakat (KPM).
Universitas Pendidikan Muhammadiyah (UNIMUDA) Sorong sebagai lembaga
pelaksana Caturdarma untuk pemberdayaan, pengelolaan sumber daya alam yang adil dan
berkemajuan, khususnya di wilayah Indonesia bagian timur, dalam merangkul peran serta
mahasiswa terutama pada kegiatan KPM.
Pada program KPM ini mahasiswa memiliki target utama untuk memobilisasi
dukungan serta konsulidasi para pemuda, tokoh agama, tokoh adat, serta tokoh masyarakat
dan pihak pemerintah daerah ataupun mitra dalam melakukan kegiatan pemberdayaan dan
meningkatkan kesejahteraan masyarakat lokal yang berkemajuan. Untuk menggerakkan
peran serta mahasiswa, Universitas Pendidikan Muhammadiyah (UNIMUDA) Sorong
memfasilitasi program KPM dalam mendukung program pemberdayaan masyarakat terkait
pengembangan sumber daya manusia, sumber daya alam demi terwujudnya kehidupan yang
aman, damai, dan sejahtera bagi Indonesia berkemajuan, khususnya di Tanah Papua.
Melalui program ini, Mahasiwa yang terlibat diharapkan mampu melakukan kerja-kerja
praktis di lapangan secara efektif dan efisien. Tidak hanya tentang bagaimana memenuhi
syarat kelulusan dari perguruan tinggi, tetapi bagaimana mendalami peran sebagai agen
perubahan yang berkontribusi terhadap masyarakat luas dan warga di kampung. Oleh
karena itu, tema yang diangkat dalam KPM Universitas Pendidikan Muhammadiyah
(UNIMUDA) Sorong tahun ini adalah “Pemberdayaan Masyarakat yang Berkemajuan”.
Potensi dan keunggulan mahasiswa berpengaruh dalam melihat peluang dan tantangan yang
perlu dihadapi oleh masyarakat khususnya di Tanah Papua.
Penyelenggaraan KPM ini dilaksanakan di beberapa Distrik yang ada di Provinsi
Papua Barat dengan jumlah wilayah administratif yang ditentukan oleh tim KPM, dengan
memperhatikan kebutuhan dan pentingya wilayah sasaran untuk melakukan kegiatan
pengabdian.
1.2. Tujuan dan Manfaat
1.2.1. Tujuan
KPM Universitas Pendidikan Muhammadiyah (UNIMUDA) Sorong memiliki tujuan,
sebagai berikut:
1. Mahasiswa mampu memobilisasi, mengidentifikasi potensi sumber daya manusia dan
peluang pengembangan sumber daya alam untuk pemberdayaan masyarakat lokal yang
berkemajuan khususnya di Tanah Papua.

2
 2. Mahasiswa mampu membangun kolaborasi antara masyarakat kampung, UNIMUDA
Sorong, kelompok masyarakat lokal, LSM lokal, pemerintah daerah, dll untuk
memfasilitasi partisipasi mahasiswa dalam membangun resiliensi warga kampung di
Indonesia timur khususnya di Tanah Papua.
3. Mahasiswa mampu meningkatkan solidaritas dan jejaring antar anak muda, tokoh
Adat, dan tokoh agama dalam melakukan kegiatan pemberdayaan masyarakat lokal
yang berkemajuan di Tanah Papua.
4. Mahasiswa mampu menyusun laporan KPM dan menyelesaikan laporan pengabdian.
1.2.2. Manfaat
Adapun manfaat dalam KPM Universitas Pendidikan Muhammadiyah (UNIMUDA)
Sorong, antara lain sebagai berikut:
1. Agar mahasiswa memperoleh pengalaman belajar yang berharga melalui
keterlibatannya dalam masyarakat yang secara langsung menemukan, merumuskan,
memecahkan dan menanggulangi permasalahan pembangunan secara pragmatis dan
interdisipliner.
2. Agar mahasiswa dapat memberikan pemikiran berdasarkan pada Bidang AIK, Bidang
Keprodian, Program Pemberdayaan Masyarakat, Bidang Pengabdian Masa Pandemi
Covid-19, Bidang Kehutanan, Bidang Biologi, Bidang Perikanan dan Kelautan, Sosial
Politik dan budaya, Bidang Informasi dan Komunikasi serta Bidang Teknik.
3. Agar terciptanya senergitas antara UNIMUDA Sorong, pemerintah kampung dan
pemerintah daerah serta masyarakat di beberapa Distrik yang ada di Provinsi Papua
Barat. Agar dapat menjadi jembatan informasi sekaligus perpanjangan tangan antara
masyarakat adat dan pemerintah daerah dalam pengelolaan sumber daya alam yang
berkeadilan dan berkemajuan.

