Kode: FIS-3.12/4.

12/4/6-6

Kompetensi Dasar
FISIKA 3.12. Menganalisis gejala pemanasan global dan dampak-
nya bagi kehidupan serta lingkungan.
Kelas XI
Semester 4 4.12. Mengajukan ide/gagasan penyelesaian masalah
gejala pemanasan global dan dampaknya bagi
4JP×3
kehidupan serta lingkungan.

Tujuan Pembelajaran
Melalui proses pembelajaran materi Pemanasan Global, dengan Model
Pembelajaran Discovery Learning dan Pendekatan Scientific Learning, kalian
diharapkan jujur, disiplin, dan kerjasama dalam Menganalisis gejala pemanasan
global dan dampaknya bagi kehidupan serta lingkungan sesuai dengan ide-ide
berdasarkan berbagai sumber belajar. Kalian juga diharapkan toleran, proaktif
dan bertanggung jawab serta terampil dalam Mengajukan ide/gagasan
penyelesaian masalah gejala pemanasan global dan dampaknya bagi kehidupan
serta lingkungan dan mengomunikasikannya dalam bentuk tugas project.

UKBM Fis-3.12/4.12/4/6-6 Pemanasan Global

By: imam@syk SMAN 1 Nganjuk
1
 Peta Konsep

Proses Belajar

UKBM Fis-3.12/4.12/4/6-6 Pemanasan Global

By: imam@syk SMAN 1 Nganjuk
2
 Perhatikan suasana kelas, pastikan tempat kelas Kalian bersih, rapi,
dan nyaman. Berdoalah terlebih dahulu, kemudian mengingat kembali
materi prasyarat tentang Energi dan Kalor.

Materi Prasyarat
Sebelum memulai untuk mengikuti kegiatan belajar ini, pastikan kalian sudah memahami
materi tentang Energi dan Kalor. Cobalah Anda ingat dan buka kembali materi tersebut dan
jawablah permasalahan berikut agar kalian mudah mempelajari materi Pemanasan Global.
1. Tuliskan macam-macam energi yang kalian ketahui.
2. Apakah sumber energi terbesar di alam ini?
3. Tuliskan beberapa sumber energi panas/kalor.
4. Jelaskan penerapan asas Black dalam kehidupan.
5. Tuliskan persamaan beberapa energi dan kalor.

………………………………………………………………………………………………….....
..………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………………....

UKBM Fis-3.12/4.12/4/6-6 Pemanasan Global

By: imam@syk SMAN 1 Nganjuk
3
Setelah kalian sudah bisa menjawab pertanyaan di atas, silahkan dilanjutkan ke kegiatan
belajar berikut. Apabila belum paham, mintalah pada teman atau guru kalian untuk
membimbing kembali terkait Energi dan Kalor.

Berikutnya persiapkan android/laptop kalian dan bukalah link berikut.

https://www.youtube.com/watch?v=yHMqwWpQt4Y atau http://bit.ly/2FJA6LK

Amati dan diskusikan tayangan video di atas dan catatlah hal penting yang kalian amati
berkaitan dengan konsep Pemanasan Global pada tempat berikut.

…………………………………………………………………………………………………........
…………………………………………………………………………………………………........
…………………………………………………………………………………………………........
…………………………………………………………………………………………………........

Berdasarkan hasil pengamatan video yang telah Kalian lakukan, jawablah pertanyaan
berikut dan tulis hasilnya pada bagian yang telah disediakan.
1. Jelaskan pengertian Pemanasan Global.
2. Tuliskan dampak Pemanasan Global dalam kehidupan?
3. Jelaskan beberapa penyebab pemacu Pemanasan Global.
4. Usaha apa yang dapat kalian lakukan untuk memperkecil dampak Pemanasan
Global?
5. Apa dampak terjelek dari Pemanasan Global andai dunia tak mampu mengatasi
dalam 50 tahun ke depan?

…………………………………………………………………………………………………........
…………………………………………………………………………………………………........
…………………………………………………………………………………………………........
…………………………………………………………………………………………………........

…………………………………………………………………………………………………........
…………………………………………………………………………………………………........
…………………………………………………………………………………………………........
…………………………………………………………………………………………………........

