2.A.3.6.

ANALISIS PENERAPAN
MATERI - MODUL 3
Oleh:
Bachtiar Alamsyah
SMA N 2 SLAWI
 MATERI PEMBELAJARAN
 Cara VOC menguasai Nusantara, bagaimana sebuah organisasi dagang bisa
mengelola dan menguasai wilayah nusanatara yang sangat luas.
 VOC hanya menguasai jawa atau menguasai seluruh Nusantara. Sedangkan kita
yang sudah menjadi negara, saja sulit untuk mengawasi seluruh wilayah
nusantara

• Oleh:
• Bachtiar Alamsyah
SMA N 2 SLAWI
ANALISIS TERHADAP LINGKUNGAN
BELAJAR PESERTA DIDIK
 Lingkungan peserta didik SMA N 2 SLAWI, mayoritas peserta didik di sma negeri
2 Slawi merupakan siswa yang berasal dari keluarga mengenah kebawah sehingga
fasilitas penunjang pembelajaran tidak terlalu lengkap. Sehingga mereka harus
mencari sumber belajar lain dibantu sekolah melalui peminjaman buku-buku
perpustakaan
 Untuk mengakses internet peserta didik hanya menggunakan handphone peserta
didik. Sehingga terbatas dengan penggunaan kuota.
 SMA N 2 SLAWI terletak di ibukota kabupaten Tegal, terletak di dekat komplek
militer Brigif.

• Oleh:
• Bachtiar Alamsyah
SMA N 2 SLAWI
HUBUNGAN ANTARA MATERI PEMBELAJARAN
DENGAN LINGKUNGAN BELAJAR PESERTA
DIDIK
 Cara VOC menguasai Nusantara, bagaimana sebuah organisasi dagang bisa
mengelola dan menguasai wilayah nusanatara yang sangat luas. VOC hanya
menguasai jawa atau menguasai seluruh Nusantara. Sedangkan kita yang sudah
menjadi negara, saja sulit untuk mengawasi seluruh wilayah nusantara. Materi
tersebut membutuhkan analisis dari guru dan peserta didik dengan baik.
 Guru dituntut untuk dapat memberikan narasi yang mudah dicerna peserta didik
dan sesuai dengan fakta sejarah tentang materi VOC.

• Oleh:
• Bachtiar Alamsyah
SMA N 2 SLAWI