3
 BAB II
TUGAS TASKFORCE KPM

2.1. Penanggung Jawab KPM

Tugas dan fungsi dari penanggung jawab KPM, sebagai berikut:
1. Bertindak sebagai penanggung jawab penuh dalam pelaksanaan kegiatan KPM
UNIMUDA Sorong.
2. Mengatasi dan membuat keputusan terhadap masalah-masalah yang tidak dapat
diselesaikan oleh coordinator KPM.
2.2. Pengawas/Satgas KPM
Tugas dan fungsi dari pengawas/satgas KPM, sebagai berikut:
1. Bertindak sebagai koordinator dalam mengawasi tugas-tugas taskforce KPM.
2. Melakukan monitoring dan evaluasi kepada Mahasiswa dan DPL KPM.
3. Mengarahkan, mengkoordinasi, mengawasi dan menyempurnakan kegiatan pada
pelaksanaan KPM.
4. Melaksanakan tugas-tugas lain atas perintah Rektor UNIMUDA Sorong.
2.3. Koordinator KPM
Adapun beberapa tugas dan fungsi dari Koordinator KPM, sebagai berikut:
1. Merencanakan, membuat keputusan, mengarahkan, mengkoordinasi, mengawasi,
dan menyempurnakan kegiatan pada pelaksanaan KPM.
2. Mengatasi dan membuat keputusan terhadap masalah-masalah yang tidak dapat
diselesaikan oleh staff atau DPL.
3. Bertanggung jawab atas terlaksananya KPM dengan sebaik-baiknya kepada Rektor
UNIMUDA Sorong.
2.4. Sekretaris KPM
Tugas dan fungsi dari sekretaris KPM, sebagai berikut:
1. Menyiapkan dan memproses surat-surat (termasuk juga serah terima MoU) yang
berkaitan dengan tugas-tugas KPM.
2. Mendokumentasikan semua surat menyurat maupun bahan-bahan tertulis lainnya
yang terkait dengan KPM.
3. Menerima dan menyimpan laporan pelaksanaan KPM serta nilai KPM (dari DPL
maupun mahasiswa).
4. Membuat laporan akhir pelaksanaan KPM.
5. Melaksanakan tugas-tugas lain atas perintah koordinator.
6. Bertanggung jawab kepada Ketua taskforce KPM.

4
2.5. Bendahara KPM
Adapun beberapa tugas dan fungsi dari bendahara KPM, sebagai berikut:
1. Menyusun anggaran KPM berdasarkan kebutuhan tiap-tiap bidang kegiatan.
2. Melakukan dan bertanggung jawab atas kelancaran administrasi keuangan, di
antaranya dalam kegiatan penerimaan, pengambilan, penyimpanan, pengeluaran,
penggunaan, maupun pembukuan uang serta pembuatan SPJ anggaran.
3. Mendistribusikan dana untuk biaya peserta KPM, honorarium, dan kegiatan-kegiatan
KPM atau terkait dengan KPM yang memerlukan dana dari taskforce KPM (dengan
catatan hal tersebut telah menjadi keputusan Rektor UNIMUDA Sorong/Ketua
taskforce KPM).
4. Membuat laporan akhir keuangan seluruh rangkaian KPM.
5. Melaksanakan tugas-tugas lain yang relevan yang diberikan oleh
Koordinator/Sekretaris taskforce KPM.
6. Bertanggung jawab atas pelaksanaan tugasnya kepada Koordinator/Sekretaris
taskforce KPM.
2.6. Kesekretariatan dan Acara KPM
Adapun beberapa tugas dan fungsi dari kesekretariatan KPM, sebagai berikut:
1. Menyiapkan dan memproses surat-surat yang berkaitan dengan tugas-tugas KPM.
2. Membantu mendokumentasikan semua surat menyurat maupun bahan-bahan tertulis
lainnya yang terkait dengan KPM.
3. Membantu membuat laporan akhir pelaksanaan KPM.
4. Merencanakan, menyusun, melaksanakan tugas dan publikasi kegiatan KPM melalui
media cetak maupun elektronik sebagai sarana publikasi Universitas Pendidikan
Muhammadiyah (UNIMUDA) Sorong.
5. Mendokumentasikan (foto, audio, video) peristiwa penting dalam pelaksanaan KPM
untuk kepentingan Universitas Pendidikan Muhammadiyah (UNIMUDA) Sorong.
6. Menyiapkan spanduk baik untuk lingkungan kampus, luar kampus, maupun
lokasi KPM.
7. Melaksanakan tugas-tugas lain atas perintah koordinator/sekretaris taskforce KPM.
8. Bertanggung jawab kepada Rektor UNIMUDA Sorong/koordinator taskforce KPM.

