Anda di halaman 1dari 21

LIMIT FUNGSI

ERNA HERNAWATI, S. Pd., M. Pd


Curiculum vitae
Erna Hernawati, S. Pd., M. Pd
Pandeglang, 12 Januari 1982
• GURU MATEMATIKA
• WAKA SARANA DAN PRASARANA

085280886460
ernahernawati82@gmail.com

SD : SDN CENING 2
SMP : SMPN I MENES
SMA : SMUN 3 PANDEGLANG
S1 : UNPAS BANDUNG ( FKIP MATEMATIKA )
S2 : UNTIRTA ( TEKHNOLOGI PEMBELAJARAN)
MAN 2 PANDEGLANG
Pada awalnya MAN 2 Pandeglang ini berlokasi di Kampung
Cihideung dengan status Madrasah Aliyah yang awalnya
swasta berubah menjadi Negeri pada tahun 1991 dengan
Nama MAN Cihideung kemudian pada tahun 2015 mengalami
perubahan nama menjadi MAN 2 Pandeglang dan pada Tahun
Ajaran 2019/2020 MAN 2 Pandeglang mulai menenpati lokasi
baru terletak di Desa Cigunung, Kecamatan Cimanuk,
Kabupaten Pandeglang, Provinsi Banten. Sekitar 10 Km dari
pusat pemerintahan Kabupaten Pandeglang.
MATERI
LIMIT FUNGSI
KOMPETENSI DASAR (PENGETAHUAN)
3.7 Menjelaskan limit fungsi aljabar (fungsi polinom dan
fungsi rasional) secara intuitif dan sifat-sifatnya, serta
menentukan eksistensinya

KOMPETENSI DASAR (KETERAMPILAN)


4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan limit
fungsi aljabar
INDIKATOR
Memahami konsep limit Memilih strategi yang
fungsi aljabar dan sifat- Menemukan konsep
efektif dan menyajikan
limit fungsi aljabar
sifatnya dengan model matematika
untuk menentukan nilai
menggunakan konteks dalam memecahkan
limit fungsi Aljabar
masalah nyata tentang
nyata dan x→c.
limit fungsi aljabar
menerapkannya
TUJUAN PEMBELAJARAN

LIMIT
FUNGSI

Peserta didik dapat menjelaskan limit fungsi aljabar (fungsi polinom dan
fungsi rasional) secara intuitif dan sifat-sifatnya, serta menentukan
eksistensinya) dan menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan limit fungsi
aljabar, serta memiliki sikap mandiri, teliti, jujur, dan disiplin.
Pengertian Limit Fungsi Aljabar

Limit adalah suatu nilai yang menggunakan pendekatan


fungsi saat mendekati nilai tertentu.

Bentuk umum:
Limit f(x) mendekati c sama dengan L, ditulis:

lim 𝑓 𝑥 = 𝐿
𝑥→𝑐

jika untuk setiap x yang cukup dekat


dengan c tetapi x≠c, f(x) mendekati L.
Sifat-sifat Limit Fungsi Aljabar
Mencari Nilai Limit Fungsi

Metode Substitusi

Metode Pemfaktoran

Metode Mengalikan
dengan Faktor Sekawan
Metode Substitusi

Contoh Soal:
Metode Pemfaktoran
Jika pada metode substitusi menghasilkan suatu nilai bentuk tak tentu
seperti:
0 ∞
∞, , , 0 x ∞, ∞ − ∞, 00 , ∞0 , atau ∞∞ ,
0 ∞

maka fungsi tersebut harus difaktorkan terlebih dahulu, kemudian baru bisa
disubstitusikan.
Contoh Soal :
Metode Mengalikan dengan Faktor Sekawan
Jika pada metode substitusi menghasilkan nilai limit yang irasional, maka
fungsi dikalikan dengan akar sekawannya, kemudian bisa disubstitusikan.
Contoh Soal:
Latihan Soal

Soal Nomor 1

Soal Nomor 2
Soal Nomor 3

Soal Nomor 4
Soal Nomor 5

Soal Nomor 6
Soal Nomor 7 Soal Nomor 9

• Soal Nomor 8 Soal Nomor 10


KELEMAHAN
• Dalam prosedur supervisi ini, materi yang di sampaikan adalah
tentang Limit Fungsi. Metode yang digunakan pada
pembelajaran ini adalah model pengajaran langsung. Dalam
mencapai tujuan pembelajaran khususnya pembelajaran Limit
Fungsi, guru dituntut mampu menggunakan metode
pengajaran yang tepat. Dalam pembelajaran limit fungsi
sangat dipengaruhi oleh kemampuan, pengetahuan,
pengalaman dan kreativitas masing-masing guru. Berhubung
pembelajaran limit fungsi diberikan dengan segala
keterbatasan guru, hal inilah yang ditengarai menjadikan hasil
yang dicapai dalam limit fungsi kurang maksimal.
KELEBIHAN
• Dapat merangsang minat siswa terhadap materi limit fungsi
yang merupakan salah satu materi pelajaran Matematika yang
perlu kita pahami. Limit biasanya digunakan untuk
menyatakan sesuatu yang nilainya mendekati nilai tertentu.
• Memberi penyegaran pada siswa agar pembelajaran tidak
monoton;
• Memberi kesempatan kepada siswa untuk dapat
menyelesaikan soal-soal tentang limit fungsi;
RENCANA TINDAK LANJUT
• Menyusun jadwal supervisi lanjutan guna
meningkatkan kualitas guru dalam mengajar
• Merencanakan jadwal MGMP guru matematika
se-KKM minimal sebulan sekali untuk
membahas tentang program dan perangkat
pembelajaran yang disesuaikan dengan
kurikulum yang digunakan.
https://youtu.be/d1OZ46GAtLg
Terimakasih

Anda mungkin juga menyukai