UKBM Fis-3.12/4.12/4/6-6 Pemanasan Global

By: imam@syk SMAN 1 Nganjuk
4
…………………………………………………………………………………………………........
…………………………………………………………………………………………………........
…………………………………………………………………………………………………........
…………………………………………………………………………………………………........

…………………………………………………………………………………………………........
…………………………………………………………………………………………………........
…………………………………………………………………………………………………........
…………………………………………………………………………………………………........

…………………………………………………………………………………………………........
…………………………………………………………………………………………………........
…………………………………………………………………………………………………........
…………………………………………………………………………………………………........

UKBM Fis-3.12/4.12/4/6-6 Pemanasan Global

By: imam@syk SMAN 1 Nganjuk
5
Agar kompetensi yang akan Anda pelajari pada UKBM ini dapat terkuasai dengan baik,
maka terlebih dahulu baca dan pahami materi dari sumber Buku Teks Pelajaran (BTP)
berikut ini:
1. Buku Penilaian Bupena Fisika untuk SMA/MA Kelas XI Kurikulum 2013 Edisi Revisi
2018, Penulis: Ari Damari, Penerbit Erlangga, halaman 230 – 242.
2. Fisika SMA Kelas XI Semester 2. 2016. Penulis: Sururi, A.M., Nurani, D., Abadi, R.,
Penerbit Intan Pariwara, hal 129 - 154
3. Pintar Fisika XI B, Team MGMP, 2019. Penerbit Sagufindo Kinarya, halaman 196 - 207
4. Buku atau sumber lain yang sekiranya berkaitan dengan materi Alat Optik. Untuk
keperluan ini Anda boleh mencarinya di perpustakaan atau browsing internet.

Gunakan aplikasi pemindai dan scan barkode pada BTP 1 halaman 231.
Amati dengan seksama, kemudian diskusikan permasalahan berikut.

Gambar ini adalah ilustrasi tentang efek rumah kaca yang

menjadi penyebab Pemanasan Global.

Jelaskan tentang konsep efek rumah kaca dan

dampaknya.

………………………………………………………………………………………………….............
………………………………………………………………………………………………….............
………………………………………………………………………………………………….............
………………………………………………………………………………………………….............

Kalau melihat sampah menumpuk, kebiasaan masyarakat

kita selalu membakarnya. Sekarang mulai dihimbau
kepada masyarakat untuk tidak membakar sampah lagi.
Apa ya maksud himbauan tersebut? Jelaskan.

…………………………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………………………...........
..

UKBM Fis-3.12/4.12/4/6-6 Pemanasan Global

By: imam@syk SMAN 1 Nganjuk
6
 Indonesia mulai terjadi pergeseran dari dari negara
agraris menjadi negara industri. Fenomena yang nyata
adalah banyaknya cerobong asap pabrik yang
mengeluarkan asap tebal. Prediksi dampak negatif ke
depannya jika masalah ini terus berlanjut secara luas.

………………………………………………………………………………………………….............
………………………………………………………………………………………………….............
………………………………………………………………………………………………….............
………………………………………………………………………………………………….............

Di Indonesia banyak gunung berapi yang masih aktif,

gunung Merapi di Jawa Tengah misalnya. Beberapa
kali menalami erupsi. Jelaskan baaimana erupsi dapat
terjadi dan dampaknya terhadap pamanasan global?

………………………………………………………………………………………………….............
………………………………………………………………………………………………….............
………………………………………………………………………………………………….............
………………………………………………………………………………………………….............

Saat musim kemarau ataupun akibat ulah tanan

jahil, sering terjadi kebakaran hutan yang
sangat merugikan. Usaha positif apa yang
dapat disarankan untuk memperkecil kebakar-
an? Jelaskan dampak negatif kebakaran hutan.

…………………………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………………………...........
..

UKBM Fis-3.12/4.12/4/6-6 Pemanasan Global

By: imam@syk SMAN 1 Nganjuk
7
 Beberapa kreasi tangan kreatif telah mampu mengubah
sampah menjadi bahan yang bernilai ekonomis.
Dapatkan kalian mengemukakan ide kreatif untuk
membuat bahan bermanfaat dari bahan limbah? Tulis
ide tersebut dngan mudah agar dapat dipraktekan.