5
2.7. Seksi Kesehatan KPM
Adapun beberapa tugas dan fungsi dari seksi kesehatan KPM, sebagai berikut:
1. Membantu menyediakan/menyiapkan perlengkapan P3K yang dibutuhkan.
2. Membantu menyiapkan tempat perawatan medis sementara berdasarkan kebutuhan.
3. Melaksanakan tugas-tugas lain yang relevan yang diberikan oleh
Koordinator/Sekretaris taskforce KPM.
4. Bertanggung jawab atas pelaksanaan tugasnya kepada Koordinator/Sekretaris
taskforce KPM.
5. Memfasilitasi peserta KPM dalam melakukan Rapid Test (catatan: fasilitas ini hanya
akan diberikan bagi peserta yang kampung/lokasi KPM meminta hasil Rapid Test).
2.8. Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)
1. DPL merupakan dosen aktif yang ditugaskan oleh taskforce KPM;
2. DPL membantu melancarkan proses pendekatan sosial mahasiswa KPM dengan
masyarakat, tokoh masyarakat, pejabat pemerintah, instansi, dinas, maupun
persyarikatan.;
3. DPL bantu mengarahkan mahasiswa KPM mengenai situasi, kondisi dan
permasalahan dilapangan secara ekstensif;
4. DPL mendampingi dan menjadi fasilitator dalam program KPM;
5. DPL menegakkan disiplin mahasiswa dalam melaksanakan tugas KPM sebagaimana
di atur dalam tata tertib KPM;
6. DPL memberikan motivasi maupun mengarahkan mahasiswa KPM dalam pelaksanaan
program-program KPM dan membantu memecahkan masalah- masalah dan hambatan-
hambatan yang dihadapi mahasiswa;
7. DPL memantau interaksi mahasiswa dengan mahasiswa KPM, antara mahasisiwa
KPM dengan perangkat desa, persyarikatan Muhammadiyah, dan masyarakat.
8. DPL melakukan pembimbingan kepada mahasiswa dalam pembuatan laporan KPM;
9. DPL menentukan dan memberikan nilai akhir mahasiswa KPM;
10. DPL memeriksa dan menandatangani laporan KPM mahasiswa.
11. DPL menyusunan laporan pengabdian, dikerjakan sesuai dengan template jurnal
pengabdian LP3M UNIMUDA Sorong.
2.9. Seksi Perlengkapan KPM
Adapun beberapa tugas dan fungsi dari seksi perlengkapan KPM, sebagai berikut:
1. Menyediakan/menyiapkan perlengkapan dan tempat untuk upacara pembekalan,
pelepasan, penerjunan, maupun penarikan peserta KPM.
2. Menyiapkan peralatan dan tempat kegiatan pembekalan KPM.

6
3. Mengurus konsumsi dalam kegiatan yang dilakukan taskforce KPM, baik rapat,
pembekalan, penerjunan, maupun penarikan peserta KPM.
4. Melaksanakan tugas-tugas lain yang relevan yang diberikan oleh
Koordinator/Sekretaris taskforce KPM.
5. Bertanggung jawab atas pelaksanaan tugasnya kepada Koordinator/Sekretaris
taskforce KPM.

7
 BAB III

KETENTUAN UMUM KPM

3.1. Waktu Pelaksanaan
KPM dilaksanakan pada bulan November s.d bulan Desember Tahun Akademik
2021/2022.
3.2. Waktu Pembekalan
Kegiatan KPM didahului dengan pembekalan selama 3 (tiga) hari pada tanggal 03 s.d
05 November 2021. Selama pembekalan tersebut masing- masing mahasiswa diwajibkan:
1) Telah membayar biaya pendaftaran KPM;
2) Telah menyelesaikan pendaftaran Online;
3) Telah memperoleh buku panduan KPM, jaket, kaos dan topi KPM;
4) Mengikuti penjelasan-penjelasan teknis pelaksanaan KPM.
3.3. Sasaran dan Tempat KPM
KPM dilaksanakan dibeberapa kampung atau wilayah Distrik di Provinsi Papua,
Papua Barat, maupun diluar wilayah papua yang telah ditentukan oleh tim KPM.
3.4. Upacara Pelepasan Mahasiswa KPM
Upacara pelepasan mahasiswa KPM oleh Rektor UNIMUDA Sorong dilaksanakan
pada tanggal 05 November 2021 di Kampus UNIMUDA Sorong. Pada saat upacara pelepasan
mahasiswa peserta KPM diwajibkan memakai jaket, kaos dan topi KPM, dengan
menghadirkan unsur pemerintah daerah. Selanjutnya mahasiswa akan diterjunkan pada
tanggal 08 November 2021.
3.5. Masa Pengabdian di Lokasi KPM
Masa pengabdian yang wajib dilakukan oleh mahasiswa KPM adalah 1 bulan terhitung
mulai tanggal 08 November s.d 08 Desember 2021 dan menetap di posko KPM, mahasiswa
tidak diperkenankan untuk pulang ke rumah masing-masing tanpa pemberitahuan, terhitung
sejak diterjunkan ke lokasi KPM sampai saat penarikan kembali ke kampus. Selama pengabdian
dilokasi KPM setiap mahasiswa diharapkan kreatif, proaktif dan dapat menggembirakan semua
pihak, serta mampu memberikan usulan program-program dan ide-ide yang menambah
semangat kerja kelompok.
3.6. Program Kerja di Lokasi KPM
Program kerja KPM dibagi menjadi sepuluh bidang. Kesepuluh bidang tersebut
diuraikan sebagai berikut:

