Handout || Gerak Melingkar Beraturan 1

A. Materi Pembelajaran
Gerak Melingkar Beraturan
B. Indikator Pencapain Kompetensi
1. Mendeskripsikan pengertian gerak melingkar beraturan
2. Mengidentifikasi besaran-besaran pada gerak melingkar beraturan meliputi
frekuensi, periode, perpindahan sudut, kecepatan sudut, percepatan dan gaya
sentripetal
3. Menerapkan konsep Gerak Melingkar Beraturan untuk menyelesaikan berbagai
permasalahan berkaitan dengan Gerak Melingkar Beraturan
4. Mempresentasikan contoh gerak melingkar dalam kehidupan dan aplikasinya
C. Tujuan Pembelajaran
 Siswa dapat mendeskripsikan pengertian gerak melingkar beraturan
 Siswa dapat mengidentifikasi besaran-besaran pada gerak melingkar beraturan
meliputi frekuensi, periode, perpindahan sudut, kecepatan sudut, percepatan dan
gaya sentripetal
 Siswa dapat menerapkan konsep Gerak Melingkar Beraturan untuk menyelesaikan
berbagai permasalahan berkaitan dengan Gerak Melingkar Beraturan
 Siswa dapat mempresentasikan contoh gerak melingkar dalam kehidupan dan
aplikasinya
D. Informasi Pendukung

Adanya baling-baling yang bergerak

melingkar pada pesawat helikopter dapat
mengangkat pesawat secara vertikal. Baling-
baling pesawat mempertahankan gerak
melingkar beraturan selama pesawat
helikopter tetap mengangkasa.

Gambar 1. Helikopter

Handout || Gerak Melingkar Beraturan 2

 E. Paparan Isi Materi
 Gerak melingkar beraturan didefenisikan sebagai gerak suatu benda menempuh lintasan
melingkar dengan kelajuan (atau besar kecepatan) tetap.
 Gerak melingkar dapat didefenisikan sebagai gerak suatu partikel dengan vektor
kecepatan sudut, ω, tetap.
 Besar kecepatan linear (v)-nya tetap sedangkan arah kecepatan linearnya selalu berubah.
 Besar dan arah kecepatan sudut (ω) selalu tetap.
 Percepatan tengensial (at) dan percepatan (α ) sama dengan nol. Ini karena pada GMB
tidak ada perubahan besar kecepatan linear (Δv) dan perubahan kecepatan sudut (Δω),
atau dengan kata lain Δv = 0 dan Δω = 0.
 Periode (T) didefenisikan sebagai waktu yang diperlukan oleh benda untuk menempuh
lintasan satu lingkaran penuh.
1
T=
f
 Frekuensi (f) didefenisikan sebagaibanyaknya lintasan lingkaran penuh yang ditempuh
benda dalam waktu 1 sekon.
1
f=
T
 Kecepatan linear (v) didefenisikan sebagai hasil bagi panjang lintasan yang ditempuh
partikel dengan selang waktu tempuhnya.
2 πr
v= atau v=2 πrf
T
dengan:
v = kecepatan linear (m/s)
r = jarak partikel ke pusat putaran (m)
T = periode (s)
f = frekuensi (Hz)
 Kecepatan sudut (ω) didefenisikan sebagai hasil bagi sudut pusat yang ditempuh
partikel dengan selang waktunya.
2π
ω= atau ω=2 πf
T
dengan:
ω = kecepatan sudut (rad/s)

Handout || Gerak Melingkar Beraturan 3

 T = periode (s)
f = frekuensi (Hz)
2π 2 πr
 Jika ω= disubsitusikan ke v= , maka diperoleh:
T T
v=rω
 Percepatan Sentripetal (as)
Percepatan sentripetal didefenisikan sebagai percepatan sebuah benda yang
menyebabkan benda tersebut bergerak melingkar. Percepatan sentripetal selalu tegak
lurus terhadap kecepatan linearnya dan mengarah ke pusat lingkaran. Untuk partikel
yang melakukan gerak melingkar beraturan, percepatan tangensialnya sama dengan nol,
tetapi partikel itu masih mengalami percepatan sentripetal as.
Percepatan sentripetal ditentukan dengan rumus:
v2 2
a s= atau a s=ω r
r
dengan:
as = percepatan sentripetal (m/s2)

v = kecepatan linear (m/s)

r = jarak partikel ke pusat putaran (m)
Arah percepatan sentripetal selalu menuju ke pusat dimanapun benda itu berada dan
selalu tegak lurus dengan vektor kecepatannya.