………………………………………………………………………………………………….............
………………………………………………………………………………………………….............
………………………………………………………………………………………………….............
………………………………………………………………………………………………….............

Pemanfaatan limbah ternak dan sampah dapat diman-

faatkan sebagai sumber energi alternatif yang disebut
biogas.
Jelaskan prinsip pengolahan limbah menjadi biogas
secara prosedural.

………………………………………………………………………………………………….............
………………………………………………………………………………………………….............
………………………………………………………………………………………………….............
………………………………………………………………………………………………….............

Sebagai generasi milenial diharapkan kalian mampu

memberikan sumbangan positif guna memperkecil
dampak Global Warming. Jelaskan skema gambar
tersebut dengan bahasa milenial kalian.

…………………………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………………………...........
…………………………………………………………………………………………………...........
..

UKBM Fis-3.12/4.12/4/6-6 Pemanasan Global

By: imam@syk SMAN 1 Nganjuk
8
 Diperlukan kerjasama yang baik, teliti, jujur dan bertanggung
jawab, agar kegiatan ini dapat berhasil dengan baik.

Lakukan Cooperative Learning untuk kegiatan berikut ini.

1. Buatlah mindmap 3D dengan ukuran 120 cm x 80 cm dengan bahan dasar triplek,
kemudian bingkailah yang rapi untuk ditempatkan di lab. Fisika. @kelompok 11 orang.
2. Buatlah poster/jargon dalam bentuk cetak banner dengan ukuran 80 cm x 60 cm,
bingkailah dengan rapi. @kelompok 4 orang.

1. Laporan tertulis dari kegiatan eksperimen kalian.

2. Laporan diketik dan diprint pada kertas A4,
Tahoma 12 spasi 1,5 dengan margin kiri 3, atas 2,
kanan 2 dan bawah 2.

JUDUL
Format
Laporan Eksis
A. TUJUAN
B. KAJIAN TEORI
C. ALAT DAN BAHAN
D. PROSEDUR KERJA
E. DATA PENGAMATAN
F. ANALISIS DATA
G. SIMPULAN
H. REFERENSI
LAMPIRAN

UKBM Fis-3.12/4.12/4/6-6 Pemanasan Global

By: imam@syk SMAN 1 Nganjuk
9
Pada kegiatan berlatih ini dapat dilakukan secara individu ataupun
diskusi dengan teman. Kalian harus semangat pro-aktif, jujur dan
bertanggung jawab, agar kegiatan ini dapat berhasil dengan baik.

Bupena Kelas XI
Banyak Berlatih hal. 241
Memudahkan Pemahaman.
Kalian sebelumnya dapat belajar dari contoh-contoh soal di
BTP 5, selanjutnya dapat mengerjakan soal-soal berikut.
1. Buatlah mindmap Pemanasan Global menyangkut:
a. Penyebab Pemanasan Global
b. Dampak Pemanasan Global
c. Penanggulangan Pemanasan Global
(dikerjakan di buku Penilaian)
2. BTP 1 halaman 241 Soal uraian nomor1-3.(dikerjakan
di buku Penilaian)
3. BTP 1 halaman 241 Soal analisis nomor1.(dikerjakan
di buku Penilaian)

UKBM Fis-3.12/4.12/4/6-6 Pemanasan Global

By: imam@syk SMAN 1 Nganjuk
10
 Pengayaan
1. Lengkapi bagan berikut.

UKBM Fis-3.12/4.12/4/6-6 Pemanasan Global

By: imam@syk SMAN 1 Nganjuk
11
2. Demi untuk berpartisipasi mencegah laju Pemanasan Global, maka dikampanyekan
beberapa gerakan yaitu: reuse, reduce, recycle, replace dan composting. Lengkapi tabel
berikut tentang pengertian dan contoh riilnya.

3. Beberapa daerah mengalami banjir akhir-akhir ini karena pengaruh dari pemanasan,
global. Upaya apa yang dapat dilakukan masyarakat perkotaan untuk mencegah
semakin parahnya pemanasan global?