8
1. Bidang Agama Islam dan Kemuhammadiyaan (AIK) adalah program kerja yang
kegiatannya berlandaskan pada nilai-nilai AIK, seperti:
a. Pemberdayaan Pimpinan Ranting Muhammadiyah (PRM);
b. Mengopotimalisasi Taman Pendidkan Al-Qur’an (TPA);
c. Membersihkan tempat ibadah (Masjid)
2. Bidang Keprodian adalah program kerja yang dilakukan sesuai dengan program studi
mahasiswa.
3. Bidang Pemberdayaan Masyarakat adalah program kerja mahasiswa yang dapat
mendukung potensi dan program masyarakat dalam pemetaan wilayah, mengidentifikasi
potensi sumberdaya alam untuk mendukung pengembangan sumber daya yang
berkemajuan.
4. Bidang pengabdian masa pandemi Covid-19 merupakan program kerja yang berkaitan
dengan pemberian edukasi dan sosialisasi kepada masyarakat terkait pencegahan Covid-19
seperti:
1) Mensosialisasikan “Gerakan 5M” (Memakai Masker, Mencuci Tangan Pakai Sabun dan
Air Mengalir, Menjaga Jarak, Menjauhi Kerumunan, serta Membatasi Mobilisasi dan
Interaksi).
2) Pelatihan pembuatan masker kain yang sesuai dengan standar yang ditetapkan.
3) Penyemprotan disinfektan di tempat-tempat ibadah. Kegiatan membersihkan tempat
ibadah ini meliputi pembuatan dan penyemprotan disinfektan agar warga sekitar dapat
beribadah dengan nyaman. Selain itu program ini dapat dilanjutkan dengan
mengajarkan kepada warga bagaimana membuat disinfektan, agar setelah KPM,
masyarakat dapat melakukan penyemprotan disinfektan secara mandiri.
4) Menjadi sukarelawan di Posko Covid-19 (bagi kampung terdampak).
5. Bidang Kehutanan. Contoh: identifikasi dan pengembangan produk hutan non kayu.
6. Bidang Pertanian. Contoh: pembuatan demplot pertanian, pembibitan, budidaya pertanian,
pembuatan pupuk organik cair, hingga penerapan Teknologi Tepat Guna (TTG) untuk
mempermudah masyarakat dalam mengolah hasil pertanian/perkebunan.
7. Bidang Biologi. Contoh: identifikasi pemanfaatan tumbuhan obat/ekonomi dan potensi
keanekaragaman hayati (tumbuhan dan hewan).
8. Bidang Perikanan dan Kelautan. Contoh project: identifikasi potensi pesisir (mangrove,
lamun, terumbu karang), pendataan produksi, CPUE (Catch Per-Unit of Effort).

9
9. Bidang Informasi dan Komunikasi. Contoh: Mengumpulkan dan menyusun data sosial
ekonomi kampung, mengembangkan sistem informasi kampung untuk penyusunan basis
data kampung. Mengidentifikasi potensi informasi terkait praktik-praktik baik yang
dilakukan oleh masyarakat dan tim kerja untuk disebarkan melalui media sosial.
10. Bidang Teknik. Contoh: melakukan asesmen maupun penerapan teknologi sederhana di

kampung.

10
 BAB IV
TATA TERTIB KPM
4.1. Tata Tertib
4.1.1 Peserta Pembekalan KPM
1. Mahasiswa wajib mengikuti kegiatan pembekalan sesuai jadwal yang telah
ditentukan.
2. Mahasiswa wajib menandatangani daftar hadir 15 menit sebelum pembekalan
dimulai.
3. Daftar hadir Mahasiswa dikumpulkan oleh taskforce KPM, 15 menit sebelum akhir
materi pembekalan KPM.

4. Mahasiswa wajib menandatangani daftar hadir yang disediakan taskforce KPM, dan
juga bertanggung jawab atas diri pribadi.
5. Mahasiswa yang terlambat saat daftar hadir sudah dikumpulkan, tidak
diperkenankan untuk mengisi daftar hadir pada sesi berikutnya.
6. Bersikap santun, tertib, tenang dan berpakaian rapi selama mengikuti kegiatan
pembekalan KPM.
7. Mahasiswa dengan presensi pembekalan KPM kurang dari 75% tidak diizinkan
mengikuti kegiatan lapangan.
8. Tidak diperkenankan merokok di area pembekalan selama proses pembekalan KPM
berlangsung.
9. Mahasiswa yang ingin meninggalkan ruangan wajib melapor kepada taskforce
KPM.
4.1.2. Tata-Tertib Pelaksanaan KPM
1. Mahasiswa wajib menginap di lokasi KPM dan mengisi daftar hadir selama kegiatan
KPM.
2. Mahasiswa wajib melaksanakan tugas/program KPM dengan penuh tanggung
jawab dan dedikasi yang tinggi.
3. Mahasiswa wajib menyesuaikan dengan kondisi kehidupan masyarakat setempat.
4. Mahasiswa wajib membina kerjasama antar sesama mahasiswa KPM dan kerjasama
dengan masyarakat, instansi/dinas pemerintah dan pihak-pihak lain yang relevan.
5. Mahasiswa tidak boleh menghilangkan atau memindah-tangankan atribut KPM (topi,
jaket, buku panduan dan surat dinas dan surat izin) kepada orang lain.
6. Mahasiswa dilarang mengikuti kegiatan politik praktis dan tindakan asusila yang

11
 dapat mencemarkan nama baik almamater.
7. Mahasiswa wajib meminta izin kepada DPL atau ketua kelompok KPM saat
meninggalkan lokasi KPM.
8. Mahasiswa tidak diperkenankan membawa anak ke lokasi KPM.
9. Mahasiswa dilarang membuat atau menggunakan stempel dan kop surat yang
mengatasnamakan UNIMUDA Sorong.
4.2. Sanksi
Dalam meningkatkan kedisiplinan mahasiswa dalam mempertahankan citra
almamater, maka dipandang perlu memberi rambu-rambu sanksi terhadap pelanggaran tata-
tertib dan tugas-tugas yang dilakukan selama mengikuti kegiatan KPM, yang dampaknya
berpengaruh terhadap nilai akhir KPM.
A. Pelanggaran Ringan

Adapun yang tergolong pelanggaran ringan sebagai berikut:

1) Tidak mengisi daftar hadir 3 hari atau lebih berturut-turut.

