LEMBAR KERJA PENUGASAN AGENDA I

Nama Peserta : Ema Nuzula Fathmah

NIP : 199690212022032010
No.Daft.Hadir/ Kelp : 22/1
Latsar CPNS Angk.: 7 Golongan : III/a
Tempat Latsar : Instansi/Rumah masing-masing
Jabatan/ Instansi : Ahli Pertama – Perekayasa / BAPPEDA Provinsi Jawa Tengah

FORM 1a. LEMBAR KERJA PERSEORANGAN 1

Asynchronous: WAWASAN KEBANGSAAN DAN IDENTIFIKASI NILAI-NILAI BELA
NEGARA (ASN BANGGA MELAYANI BANGSA)

ASN BANGGA MELAYANI BANGSA

NO. NILAI-NILAI BN INDIKATOR NILAI BN
DALAM PELAKSANAAN TUGAS PNS
1. Cinta Tanah Air 1. Jiwa patriotisme 1. Melaksanakan apel pagi setiap hari
terhadap bangsa senin dan turut aktif dalam upacara
dan negara Hari Besar Nasional di instansi ASN
yang bersangkutan bekerja
2. Menjaga nama baik 2. Senantiasa menjaga perilaku santun,
bangsa dan negara ramah, dan tertib ketika di tempat
umum, tidak melakukan hal-hal
negatif yang merugikan orang lain,
tolong-menolong dengan sesama
serta melakukan hal-hal positif
lainnya untuk menjaga nama baik
bangsa dan negara
3. Bangga 3. Bangga memakai batik dan pakaian
menggunakan hasil adat ketika sedang bekerja, serta
produk bangsa bangga membeli dan memakai
Indonesia produk-produk lokal produksi anak
bangsa untuk kegiatan sehari-hari
2. Sadar 1. Berpartisipasi aktif 1. Mengikuti kegiatan Organisasi
Berbangsa dan dalam organisasi Fungsional Kerekayasaan dan
Bernegara kemasyarakatan, Perhimpunan Periset Indonesia
 profesi maupun
politik
2. Menjalankan hak 2. Mematuhi hukum yang ada di
dan kewajibannya Indonesia, misalnya berkendara
sebagai warga sesuai ketentuan hukum, membayar
negara sesuai pajak tepat waktu, dan menghormati
dengan peraturan seluruh warga negara Indonesia
perundang-
undangan yang
berlaku
3. Ikut serta dalam 3. Menggunakan hak pilih dalam pemilu,
pemilihan umum baik dari tingkat lokal, regional dan
nasional, serta menjaga netralitas
sebagai ASN untuk tidak ikut
berkampanye atau memihak secara
terang-terangan kepala salah satu
partai atau calon dalam pemilu
3. Setia pada 1. Paham nilai-nilai 1. Mengerti dan memahami nilai-nilai
Pancasila dalam Pancasila yang terkandung dalam setiap butir
sebagai Ideologi Pancasila
Negara 2. Mengamalkan nilai- 2. Melaksanakan ibadah sesuai dengan
nilai Pancasila agama yang dianut, berteman tanpa
dalam kehidupan membeda-bedakan ras, suku, agama,
sehari-hari dan golongan, menghargai
perbedaan pendapat dan menerima
keputusan yang berdasarkan
musyawarah mufakat
3. Yakin dan percaya 3. Meyakini sepenuhnya bahwa
bahwa Pancasila Pancasila merupakan dasar negara
sebagai dasar dimana seluruh hukum dan
negara perundang-undangan negara dibuat
berdasarkan Pancasila
4. Rela Berkorban 1. Bersedia 1. Bersedia menyumbangkan waktu,
untuk Bangsa mengorbankan tenaga dan pikiran sesuai dengan
dan Negara waktu tenaga dan bidang keahlian untuk mengatasi
 pikirannya untuk permasalahan yang ada demi
kemajuan bangsa kemajuan bangsa dan negara
dan negara
2. Siap membela 2. Siap membela bangsa dan negara
bangsa dan negara dari berbagai ancaman baik fisik
dari berbagai maupun non fisik dengan
ancaman menggunakan seluruh kemampuan
yang dimiliki
3. Gemar membantu 3. Membantu sesama warga negara
sesama warga yang membutuhkan misalnya dengan
negara yang berbagi kebutuhan pokok kepada
mengalami kesulitan warga selama pandemi, kepada
warga yang kurang mampu, dan
warga yang sedang tertimpa bencana
5. Kemampuan 1. Memiliki kecerdasan 1. Berusaha meningkatkan kemampuan
Awal Bela emosional dan dan kapasitas keilmuan serta
Negara spiritual serta mengendalikan emosi dan perasaan
intelijensia ketika mengatasi persoalan dan dapat
berdamai dengan persoalan tersebut
2. Senantiasa 2. Berolahraga, mengonsumsi vitamin
memelihara jiwa dan dan melaksanakan protokol
raga kesehatan dalam menjalakan aktivitas
sehari-hari
3. Senantiasa 3. Selalu bersyukur setiap saat kepada
bersyukur dan Tuhan Yang Maha Esa atas segala
berdoa atas nikmat yang diberikan dan berdoa
kenikmatan yang untuk keberkahan dan keselamatan
telah diberikan dunia dan akhirat
Tuhan Yang Maha
Esa