Gambar 2. Arah percepatan sentripetal selalu tegak lurus dengan vector kecepatannya
 Aplikasi Gerak Melingkar Beraturan dalam Teknologi
Gerak melingkar beraturan merupakan salah satu bagian penting dari gerak
melingkar karena memiliki banyak aplikasi dalam kehidupan sehari. Aplikasi dari gerak
melingkar beraturan adalah gerak melingkar beraturan dalam teknologi adalah sebagai
berikut:

Handout || Gerak Melingkar Beraturan 4

 1. Roda Sepeda Motor 2. Kipas Angin

3. Bianglala 4. Helikopter

5. Jam Analog 6. Piringan Hitam

F. Diskusi

Jika anda perhatikan jalan raya yang berbelok-belok, maka bagian jalan yang membelok
dibuat permukaannya agak miring dan ketika kendaraan melewati tikungan tersebut pada
umumnya diperlambat. Mengapa bagian jalan yang membelok dibuat miring dan kecepatan
mobil pada saat melewati tikungan pada umumnya diperlambat

Handout || Gerak Melingkar Beraturan 5

 Contoh soal
1. Sebuah mesin berputar 180 putaran per menit. Periode mesin tersebut adalah. . .
A. 100 s
B. 50 s
C. 30 s
D. 0,5 s
E. 0,333 s
Pembahasan :
t
T=
n
60 s
T=
180 putaran
T =0,333 s
2. Sebuah mesin berputar sebanyak 3600 putaran dalam 6 menit. Frekuensi mesin adalah. . .
A. 5 Hz
B. 10 Hz
C. 15 Hz
D. 20 Hz
E. 25 Hz
Pembahasan :

n
f=
t
3600 putaran
f=
360 s
f =10 Hz

3. Periode benda yang bergerak melingkar beraturan dengan jari-jari 1 m adalah 0,2 s.
Kecepatan sudut benda itu adalah. . .
A. 5π rad/s
B. 10π rad/s
C. 15π rad/s
D. 20π rad/s
E. 25π rad/s
Pembahasan :
2π
ω=
T
2π
ω=
0,2
ω=10 rad /s
4. Sebuah roda melakukan gerak melingkar dengan menunjukkan angka 3600 rpm. Berarti
kecepatan sudutnya adalah. . .
A. 100 π rad/s

Handout || Gerak Melingkar Beraturan 6

 B. 120 π rad/s
C. 150 π rad/s
D. 180 π rad/s
E. 210 π rad/s
Pembahasan :
f = 360 rpm (rotation per minute)
f = 3600 putaran/60 s
f = 60 Hz
ω=2 πf
ω=2 π 60
ω=120 rad /sekon
5. Sebuah benda tegar berputar dengan kecepatan 20 rad/s. kecepatan linear suatu titik pada
benda berjarak 1 m dari sumbu putar adalah. .
A. 10 m/s
B. 20 m/s
C. 30 m/s
D. 40 m/s
E. 50 m/s
Pembahasan :
v=ω . r
v=20.1

20m
v=
s
6. Sebuah roda yang berjari-jari 30 cm dengan frekuensi 5 Hz. Kelajuan linear sebuah titik
pada tepi roda itu adalah. . .
A. 1 π m/s
B. 2 π m/s
C. 3 π m/s
D. 4 π m/s
E. 5 π m/s
Pembahasan :
R = 30 cm = 0,3 cm
1
T=
f
1
T=
5
T =0,2 Hz
v=ω . r
2π
v= .r
T