2) Surat izin tidak diisi lengkap.

3) Tidak mengisi daftar harian yang telah disediakan.

B. Pelanggaran Sedang

Adapun yang tergolong pelanggaran sedang adalah meninggalkan lokasi tanpa

izin.

C. Pelanggaran Berat

Adapun yang tergolong pelanggaran berat sebagai berikut:

1) Meninggalkan lokasi 3 hari tanpa izin atau lebih berturut-turut dengan alasan
apapun.
2) Tidak membuat rencana kegiatan kolektif.
3) Mencari sponsor/bantuan yang mengikat tanpa prosedur yang ditetapkan
pihak pengelola KPM.
4) Melakukan perbuatan yang dikategorikan sebagai tindakan kriminal
(misalnya pemalsuan tanda tangan), tindakan asusila dan politik praktis
yang mencemarkan nama baik almamater.
5) Membuat stempel dan kop surat dengan mengatasnamakan Universitas

Pendidikan Muhammadiyah (UNIMUDA) Sorong.

12
 BAB V
SYARAT PENDAFTARAN DAN PELAKSANAAN KPM

5.1. Persyaratan
1. Mahasiswa aktif pada program studi;
2. Mahasiswa yang bersangkutan telah menyelesaikan minimal 93 SKS;
3. Mahasiswa menyelesaikan proses administrasi dengan bukti pembayaran (Slip Bank
dan Slip Biro Keuangan UNIMUDA Sorong);
4. Mahasiswa telah melakukan pendaftaran secara Online;
5. Mahasiswa menyerahkan fotocopy KHS terakhir;
6. Mahasiswa bersedia ditempatkan dimana saja dibuktikan dengan mengisi surat
pernyataan komitmen, yang ditanda tangani oleh: orang tua/wali, mahasiswa dan
disetujui.

5.2. Prosedur
1. Mahasiswa sudah memiliki akun KPM yang dibuatkan oleh admin KPM
2. Mahasiswa melakukan pembayaran melalui Bank untuk mendapatkan Slip Bank;
3. Mahasiswa melapor ke Biro Keuangan UNIMUDA Sorong untuk mendapatkan Slip
bebas administrasi keuangan;
4. Mahasiswa melakukan pendaftaran Online (https://lp3m.unimudasorong.ac.id)
5. Mahasiswa mengisi dan melengkapi syarat pendaftaran Online;
6. Mahasiswa mengikuti pembekalan KPM;
7. Mahasiswa bertemu dengan DPL untuk berdiskusi dan membuat perencanaan yang
akan dilakukan di tempat KPM;
8. Mahasiswa KPM didampingi DPL dalam penerjunan/pengantaran ke tempat KPM;
9. Pelaksanaan KPM (selama 1 bulan);
10. Penyusunan laporan KPM (kelompok) dan dikumpulkan paling lambat 6 hari setelah
penarikan KPM.
11. Penyusunan laporan KPM (kelompok) dikerjakan sesuai dengan format penulisan;
13. Pelaksanaan ujian responsi/seminar laporan KPM dijadwalkan oleh koordinator
pelaksana KPM setelah pengumpulan laporan KPM (kelompok).

13
Gambar 1.1 Alur Pendaftaran KPM

14
5.3. Matriks Pelaksanaan KPM
Tabel 1.1 Matriks Pelaksanaan KPM
Oktober November Desember Januari
No. Alur dan Prosedur KPM
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 Tahap Persiapan KPM
Sosialisasi Pelaksanaan KPM

2 Tahap Pendaftaran KPM

Mahasiswa Melakukan Pendaftaran
akun di bagian admin KPM dengan
membawa KHS untuk mendapatkan
Username dan Password untuk Login
di akun KPM

1
Mahasiswa melakukan Registrasi
2
Melalui Bank
Mahasiswa melakukan Registrasi
3
Melalui Biro Keuangan UNIMUDA
Mahasiswa login dan mengisi,melengkapi
4 data diri di Akun KPM.

