Anda di halaman 1dari 10

BUKU JAWABAN UJIAN (BJU)

UAS TAKE HOME EXAM (THE)


SEMESTER 2022/23.1 (2022.2)

Nama Mahasiswa : NAILI ROHATAR ROSYIDAH

Nomor Induk Mahasiswa/NIM : 858826752

Tanggal Lahir : MALANG, 02 MARET 2002

Kode/Nama Mata Kuliah : PAUD4204 MEDIA DAN SUMBER BELAJAR PAUD

Kode/Nama Program Studi : 122 PGPAUD S1 ( AKPMM )

Kode/Nama UPBJJ : 74 MALANG

Hari/Tanggal UAS THE : RABU. 28 DESEMBER 2022

Tanda Tangan Peserta Ujian

Petunjuk

1. Anda wajib mengisi secara lengkap dan benar identitas pada cover BJU pada halamanini.
2. Anda wajib mengisi dan menandatangani surat pernyataan kejujuranakademik.
3. Jawaban bisa dikerjakan dengan diketik atau tulistangan.
4. Jawaban diunggah disertai dengan cover BJU dan surat pernyataan kejujuranakademik.

KEMENTERIAN PENDIDIKAN, KEBUDAYAAN


RISET, DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS TERBUKA
BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA

Surat Pernyataan Mahasiswa


Kejujuran Akademik

Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama Mahasiswa : NAILI ROHATAR ROSYIDAH


NIM : 858826752
Kode/Nama Mata Kuliah : PAUD4204 MEDIA DAN SUMBER BELAJAR PAUD
Fakultas : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
Program Studi : PGPAUD S1 ( AKPMM )
UPBJJ-UT : 74 MALANG

1. Saya tidak menerima naskah UAS THE dari siapapun selain mengunduh dari aplikasi THE pada laman
https://the.ut.ac.id.
2. Saya tidak memberikan naskah UAS THE kepadasiapapun.
3. Saya tidak menerima dan atau memberikan bantuan dalam bentuk apapun dalam pengerjaan soal ujian
UASTHE.
4. Saya tidak melakukan plagiasi atas pekerjaan orang lain (menyalin dan mengakuinya sebagai pekerjaan
saya).
5. Saya memahami bahwa segala tindakan kecurangan akan mendapatkan hukuman sesuai dengan aturan
akademik yang berlaku di UniversitasTerbuka.
6. Saya bersedia menjunjung tinggi ketertiban, kedisiplinan, dan integritas akademik dengan tidak
melakukan kecurangan, joki, menyebarluaskan soal dan jawaban UAS THE melalui media apapun, serta
tindakan tidak terpuji lainnya yang bertentangan dengan peraturan akademik UniversitasTerbuka.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya. Apabila di kemudian hari terdapat pelanggaran atas
pernyataan di atas, saya bersedia bertanggung jawab dan menanggung sanksi akademik yang ditetapkan oleh
Universitas Terbuka.
MALANG, 28 DESEMBER 2022

Yang Membuat Pernyataan

NAILI ROHATAR ROSYIDAH


BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA

1. Merancang media pembelajaran


a) Nama media : papan angka dan huruf
b) Tujuan : mengenalkan angka, huruf, warna, dan bentuk geometri pada anak
c) Alat dan bahan :
• Kardus
• Kertas karton putih
• Tutup botol
• Lem
• Gunting
• Penggaris
• Pensil
• Penghapus
• Crayon
• Kertas lipat
• Lakban bening
• Spidol permanen
• Spidol boardmarker
d) Spesifikasi bahan dan ukuran
• Kardus 60cm x 30cm
• Kardus 45cm x 20cm
e) Langkah langkah pembuatan
• Siap alat dan bahan yang diperlukan
• Gunting kardus sesuai pola
• Lapisi kardus dengan kertas karton
• Gambar media sesuai tema yang diinginkan menggunakan pensil
• Beri warna gambar supaya lebih menarik
• Sesudah diwarnai gunting kertas lipat sesuai pola, beri angka 1-10 lalu
tempelkan pada kardus
• Gunting kertas lipat dengan bentuk geometri ( segitiga, persegi,
lingkaran, persegi panjang ) tuliskan angka ( 1-10 ) pada kertas yang
BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA

berwarna dan huruf dibalik kertasnya


• Tempel beberapa bentuk geometri pada papan angka
• Beri lakban ( supaya siap digunakan berulang kali )
• Letakkan tutup botol pada pola yang sudah disediakan
• Menulis menggunakan spidol boardmarker
2. Alat permainan edukatif
a) Nama media : papan angka dan huruf
b) Tujuan media ape : Manfaat dari media belajar tersebut anak dapat
mengenal angka,huruf, dan bentuk geometri. Selain itu, anak dapat
mengembangkan bahasanya dengan menyebutkan nama benda sesuai
huruf yang terdapat pada kartu. Dalam media ini juga dapat
mengembangkan kognitif anak dengan cara menjumlahkan angka yang
diinginkan oleh anak.
c) Alat dan bahan :
• Kardus
• Kertas karton putih
• Tutup botol
• Lem
• Gunting
• Penggaris
• Pensil
• Penghapus
• Crayon
• Kertas lipat
• Lakban bening
• Spidol permanen
• Spidol boardmarker
BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA

d) cara pembuatan
• Siap alat dan bahan yang diperlukan
• Gunting kardus sesuai pola
• Lapisi kardus dengan kertas karton
• Gambar media sesuai tema yang diinginkan menggunakan pensil
• Beri warna gambar supaya lebih menarik
• Sesudah diwarnai gunting kertas lipat sesuai pola, beri angka 1-10 lalu
tempelkan pada kardus
• Gunting kertas lipat dengan bentuk geometri ( segitiga, persegi,
lingkaran, persegi panjang ) tuliskan angka ( 1-10 ) pada kertas yang
berwarna dan huruf dibalik kertasnya
• Tempel beberapa bentuk geometri pada papan angka
• Beri lakban ( supaya siap digunakan berulang kali )
• Letakkan tutup botol pada pola yang sudah disediakan
• Menulis menggunakan spidol boardmarker

3. Manfaat lingkungan sebagai media pembelajaran


Berdasarkan hasil pengamatan diketahui bahwa pemanfaatan musholla sebagai
sumber belajar terhadap anak usia dini sangat berpengaruh untuk membina anak
usia dini, karena Mushola di samping sebagai ;
a. sarana ibadah
b. Membantu pendidikan non formal yang memberi dampak positif kepada warga
Sekolah dan masyarakat di lingkungan sekolah pada umumnya.
c. Memudahkan para pendidik dan peserta didik untuk tetap bisa melaksanakan
kegiatan keagamaan dengan jarak yang dekat dan lingkungan yang nyaman.
Selain menanamkan pendidikan formal, sekolah juga dapat memberikan
pengajaran keagamaan melalui tempatnya yaitu di musholah.
BUKU JAWABAN UJIAN UNIVERSITAS TERBUKA

4. Pemeliharaan sumber belajar


a. Jenis alat permaina : balok
b. Bahan dari alat permainan : Kayu
c. Tempat penyimpanan : Pemeliharaan bahan dari kayu dilakukan secara
berkala dengan menyemprotkan obat anti serangga atau rayap, dicat, diplitur atau
dipernis.

Anda mungkin juga menyukai