Handout || Gerak Melingkar Beraturan 7

 2π
v= .0,3
0,2
v=3 π m/ s
7. Sebuah roda dengan jari-jari 50 cm bergulir dengan kecepatan sudut tetap 4 rad/s. Jika roda
bergulir sebanyak 3 kali setiap 12 sekon, panjang lintasan yang ditempuh selama 5 menit
adalah. . .
A. 50,5 m
B. 100 m
C. 153,5 m
D. 235,5 m
E. 250 m
Pembahasan :
v=ω . r
2π
v= .r
T
2.3,14 .5
v=
4
v=0,785 m/ s
s=v .t
s=0,785.300
s=235,5 m

G. Tugas
1. Benda A dengan massa 0,1 kg diikat pada ujung seutas tali sedangkan benda B yang
massanya 0,5 diikat pada ujung lain tali tersebut setelah melalui lubang bambu seperti
pada gambar. Benda A diputar secara horisontal sehingga terjadi keseimbangan pada
saat jari lintasan A sebesar R = 1 m. Jika g = 10 m/s 2, berapakah frekuensi benda A
dalam putaran per menit?

Handout || Gerak Melingkar Beraturan 8

 2. Sebuah benda diputar secara horisontal dengan kecepatan sudut tetap sebesar 5 rad/s. Jika
massa benda 110 gram dan panjang tali yang dipergunakan untuk memutar benda 75 cm,
berapakah gaya sentripetal pada benda?
3. Sebuah benda bergerak melingkar dengan radius 4 m dari porosnya. Jika kecepatan
linearnya 20 m/s, maka percepatan sentripetalnya?
4. Sebuah mobil mengitari lintasan melingkar mendatar dengan jari-jari 20 m dan kelajuan
tetap 10 m/s. Maka percepatan mobil?
5. Sebuah benda massanya 0,3 kg diikatkan pada ujung tali yang panjangnya 0,4 meter dan
diputar mendatar dengan 3 putaran tiap detik. Hitunglah:
a. laju linier benda
b. percepatan sentripetal
6. Sebuah baling-baling helikopter berputar dengan 900 putaran per menit.
a. Berapakah kecepatan sudutnya?
b. Berapakah kelajuan linear sebuah titik di ujung baling-baling jika radius baling-baling
3 m?
7. Sebuah roda berputar 90 kali tiap menit. Tentukan kecepatan linier suatu titik pada roda
yang berjarak 15 cm dari pusat roda!
8. Tubuh manusia hanya dapat menahan percepatan sebesar 10 kali percepatan gravitasi
tanpa membahayakan diri. Pesawat menukik dengan kelajuan 756 km/jam, dan oleh
pilotnya kembali dibelokkan ke atas. Tentukan jari-jari minimum lingkaran yang dapat
ditempuh tanpa membahayakan pilotnya?

9. Sebuah benda bermassa 100 gram di ikat dengan tali ringan kemudian diputar secara
horizontal dengan kecepatan sudut tetap 10 rad/s. Jika panjang tali 1 = 50 cm, maka besar
gaya sentripetal yang bekerja pada benda?
10. Seorang siswa memutar sebuah batu yang diikatkan pada ujung seutas tali. Batu diputar
secara horizontal. Jika laju diputarnya batu dijadikan 3 kali semula, maka tentukan gaya
sentripetalnya?

Handout || Gerak Melingkar Beraturan 9

 H. DAFTAR PUSTAKA
Ahmad zaelani. 2006. 1700 Bank Soal Bimbingan Pemantapan Fisika Untuk SMA/MA. Yrama
Widya: Bandung.
Bob Foster. 2004. Terpadu Fisika SMA Jilid 1A untuk Kelas X. Erlangga: Jakarta.
Tim Guru Eduka. 2013. Mega Bank Soal Fisika SMA Kelas 1, 2, & 3. Cmedia: Jakarta.

Handout || Gerak Melingkar Beraturan 10