Link Learning Journal ke-1 :

https://drive.google.com/file/d/1Axk8CbtNTJrdmLrbqmc4U0ysrTjAIXvE/view?usp=share_li
nk
 LEMBAR KERJA PENUGASAN AGENDA I
ANALISIS ISU KONTEMPORER

Nama Peserta : Ema Nuzula Fathmah

NIP : 199690212022032010
No.Daft.Hadir/ Kelp : 22/1
Latsar CPNS Angk.: 7 Golongan : III/a
Tempat Latsar : Instansi/Rumah masing-masing
Jabatan/ Instansi : Ahli Pertama – Perekayasa / BAPPEDA Provinsi Jawa Tengah

FORM 2a. LEMBAR KERJA PERSEORANGAN

Identifikasi / Analisis Isu APKL

Kriteria (skor)
No. Isu Jumlah Peringkat
A P K L
1. Terbatasnya anggaran kegiatan
3 2 3 2 10 5
perekayasaan
2. Belum optimalnya diseminasi perekayasaan
3 4 5 3 15 2
inovasi teknologi ke masyarakat
3. Belum optimalnya tindak lanjut pasca
4 4 4 5 17 1
kegiatan Business Technology Center (BTC)
4. Kurangnya SDM perekayasa 3 3 3 2 11 4
5. Kurangnya sarana prasarana untuk kegiatan
4 3 4 2 13 3
perekayasaan

Keterangan: dibuat skor APKL pada kisaran 1 - 5

1. Aktual : Isu sedang terjadi atau dalam proses kejadian, atau diperkirakan bakal terjadi
dalam waktu dekat.
2. Problematik : Merupakan masalah mendesak yang memerlukan berbagai upaya
alternatif jalan keluar dengan aktivitas dan tindakan nyata.
3. Kekhalayakan : Menyangkut hajat hidup orang banyak, masyarakat pada umumnya,
bukan untuk seseorang atau kelompok.
4. KeLayakan : Logis, Pantas, Realitas, dapat dibahas sesuai dengan tugas, hak,
kewenangan dan tanggung jawab.
 FORM 2b. LEMBAR KERJA PERSEORANGAN
ANALISIS ISU KONTEMPORER

Identifikasi/Analisis Isu (USG)

No. Isu Urgency Seriousness Growth Jumlah Peringkat

1. Belum optimalnya diseminasi
perekayasaan inovasi 3 3 2 8 3
teknologi ke masyarakat
2. Belum optimalnya tindak
lanjut pasca kegiatan
4 4 3 11 1
Business Technology Center
(BTC)
3. Kurangnya sarana prasarana
4 2 3 9 2
kegiatan perekayasaan

Keterangan : dibuat skor 5 = sangat besar, 4 = besar, 3 = sedang, 2 = kecil, 1 = sangat kecil
Simpulan : dari hasil analisis isu melalui pendekatan USG maka isu strategis yang perlu
diselesaikan adalah BELUM OPTIMALNYA TINDAK LANJUT PASCA
KEGIATAN BUSINESS TECHNOLOGY CENTER
 FORM 2.c. LEMBAR KERJA PERSEORANGAN ANALISIS ISU KONTEMPORER
Analisis Penyebab Masalah (Diagram Sirip Ikan/ Fish Bone)