Mahasiswa lanjut meng-upload Slip Bank,

5 Slip Keuangan, KHS dan Surat Komitmen
Mahasiswa di Akun masing-masing
3 Tahap Pembekalan KPM
Pembekalan KPM UNIMUDA

4 Tahap Pelaksanaan KPM

Pengumuman Tempat/Lokasi,
1
Kelompok Mahasiswa dan DPL KPM
Diskusi DPL dan Kelompok MHS
2
KPM
3 Penerjunan Mahasiswa KPM
4 Pelaksanaan KPM

5 Penarikan Mahasiswa KPM

5 Tahap Penyusunan Laporan
Penyusunan Laporan KPM dan
Laporan Pengabdian
Tahap Ujian Responsi/seminar
6
Laporan KPM
Pelaksanaan Ujian Responsi/Seminar
Laporan KPM

15
 BAB VI
SISTEMATIKA PENYUSUNAN LAPORAN
KPM MAHASISWA DAN PENGABDIAN DOSEN

6.1. Sistematika Penyusunan Laporan KPM Mahasiswa

Sistematika penulisan Laporan KPM Mahasiswa (kelompok) terdiri dari:
A. Bagian Awal Laporan
1. Halaman judul luar Laporan (contoh terlampir).
2. Halaman judul dalam Laporan (contoh terlampir).
3. Halaman Pengesahan (contoh terlampir).
4. Kata Pengantar.
5. Daftar Isi.
6. Daftar Tabel.
7. Daftar Gambar.
8. Daftar Lampiran.
B. Struktur Isi Laporan
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang.
1.2 Maksud dan Tujuan.
1.3 Waktu dan Tempat Pelaksanaan.
1.4 Jadwal Kegiatan.
BAB II PROGRAM DAN PELAKSANAAN KPM
2.1 Program Kerja (program kerja yang akan dilaksanakan).
2.2 Kalender Kerja (jenis dan waktu kegiatan).
2.3 Hasil-hasil yang dicapai (program yang telah dilaksanakan dan seberapa
jauh hasilnya).
2.4 Hambatan pelaksanaan program kerja.
BAB III PENUTUP
1.1. Kesimpulan (kemukakan kesimpulan dari pelaksanaan program di lokasi
KPM).
1.2. Saran (kemukakan saran, antara lain kepada masyarakat, kepala Distrik,
Aparat Pemerintah dan mahasiswa KPM berikutnya dalam upaya
meningkatkan kualitas potensi Distrik, Kampung dan Masyarakat).
DAFTAR PUSTAKA

16
 C. Bagian Akhir
Laporan Lampiran
Berisi informasi tambahan yang mendukung kelengkapan Laporan, antara lain:
1. Surat Pernyataan Komitmen Mahasiswa KPM;
2. Instrumen Penilaian DPL;
3. Instrumen Penilaian Mitra kepada Mahasiswa;
4. Instrumen Penilaian Ujian Responsi/Seminar KPM;
5. Daftar Hadir Mahasiswa KPM;
6. Logbook Kegiatan Harian Mahasiswa KPM;
7. Surat Keterangan telah Menyelesaikan KPM dari tempat KPM;
8. Dokumen (foto-foto kegiatan, spesifikasi teknis serta data-data lain yang
diperlukan).
6.2. Sistematika Penyusunan Laporan Pengabdian Dosen
A. Bagian Awal Laporan
HALAMAN JUDUL
HALAMAN PENGESAHAN
RINGKASAN
DAFTAR ISI
DAFTAR LAMPIRAN
KATA PENGANTAR
B. Struktur Isi Laporan
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Analisis Situasi.
1.2 Permasalahan Mitra.
1.3 Profil Mitra.

BAB II SOLUSI DAN TARGET LUARAN

2.1 Solusi.
2.2 Target Luaran.

BAB III METODE DAN JADWAL PELAKSANAAN

3.1 Bentuk Kegiatan.
3.2 Jadwal.
BAB IV HASIL PELAKSANAAN
4.1 Pelaksanaan Kegiatan.
4.2 Hasil Kegiatan.
BAB V PENUTUP
5.1 Kesimpulan.
5.2 Saran.

17
 DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN – LAMPIRAN
6.3. Format Cetak Laporan
a. Sampul:
1. Jenis Kertas: Buffalo
2. Warna Sampul: Sesuaikan dengan dokumentasi program pilihan
3. Jenis Kertas: HVS 80 gram
4. Ukuran Kertas: A4 (21 x 29,7)
5. Warna Tulisan: Hitam

(Antara BAB yang satu dengan yang lain diberi pembatas dengan kertas doorslag
“Warna Putih”, warna sesuai dengan warna sampul dan ada logo UNIMUDA. Ditulis
memakai komputer untuk satu halaman muka.)
b. Batas Penulisan atau Margin
1. Tepi Atas /Top : 4 cm.
2. Tepi Bawah /Bottom : 3 cm.
3. Tepi Kiri /Left : 4 cm.
4. Tepi Kanan /Right : 3 cm.
5. Spasi : 1,5.
c. Jenis dan Ukuran Huruf yang digunakan
1. Jenis huruf adalah Times New Roman;
2. Isi naskah ukuran huruf 12pt;
3. Untuk judul ukuran huruf 14pt;
4. Untuk nama penulis ukuran huruf 12pt;
5. Untuk nama lembaga ukuran huruf 12pt.

18
 BAB VII
PENUTUP
7.1.Kesimpulan

Seluruh kegiatan KPM UNIMUDA Sorong dirancang dan dilaksanakan

dengan tujuan agar mahasiswa dapat memperoleh pengalaman belajar yang berharga

melalui keterlibatannya dalam masyarakat yang secara langsung menemukan,

merumuskan, memecahkan dan menanggulangi permasalahan pembangunan secara

pragmatis dan interdisipliner dalam pemberdayaan masyarakat melalui potensi

sumberdaya manusia untuk pengelolaan sumber daya alam yang berkemajuan.

