LAPORAN BAHASA INGGRIS

SMA NEGERI 1 SIMPANG KIRI KOTA SUBULUSSALAM – ACEH

Jalan. Syehk Abdur Rauf, no. 1, telp. (0627) 31248 Kota Subulussalam
Website: www.sman1simpangkiri.sch.id Email: smansasimpangkiri@gmail.com

Bulan : Oktober KELAS : XI IPA 4

PARAF
HARI/ TANGGAL MATERI CATATAN
GURU

14 Oktober 2022 Introduction

21 Oktober 2022 Tobe

28 Oktober 2022 Noun, Verb, Adjective

Bulan : November

HARI/ PARAF
MATERI CATATAN
TANGGAL GURU

04 Nobember Reguler & Ireguler verb

2022

11 November 2022 Present Tense

18 November 2022 Saya Berhalangan/ Tidak hadir

25 Nvember 2022 Peringatan Hari Guru

02 Desember 2022 Pengulangan Materi

SUBULUSSALAM,
MENGETAHUI
KEPALA SEKOLAH TENTOR BHS INGGRIS

SUKRI S.Pd, M.M Ahmad Basri

NIP. 19700224 199702 1 002
 LAPORAN EVALUASI KEHADIRAN PROGRAM BAHASA INGGRIS
KELAS : XI IPA 4
BULAN : Oktober BULAN : November BULAN : 02 Desember

Jumlah Kehadiran : 85% Jumlah Kehadiran : 70% Jumlah Kehadiran : 20%

Jumlah Absen : 3% Jumlah Absen : 5% Jumlah Absen : 10%

Jumlah Izin : 5% Jumlah Izin :5% Jumlah Izin :-

Jumlah Sakit : 5% Jumlah Sakit : 5% Jumlah Sakit :-

Jumlah Cabut : 2% Jumlah Cabut : 15% Jumlah Cabut : 70%

EVALUASI KETERCAPAIAN MATERI

KELAS : XI IPA 4

MATERI Indikator Capaian Kompetensi Nilai Deskripsi Kemampuan Deskripsi

(Angka) Sifat

BAHASA INGGRIS DASAR

PART OF SPEECH NOUN 80 % Mampu membuat

kalimat dan

mengucapkannya

ADJACTIVE 80% Mampu membuat

kalimat dan

mengucapkannya

PRONOUN 80% Mampu membuat

kalimat dan

mengucapkannya

VERB REGULER 80% Mampu membuat

kalimat dan

mengucapkannya

IRREGULER 80% Mampu membuat

kaimat dan

mengucapkannya

MODAL SHOULD -

TENSES PRESENTENSE 80% Mampu membuat

kalimat dan

mengucapkannya

PAST TENSE -
 FUTURE TENSE -

PENILAIAN : SPEAKING

KELAS : XI IPA 4

ASPEK PENILAIAN INDIKATOR PENCAPAIAN PERSENTASI

SPEAKING KEBERHASILAN
KELAS

PENGUCAPAN Mudah dipahami dan memilki aksen 70%

penuturan asli

Mudah dipahami meskipun dengan aksen 50%

tertentu

Ada masalah pengucapan yang membuat 30%

pendengar harus konsentrasi penuh dan
kadang

Sulit dipahami karena ada masalah 30%

pengucapan, sering dimana mengulang.

TATA BAHASA Tidak ada atau sedikit kesalahan tata 70%

bahasa

Sering membuat kesalahan tata bahasa 30%

yang mempengaruhi makna

Banyak kesalahan tata bahasa yang 30%

menghambat makna dan sering menata
ulang kalimat

Kesalahan tata bahasa begitu parah 30%

sehingga sulit dipahami

KOSA KATA Menggunakan Kosa kata dan ungkapan 60%

seperti penutur asli

Kadang menggunakan Kosa kata yang 30%

tidak tepat.

Sering Menggunakan Kosa kata yang 30%

tidak tepat,Percakapan menjadi terbatas
karena keterbatasan kosa kata

Menggunakan Kosa Kata secara salah dan 10%

kosa kata terbatas sehingga sulit
dipahami