GERAK MELINGKAR
Standar Kompetensi : 2. Menerapkan konsep dan prinsip dasar kinematika dan dinamika benda titik
Kompetensi Dasar : 2.2 Menganalisis besaran fisika pada gerak melingkar dengan laju konstan
Contoh
Seorang pesenam pada batang tiang, mengayun empat putaran dalam waktu 3,60 s. Tentukan
kecepatan sudut rata – rata.
Penyelesaian:
Diketahui : ∆θ = 4 putaran, ∆t = 3,60 s
Ditanya : ω̄ = . . . ?
Jawab :
4 putaran =
4 putaran× ( 12putaran
π rad
)=8 π rad maka;
Δθ 8 π 8 (3 , 14 ) rad
ω̄= = = =6 ,98 rad /s
Δt 3 , 60 3 ,60 s
Contoh
Sebuah kipas listrik berputar sebanyak 45 putaran per menit. Jika ujung kipas berada 24 cm dari
sumbu putarnya. Tentukan kecepatan tangensial ujung kipas.
Penyelesaian:
Diketahui : ω = 45 putaran/menit, r = 24 cm
Ditanya :v=...?
Jawab :
Page | 30
BAB 4. GERAK MELINGKAR
2 π rad 3 π
= rad / s
ω = 45 putaran/menit = 45 x 60 s 2
( 3π
v = r ω = (24 cm) 2
)
rad /s =36 π cm/ s
Kegiatan 4.1
Diskusikan besama teman kelompokmu
1. Sebuah kipas berputar sebanyak 20 putaran per menit. Jika ujung kipas berada 20 cm dari sumbu
putarnya, tentukan kecepatan tangensial ujung kipas.
2. Sebuah roda melakukan gerak melingkar sebanyak 50 putaran terhadap porosnya dalam 1s.
tentukan kelajuan linear sebuah titik pada roda yang berjarak 2 cm dan 4 cm.
Contoh
Sebuah roda katrol pada 300rpm (rotasi per menit). Hitunglah
a. Frekuensi
b. Periode
c. Kecepatan sudut
d. Kecepatan linear suatu titik pada pinggir roda jika jari – jari roda katrol 140 m m
Penyelesaian:
Diketahui : 300 rpm = 300 putaran/menit
300 putaran
=5 putaran /s
= 60 s
Page | 31
BAB 4. GERAK MELINGKAR
3. Percepatan sentripetal
Percepatan sentripetal merupakan percepatan yang selalu tegak lurus terhadap kecepatan linearnya
dan mengarah kepusat lingkaran.
Kegiatan 4.2
Diskusikan besama teman kelompokmu!
1. Sebuah roda dengan jari-jari 15 cm berputar 12 rpm. Tentukan:
a. frekuensi,
b. periode,
c. kecepatan sudut,
d. percepatan sudut,
e. percepatan sentripetal,
2. Sebuah benda melakukan gerak rotasi dengan frekuensi 6 Hz. Tentukan besar kecepatan
sudutnya dengan satuan rpm!
3. Diameter sebuah roda 1,2 m. Roda berputar di atas jalan aspal dengan kecepatan sudut 30 rad/s.
Tentukan kelajuan linier roda!
Page | 32
BAB 4. GERAK MELINGKAR
Contoh
a. Tentukan persamaan yang menyatakan posisi sudut dari meja putar ketika meja tersebut berputar
dengan kecepatan sudut tetap 45 putaran/menit koordinat sudut awal adalah θ o = 1,2 rad
b. Tentukan θ pada t = 2,4 s
Penyelesaian:
a. θ = θo + ωt
θo =1,2 rad
2 π 3π
45× = rad /s
ω =45 putaran/menit = 60 2
sehingga diperoleh persamaan posisi sudut
θ = 1,2 rad + 2
(
3π
rad /s t)
b. θ pada t = 2,4 s
θ = 1,2 rad +
(
3π
2 )
rad /s 2,4 s
θ = 1,2 rad +
( 2 )
3×3 , 14
2,4 rad
5. Hubungan Roda-Roda
Roda-roda yang saling berhubungan dapat dimanfaatkan oleh manusia dalam memenuhi kebutuhan
hidup. Contoh: sepeda, motor, mobil, jam, mesin-mesin pabrik dan lain-lain.
a. Hubungan roda sepusat
Dua roda dengan jari-jari berbeda dihubungkan sepusat, mempunyai besar kecepatan sudut
sama, dituliskan dengan:
Page | 33
BAB 4. GERAK MELINGKAR
b. Dua roda bersinggungan dan dihubungkan dengan string (tali atau rantai)
Dua roda dengan jari-jari berbeda dihubungkan bersinggungan atau dihubungkan dengan string,
mempunyai besar kecepatan linier sama, dituliskan dengan:
Contoh
Roda A dan roda B saling bersinggungan sehingga jika A berputar, B ikut berputar. Jari-jari roda A
adalah 6 cm dan jari-jari roda B adalah 4 cm. Frekuensi roda A 8 Hz. Tentukan:
a. kecepatan sudut roda A!
b. kecepatan sudut roda B!
Penyelesaian:
Diketahui : fA = 8 Hz, rA = 6 cm = 6 × 10-2m, rB = 4 cm = 4 × 10-2m
Ditanya : ωA dan ωB = . . . ?
Jawab :
ωA = 2πfA = 2π(8) = 16π rad/s
ωArA = ωBrB
rA
ωB= ω
rB A
6 cm
ωB= ×16 π rad /s
4 cm
ω B =1,5×16 π rad / s
ω B =24 π rad /s
Kegiatan 4.3
Diskusikan besama teman kelompokmu!
Page | 34
BAB 4. GERAK MELINGKAR
Page | 35