Rangkaian kegiatan KPM memberikan pengalaman yang lengkap bagi

Mahasiswa KPM, Universitas dan pihak mitra Distrik/kampung, sehingga dapat

dimanfaatkan untuk mengembangkan dan meningkatkan tugas dan fungsi masing-

masing. Oleh karena itu, perlu dibangun komitmen tinggi dari semua pihak yang terkait

untuk saling mendukung dalam kegiatan KPM sehingga dapat memberikan ilmu dan

pengalaman yang utuh kepada para mahasiswa KPM tentang pengabdian masyarakat,

guna kemajuan daerah.

19
LAMPIRAN

21
Lampiran 1. Format Surat Perjanjian Komitmen Mahasiswan

SURAT PERNYATAAN KOMITMEN

MAHASISWA KPM UNIMUDA SORONG

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : ………………………………………………………………..
Jenis Kelamin : …………………………………………………………………
NIM : …………………………………………………………………
Tempat/Tanggal Lahir : …………………./.……………………………………………
Program Studi : …………………………………………………………………
Fakultas : …………………………………………………………………
Alamat : ………………………………..………………….……………
Dengan ini menyatakan bersedia mengikuti kegiatan KPM Universitas Pendidikan
Muhammadiyah Sorong Tahun Akademik 2020/2021 dan bersedia untuk ditempatkan dimana
saja, dibuktikan dengan mengisi surat pernyataan komitmen, yang ditandatangani dan disetujui
oleh orang tua/wali. Bersedia mengikuti segala ketentuan dan aturan yang telah ditetapkan,
sebagai berikut:
1. Bersedia memenuhi dan melengkapi persyaratan-persyaratan administrasi KPM yang
diperlukan.
2. Bersedia untuk mengikuti dan mematuhi ketentuan yang berlaku dalam prosedur
pelaksanaan KPM.
3. Bersedia menerima sanksi apabila dikemudian hari ditemukan adanya pelanggaran
selama pelaksanaan KPM.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sadar dan penuh rasa tanggung jawab.

Dibuat di : Sorong,
Pada Tanggal : 2021

Yang membuat pernyataan,

Orang tua/wali

Materai
10000
………………………........ ...............................................
NIM.

22
Lampiran 2. Format Instrumen Penilaian Mitra KPM

INSTRUMEN PENILAIAN MITRA

KULIAH PENGABDIAN MASYARAKAT (KPM)

Kelompok :
Distrik/Kampung :
Kecamatan :

Bobot Nilai
No Aspek yang dinilai
(0-100 digenapkan)
1 Kedisiplinan

2 Kepatuhan tinggal / berada di lokasi

3 Kepatuhan terhadap tata tertib

4 Kerjasama dengan pemuka masyarakat

5 Kerjasama dengan warga masyarakat

6 Silaturahim kepada masyarakat

Peran dan aktivitas mahasiswa dalam
7
kegiatan
8 Tanggung jawab dalam melaksanan program

TOTAL =

TOTAL
Rumus : N1 = =
8

Catatan:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………...

Nama Wilayah KPM, .................. 2021

Mitra

(Nama Lengkap)
………………………………………

23
Lampiran 3. Format Instrumen Penilaian DPL KPM

INSTRUMEN PENILAIAN DOSEN PEMBIMBING

LAPANGAN (DPL) TERHADAP MAHASISWA PESERTA
KPM

Kelompok :
Nama Mahasiswa :
Prodi :
Fakultas :
Distrik/Kampung :
Kecamatan :
DPL :

No Aspek Yang Dinilai Bobot Nilai

(0-100 Digenapkan)
Tingkat partisipasi dalam kegiatan :
a. Pembuatan rancangan program kerja
1 b. Pemberian ide / gagasan pada saat pelaksanaan
kegiatan KPM
c. Pemberian arahan terhadap masalah yang di hadapi
2 Tingkat koordinasi dalam setiap kegiatan
3 Tingkat kerjasama dalam setiap kegiatan
TOTAL =

TOTAL
Rumus : N1 = =
3

Catatan:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………...

Sorong, .................... 2021

Dosen Pembimbing Lapangan

(Nama Lengkap)
………………………………………
NIDN.

24
Lampiran 4. Format Instrumen Penilaian Ujian Responsi

INSTRUMEN PENILAIAN UJIAN RESPONSI/SEMINAR LAPORAN KPM

Judul Laporan : Kelompok :……………………………………….

……………………………………… Distrik/Kampung :……………………………………….
………………………………………
………………………………………

SKOR
CATATAN / SARAN UNTUK
No ASPEK YANG DINILAI MAK SKOR
PESERTA
S.
A. KOMPONEN LAPORAN
1 Konsisten Logis 10
2 Tata Tulis 10
3 Bahasa 10
Jumlah 30
B. MATERI
1 Relevansi Teori – Masalah 8 .
2 Ketuntasan Pembahasan 7
3 Orisinalitas 15
Jumlah 30
C. PROSES PEMBIMBINGAN
1 Frekuensi Konsultasi 15
Jumlah 15
D. PROSES UJIAN
1 Ketepatan Menjelaskan 10
2 Kelancaran Menjelaskan 15
Jumlah 25

Penilaian :Jumlah A + Jumlah B + Jumlah C + Jumlah D = N3 SKOR AKHIR

N3 =

Sorong, .......................... 2021

Penguji I, Penguji II,

........................................ ……………………………
NIDN. NIDN.