Dari hasil analisis isu melalui pendekatan USG maka isu strategis yang perlu diselesaikan
adalah belum optimalnya tindak lanjut pasca kegiatan Business Technology Center
(BTC). Akar penyebab masalah selanjutnya didiagnosa menggunakan fishbone diagram.
Diagram ini merupakan suatu alat untuk mengidentifikasi, mengeksplorasi, dan
menggambarkan secara detail semua penyebab yang berhubungan dengan suatu
permasalahan. Kategori penyebab permasalahan yang digunakan sebagai start awal
meliputi manpower (sumber daya manusia), material (bahan baku), method (metode),
machine (tools) dan milieu (lingkungan) atau melalui pendekatan lain yang dimantapkan
melalui brainstorming bersama rekan kerja di instansi, sehingga hasilnya dirumuskan
sebagai berikut (analog):

MAN MATERIAL
Belum adanya
Terbatasnya
database
kapasitas SDM
kegiatan BTC
Perekayasa
yang telah
dilaksanakan
Belum
optimalnya
tindak lanjut
Belum adanya pasca
Belum adanya
wadah untuk kegiatan
evaluasi Belum adanya
Belum adanya kebermanfaatan
mempertemukan BTC
komunikasi pihak-pihak
mekanisme inovasi untuk yang terkait
tindak lanjut kegiatan BTC berkelanjutan
pasca antara pihak-
kegiatan BTC pihak terkait

METHOD MILLEU
 FORM 2.d. LEMBAR KERJA PERSEORANGAN ANALISIS ISU KONTEMPORER

Gagasan Pemecahan Isu Gagasan kegiatan yang dipilih untuk memecahkan isu yang
diprioritaskan berdasarkan analisis akar penyebab, maka penulis menyusun gagasan
pada rancangan aktualisasi, sebagai berikut:

No. Gagasan Kegiatan Langkah-langkah

1. Melakukan pendataan kegiatan BTC
yang telah dilaksanakan selama dua
tahun terakhir
Menyelesaikan penyebab material:
Belum adanya database kegiatan BTC
yang telah dilaksanakan
2. Meningkatkan pemahaman mengenai
kegiatan BTC yang telah dilaksanakan
Menyelesaikan penyebab man:
Terbatasnya kapasitas SDM
Perekayasa
3. Melakukan monitoring dan evaluasi
terhadap perangkat inovasi yang telah
diterapkan pada kegiatan BTC
Menyelesaikan masalah method:
Belum adanya evaluasi kebermanfaatan
inovasi untuk kegiatan BTC
a. Melakukan konsultasi kepada atasan
terkait permasalahan yang ada
b. Melakukan koordinasi dengan rekan
kerja penanggung jawab kegiatan
BTC
c. Mengumpulkan database kegiatan
BTC yang telah dilaksanakan selama
dua tahun terakhir
a. Mempelajari notulensi pelaksanaan
kegiatan BTC
b. Melakukan studi literasi mengenai
inovasi yang telah diterapkan pada
kegiatan BTC
c. Menentukan prioritas kegiatan BTC
yang akan dievaluasi
a. Melakukan koordinasi dengan atasan
dan rekan kerja mengenai kegiatan
monitoring dan evaluasi perangkat
inovasi di kegiatan BTC
b. Menyusun kuesioner
kebermanfaatan perangkat inovasi
untuk SMK yang turut serta dalam
kegiatan BTC
c. Melakukan monitoring keadaan
perangkat inovasi yang diterapkan
pada kegiatan BTC
d. Melaporkan hasil monitoring dan
evaluasi perangkat inovasi di
 kegiatan BTC kepada atasan
4. Mengadakan diskusi tindak lanjut a. Melakukan konsultasi dengan atasan
dengan pihak inventor dan SMK terkait permasalahan yang ada
b. Melakukan koordinasi dengan rekan
Menyelesaikan masalah milleu: kerja terkait rencana pelaksanaan
1. Belum adanya komunikasi yang diskusi tindak lanjut dengan inventor
berkelanjutan antara pihak-pihak terkait dan SMK
2. Belum adanya wadah untuk c. Merancang konsep kegiatan diskusi
mempertemukan pihak-pihak terkait tindak lanjut dengan pihak inventor
dan SMK
d. Melaporkan hasil kegiatan diskusi
kepada atasan
5. Membantu pembuatan draft SOP tindak a. Mencari referensi dalam rangka
lanjut pasca kegiatan BTC penyusunan draft SOP tindak lanjut
pasca kegiatan BTC
Menyelesaikan masalah method: b. Mengkaji kegiatan monitoring dan
Belum adanya mekanisme tindak lanjut evaluasi yang telah dilakukan
pasca kegiatan BTC c. Merancang draft SOP tindak lanjut
pasca kegiatan BTC dengan
pertimbangan atasan
d. Melaporkan draft SOP tindak lanjut
pasca kegiatan BTC untuk
dikonsultasikan dan disahkan
e. Mensosialisasikan SOP tindak lanjut
pasca kegiatan BTC kepada rekan
kerja