4. Perhatikan peristiwa-peristiwa berikutl

1) Luas daerah kutub berkurang.
2) Permukaan air laut semakin tinggi.
3) Air tanah menjadi asin.
4) Pulau kecil akan bergeser kedudukan'
Dampak melelehnya es di kutub terdapat pada angka ....
A. dan 2)
B. dan 3)
C. dan 3)
D. dan4)
E. dan 4)

5. Jelaskan manfaat hutan kota atau

taman kota dalam upaya penanggu-
langan Pemanasan Global.

Kerjakan di Buku Besar

UKBM Fis-3.12/4.12/4/6-6 Pemanasan Global

By: imam@syk SMAN 1 Nganjuk
12
 Sagufindo XIB
Ujilah kompetensi kalian hal. 205-207
dengan mengerjakan soal dari buku Bupena
Sagufindo Kinarya. hal.239-240

1. Siapkan diri dengan baik

2. Tulislah jawaban kalian pada Buku Besar.
3. Tunjukkan pekerjaan kalian kepada guru untuk dikoreksi
4. Jika hasil akhir kurang memuaskan, cobalah ulangi lagi sambil
mengukur diri materi mana yang masih belum terpahami.

UKBM Fis-3.12/4.12/4/6-6 Pemanasan Global

By: imam@syk SMAN 1 Nganjuk
13
Penutup

Tingkat Pemahaman
Penilaian Diri
No Indikator Kompetensi Menurut Guru
Siswa
Paham Belum Paham Belum
1 Konsep Pemanasan Global
2 Konsep Efek Rumah Kaca
3 Dampak Pemanasan Global
4 Penyebab Pemanasan Global
5 Upaya Penanggulangan Pemanasan Global

Berdasarkan hasil belajar saya dan cek list pada tabel di atas maka saya
menyatakan:
Siap untuk mengikuti tes formatif
Belum siap untuk mengikuti tes formatif
Rekomendasi dari guru pengajar:

…………………………………………………………………………………………………...................
…………………………………………………………………………………………………...................
…………………………………………………………………………………………………...................
Paraf Guru
…………………………………………………………………………………………………...................

.......................
.

UKBM Fis-3.12/4.12/4/6-6 Pemanasan Global

By: imam@syk SMAN 1 Nganjuk
14
Siap Ulangan Formatif Jujur-Rendah Hati-
KKM 70 Semangat-Berprestasi

1. Siapkan aplikasi mobile exam pada android kalian

2. Pastikan baterai terisi penuh
3. Siapkan juga kertas kosong sebagai buram
4. Waktu mengerjakan 60 menit untuk 15 soal
5. Berdoalah sebelum mengerjakan
Good Luck
UKBM
> KKM
Berikutnya

UKBM Fis-3.12/4.12/4/6-6 Pemanasan Global

By: imam@syk SMAN 1 Nganjuk
15
 Salam Fisika@syk
sipPz...

Referensi
1. Damari A. 2018. Buku Penilaian Bupena Fisika untuk SMA/MA Kelas XI Kurikulum
2013 Edisi Revisi. Jakarta: Erlangga
2. Sururi, A.M., Nurani, D., Abadi, R. 2016. Fisika SMA Kelas XI Semester 2. Klaten:
Intan Pariwara
3. Team MGMP, 2019. Pintar Fisika XI B. Kediri: Sagufindo Kinarya

UKBM Fis-3.12/4.12/4/6-6 Pemanasan Global

By: imam@syk SMAN 1 Nganjuk
16
STICKER REWARD

1. Tgl. ............. 2. Tgl. ............. 3. Tgl. .............

.......................................... .......................................... ..........................................

4. Tgl. ............. 5. Tgl. ............. 6. Tgl. .............

.......................................... .......................................... ..........................................

CATATAN KEGIATAN FISIKA

NO KEGIATAN KETERANGAN

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

UKBM Fis-3.12/4.12/4/6-6 Pemanasan Global

By: imam@syk SMAN 1 Nganjuk
17
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

UKBM Fis-3.12/4.12/4/6-6 Pemanasan Global

By: imam@syk SMAN 1 Nganjuk
18