LEMBAR KERJA SISWA

KELOMPOK 1

Nama Anggota : ……………………………………… ………………………………………

……………………………………… ………………………………………

……………………………………… ………………………………………

……………………………………… ………………………………………

Kelas :

( Sumber: https://www.cnbcindonesia.com/opini/20211022102830-14-285742/begini-dahsyatnya-dampak-
pemanasan-global )

Belakangan kita sering merasa lebih panas dibandingkan dulu tanpa menyadari bahwa itu
adalah akibat dari pemanasan global. Kenaikan suhu global sejak sekitar 1980 sampai 2021
meningkat 2X lebih cepat daripada periode sebelumnya. Menurut kepala BMKG, Dwikorita
pada 26 Agustus 2021, saat ini kenaikan suhu udara di Indonesia dinilai sudah membuat
iklim di Indonesia tidak karuan dimana kenaikan suhu udara juga bisa mengakibatkan cuaca
ekstrem dengan intensitas yang semakin meningkat, durasi yang semakin panjang dan
frekuensinya semakin sering. Kalau tidak ada mitigasi yang tepat, menurutnya pada tahun
2100 kenaikan suhu udara di Indonesia akan mencapai 3 °C.

Pertanyaan :

1. Dari artikel di atas menurut kalian apa yang dimaksud dengan pemanasan global? Jelaskan!
2. Sebutkan faktor – faktor penyebab terjadinya pemanasan global!
3. Sebutkan dampak dari pemanasan global!
4. Dari permasalahan artikel di atas menurut kelompok diskusi kalian sebutkan/jelaskan solusi
yang harus dilakukan!
 LEMBAR KERJA SISWA

KELOMPOK 2

Nama Anggota : ……………………………………… ………………………………………

……………………………………… ………………………………………

……………………………………… ………………………………………

……………………………………… ………………………………………

Kelas :

( Sumber: https://www.merdeka.com/uang/indonesia-wajib-waspada-peningkatan-efek-rumah-kaca-saat-pemulihan-
ekonomi.html )

Merdeka.com - World Meteorological Organization (WMO) mencatat, selama masa pandemi Covid-
19, emisi gas rumah kaca (GRK) mengalami penurunan hingga 6 persen. Sayangnya, penurunan emisi
tersebut disinyalir hanya dalam jangka pendek. Peningkatan intensitas emisi gas rumah kaca di
atmosfer terus mengalami tren peningkatan. Sehingga mempercepat terjadinya perubahan iklim .
Berdasarkan Global Risk Report 2019, risiko lingkungan dan potensi kerugian ekonomi akibat
perubahan iklim diprediksi semakin besar. Apalagi Indonesia merupakan salah satu negara yang
rentan terhadap bencana ekologis akibat perubahan iklim.

Pertanyaan :
1. Dari artikel di atas menurut kalian apa yang dimaksud dengan fenomena efek rumah kaca?
Jelaskan!
2. Sebutkan faktor terjadinya fenomena efek rumah kaca!
3. Sebutkan dampak dari efek rumah kaca pada kehidupan sehari – hari!
4. Dari permasalahan artikel di atas menurut kelompok diskusi kalian sebutkan/jelaskan solusi
yang harus dilakukan!
 LEMBAR KERJA SISWA

KELOMPOK 3

Nama Anggota : ……………………………………… ………………………………………

……………………………………… ………………………………………

……………………………………… ………………………………………

……………………………………… ………………………………………

Kelas :

( Sumber: https://kumparan.com/berita-unik/penipisan-lapisan-ozon-dan-fakta-yang-terjadi-sampai-saat-ini-
1veU5d4QRnz/full )

Penipisan lapisan ozon merupakan fenomena alam yang mulai disadari melalui penelitian pada
1970-an. Fenomena alam ini terjadi pada lapisan atmosfer di atas permukaan bumi. Lapisan ozon
berada di lapisan atmosfer yang disebut stratosfer dan berada di ketinggian 15 hingga 35 KM di atas
permukaan bumi. Mengutip radio New Zealand, pemerintah berbagai negara menyetujui Protokol
Montreal pada 1987. Protokol tersebut merupakan persetujuan untuk mengurangi penggunaan
senyawa kimia yang bisa menyebabkan lapisan ozon menipis. Para peneliti menyebutkan, bahwa
Protokol Montreal berhasil dilakukan karena menghapus 99% bahan yang mengandung senyawa
kimia dan melebarkan lubang ozon atau berpengaruh pada menipisnya lapisan ozon.

Pertanyaan :
1. Dari artikel di atas menurut kalian apa yang dimaksud dengan fenomena penipisan lapisan ozon?
Jelaskan!
2. Sebutkan faktor terjadinya fenomena penipisan lapisan ozon!
3. Sebutkan dampak dari penipisan lapisan ozon!
4. Dari permasalahan artikel di atas menurut kelompok diskusi kalian sebutkan/jelaskan solusi yang
harus dilakukan!