Link Learning Journal ke-2 :

https://drive.google.com/file/d/1AqAgJM89U5tfNlMB3PFiKoLav5S2AmWa/view?usp=shar
e_link
 RENCANA AKSI BELA NEGARA PESERTA PELATIHAN DASAR CPNS TAHUN 2022

Angkatan :7
Nama : Ema Nuzula Fathmah
NDH : 22
Instansi : BAPPEDA Provinsi Jawa Tengah
Nama Mentor : Drs. Indiarto Edi Cahyono, M.Pd
Jabatan Mentor : Perekayasa Ahli Muda

Paraf
No. Nilai Bela Negara Indikator Sikap dan Perilaku Aksi Tempat Waktu Bukti
Mentor
1. Cinta Tanah Air Menjaga tanah dan Membuang sampah pada Semua tempat Rutin
pekarangan serta seluruh tempatnya
ruang wilayah Indonesia
Jiwa patriotisme terhadap Mengikuti apel pagi Kantor Setiap senin
bangsa dan negara pagi
Bangga menggunakan hasil Menggunakan seragam Kantor Setiap hari
produk bangsa Indonesia tenun dan adat hasil dari Selasa dan
produsen lokal Kamis
2. Sadar Berbangsa Berpartisipasi aktif dalam Mengikuti kegiatan Kantor Kondisional
dan Bernegara organisasi kemasyarakatan, Organisasi Fungsional
profesi maupun politik Kerekayasaan
Menjalankan hak dan Mematuhi peraturan lalu Jalan raya Rutin
 kewajibannya sebagai warga lintas saat berkendara
negara sesuai dengan
peraturan perundang-
undangan yang berlaku
3. Setia pada Menjalankan kewajiban Menjalankan kegiatan Semua tempat Rutin
Pancasila sebagai agama dan kepercayaan ibadah tepat waktu
Ideologi Negara secara baik dan benar
Mengamalkan nilai-nilai Melakukan musyawarah Kantor Kondisional
Pancasila dalam kehidupan dalam proses
sehari-hari pengambilan keputusan
4. Rela Berkorban Bersedia mengorbankan Turut serta dalam diskusi Kantor Kondisional
untuk Bangsa dan waktu, tenaga, dan pikirannya dan menyumbangkan ide
Negara untuk kemajuan bangsa dan sesuai dengan bidang
negara keahlian
Gemar membantu sesama Membantu orang lain yang Semua tempat Kondisional
warga yang mengalami membutuhkan pertolongan
kesulitan
5. Kemampuan awal Memiliki kecerdasan Menghargai dan Semua tempat Rutin
bela negara emosional dan spiritual serta menghormati orang lain
intelijensia
Memelihara jiwa dan raga Mematuhi protokol Semua tempat Rutin
kesehatan dengan cara
memakai masker dan
 mencuci tangan
Gemar berolahraga Mengikuti olahraga Sekitar kantor Setiap jumat
(senam atau jogging) pagi

Link Learning Journal ke-3 :

https://drive.google.com/file/d/1AptnLsu7s7rnvyYqahJmHhoELr2seuzl/view?usp=share_link