25
 Adapun rentang nilai diatur dalam Passing grade sebagai berikut :

Nilai Akhir Keterangan

No Nilai Mentah
Huruf Angka Kelulusan
1. >= 80,0 - 100 A 4,00 Lulus
2. 77,5 - < 80,0 A- 3,75 Lulus
3. 75,0 - < 77,5 AB 2,50 Lulus
4. 72,5 - < 75,0 B+ 3,25 Lulus
5. 70,0 - < 72,5 B 3,00 Lulus
6. 67,5 - < 70,0 B- 2,75 Lulus
7. 65,0 - < 67,5 BC 2,50 Lulus
8. 62,5 - < 65,0 C+ 2,25 Lulus
9. 60,0 - < 62,5 C 2,00 Lulus
10. 57,5 - < 60,0 C- 1,75 Tidak Lulus
11. 55,0 - < 57,5 CD 1,50 Tidak Lulus
12. 52,5 - < 55,0 D+ 1,25 Tidak Lulus
13. 50,0 - < 52,5 D 1,00 Tidak Lulus
14. < 50,0 E 0,00 Tidak Lulus

Catatan: Konversi Nilai Angka ke Huruf

26
Lampiran 5. Format Daftar Hadir Mahasiswa KPM (kelompok)

27
Lampiran 6. Format Logbook Kegiatan Harian Mahasiswa KPM (individu)

28
Lampiran 7. Format Surat Keterangan Telah Menyelesaikan KPM dari Mitra KPM

SURAT KETERANGAN SELESAI

KULIAH PENGABDIAN MASYARAKAT (KPM)
Nomor:……………………………

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama :
Jabatan :
Menyatakan yang bersangkutan di bawah ini:
Nama :
NIM :
Prodi :
Fakultas :
Universitas :
Tempat/alamat KPM :

Telah selesai melaksanakan KPM mulai dari tanggal …………….. s.d ..................... 2021
sesuai dengan surat permohonan izin KPM dari taskforce KPM Universitas
Pendidikan Muhammadiyah (UNIMUDA) Sorong.
Demikian surat keterangan ini kami buat atas perhatian dan kerjasamanya kami
ucapkan terimaksih.

Dibuat : Nama Wilayah KPM

Pada Tanggal .................................... 2021
Mitra,

Cap
Instansi

(Nama Lengkap)
.................................................................

29
Lampiran 8. Contoh Halaman Judul Laporan KPM Mahasiswa (Kelompok)

LAPORAN

PENGABDIAN MASYARAKAT

(JUDUL LAPORAN)

Disusun Oleh:

NAMA MAHASISWA

NIM.1010101010

PROGRAM STUDI PPKn

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP)
UNIVERSITAS PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH
(UNIMUDA) SORONG
2021

30
Lampiran 9. Contoh Lembar Pengesahan Laporan KPM Mahasiswa

LEMBAR PENGESAHAN

Laporan Pengabdian Masyarakat oleh mahasiswa Fakultas ……………... ………………….

Universitas Pendidikan Muhammadiyah (UNIMUDA) Sorong Tahun Akademik 2021/2022
yang dinyatakan diterima dan disahkan.

Yang melaksanakan kegiatan Pengabdian Masyarakat ini adalah:

Nama :
NIM :
Program Studi :
Tempat :
Tanggal :
Judul Laporan :
……., ……………2021

Disetujui Oleh,

Dosen Pembimbing Lapangan Kepala Distrik

(………………………………) (……………………….….)
NIDN. NIP.

Disahkan Oleh,

Ketua Program Studi Dekan

(………………………………) (……………………….….)
NIDN. NIDN.

Kepala LP3M

(……………………………………...)
NIDN.

31
Lampiran 10. Contoh Halaman Judul Laporan Pengabdian Dosen

LAPORAN PENGABDIAN

(JUDUL LAPORAN PENGABDIAN)

Oleh :

Nama:……………………..
NIDN:……………...............

PROGRAM STUDI PPKn

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (FKIP)
UNIVERSITAS PENDIDIKAN MUHAMMADIYAH
(UNIMUDA) SORONG
2021

32
Lampiran 11. Contoh Lembar Pengesahan Laporan Pengabdian Dosen

LEMBAR PENGESAHAN

Judul Kegiatan :
Tim Pengabdi
a. Nama Lengkap :
b. Jenis Kelamin :
c. NIDN :
d. Jabatan Fungsional :
e. Program Studi :
Anggota Tim : 1. ………………….
2. ............................
3. ..............................

Lokasi KPM :
Waktu Program :
Biaya Program :
Sorong, .......................... 2021
Dekan FKIP Ketua Tim

Nursalim, M.Pd Harun Gafur, M.Pd.

NIDN. 1406088801 NIDN. 1428108901

Kepala LP3M

Fathurrahman, M.Pd.
NIDN. 1410088901

33