KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan rasa syukur Alhamdulillah, akhirnya kami dapat menyelesaikan

penyusunan Panduan Rencana Kegiatan Raker SMK KESDAM JAYA Tahun Pelajaran
2021/2022 Program Keahlian Keperawatan. Penyusunan program ini dilakukan bersama-sama
antara, Kepala Sekolah, Wakil Kurikulum, Wakil Kesiswaan, Kepala Program dan Kepala Tata
Usaha.

Panduan Rapat Kerja SMK KESDAM JAYA Tahun Pelajaran 2021/2022 ini disusun
dengan tujuan utama untuk menjadi pedoman seluruh peserta rapat dalam menentukan arah dan
orientasi berlangsungnya rapat kerja dari awal hingga akhir. Terlebih mengingat bahwa rapat
kerja sekolah adalah wahana terbaik untuk merencanakan hal-hal terbaik ke depan tentang
kehidupan sekolah secara komprehensif dan berkesinambungan. Dengan demikian sangat
diharapkan bahwa rapat kerja akan dapat dilaksanakan sesuai rencana, tertib, dan berhasil dengan
optimal sesuai harapan segenap stakeholder sekolah.

Panduan rapat kerja ini tentu saja masih terdapat kekurangan di dalamnya sehingga masih
sangat memerlukan saran dan masukan dari segenap pihak untuk penyempurnaan pada
kesempatan yang akan datang.

Meski demikian, hasil optimal dari rapat kerjalah yang lebih penting untuk menjadi prioritas
seluruh peserta yang nantinya akan diimplementasikan dalam upaya memajukan SMK
KESDAM JAYA pada hari-hari mendatang.
 Jakarta, 5 Juli 2021

Kepala Sekolah

Bagus Kurniawan, S.I.Kom

 DAFTAR ISI

Halaman

KATA PENGANTAR 1

DAFTAR ISI 2

1. Pendahuluan 3

2. Tema 4

3. Tujuan Kegiatan 4

4. Target dan Sasaran 4

5. Peserta Raker 4

6. Waktu dan Tempat 5

7. Susunan Panitia 5

8. Materi Raker 5
9. Susunan Acara 7

10. Rencana Anggaran 8

11. Penutup 8

I. PENDAHULUAN

Sejarah pertumbuhan dan perkembangan SMK KESDAM JAYA dari masa ke masa secara
fakta mengalami kemajuan dan peningkatan. Hal ini terbukti dengan data dari PPDB
(Penerimaan Peserta Didik Baru) bahwa animo masyarakat untuk menitipkan dan
mempercayakan putra-putrinya bersekolah di SMK KESDAM JAYA yang terus bertambah.

Tentu saja masyarakat memiliki alasan tersendiri memilih SMK KESDAM JAYA sebagai
tempat anak-anaknya dalam menimba ilmu guna mempersiapkan mereka menuju masa
depannya. Logika berbicara bahwa satu alas an -yang kasat mata- adalah bahwa prestasi
baik akademik maupun non-akademik , baik fisik maupun non-fisik yang diraih dan
diupayakan SMK KESDAM JAYA Jakarta pada masa akhir-akhir ini menunjukkan
peningkatan yang signifikan.

Harus dipahami dan disadari bahwa skala prioritas dan titik fokus arah kebijakan nasional
pendidikan sebagaimana terdapat dalam PP No. 19 Tahun 2005 tentan Standar Nasional
Pendidikan hendaknya diupayakan bersama-sama agar dapat tercapai dan terwujud. SMK
KESDAM JAYA mampu memenuhi delapan (8) SNP (Standar Nasional Pendidikan) yang
meliputi Standar Isi, Standar Proses, Standar Kompetensi Lulusan, Standar Kualifikasi dan
Kompetensi Pendidik dan Tenaga Kependidikan, Standar Sarana dan Prasarana, Standar
Pengelolaan, Standar Pembiayaan, dan Standar Penilaian.

Dengan demikian beban dan tanggung jawab SMK KESDAM JAYA sebagai salah satu
pemangku tugas ikut serta mencerdaskan anak bangsa makin terasa berat namun mulia. Dan
sudah menjadi kewajiban segenap komponen sekolah khususnya personil pelaksana teknis
yang menjadi ujung tombak pemikul beban tugas yang berat tersebut yaitu para guru,
karyawan, dan unsur pimpinan untuk memahami porsi tugas dan tanggung jawab masing-
masing yang tidak lain adalah tupoksi. Semua itu diupayakan guna memenuhi standar
nasional pendidikan dan standar pelayanan minimal “plus” pendidikan terhadap masyarakat.

Dan telah menjadi keharusan bahwa seluruh Guru memahami Tupoksinya seperti tertuang
dalam PP No. 74 Tahun 2008 tentang Guru dan melaksanakannya dengan sebaik-baiknya.
Terlebih dari hal tersebut seluruh guru dan karyawan hendaknya memahami, memenuhi dan
merealisasikan kompetensi yang dipersyaratkan untuk menjadi seorang guru/ karyawan yang
baik. Sesuai tuntutan Permendiknas RI no. 16 Tahun 2007.

Secara ideal delapan Standar Nasional Pendidikan sebagaimana disebutkan di atas

hendaknya telah tersosialisasikan dan terealisasikan di dalam kehidupan sekolah. Dalam
rangka mendalami sosialisasi dan mengupayakan realisasi acuan SNP tersebut perlu
diselenggarakan adanya forum-forum koordinasi yang khusus membahasnya. Salah satu
forum formal guna membahas, merancang, dan melaksanakan upaya pencapaian rambu-
rambu pendidikan nasional yang termaktub dalam Standar Nasional Pendidikan tersebut
adalah Rapat Kerja Sekolah.

Rapat Kerja Sekolah merupakan forum resmi dan dinas yang diselenggarakan oleh sekolah
untuk mengevaluasi segala bentuk kegiatan yang telah berjalan, merancang dan memrogram
kegiatan-kegiatan sekolah yang akan dilaksanakan dalam satu tahun ke depan.

Waktu pelaksanaan rapat kerja sekolah adalah terbatas, hanya satu hari kerja sehingga
dipastikan tidak mungkin dapat menuntaskan segala persoalan yang terdapat di sekolah.
 Dengan demikian Rapat Kerja SMK KESDAM JAYA Tahun Pelajaran 2018/2019 akan
dilaksanakan dengan agenda utama persoalan-persoalan pokok. Adapun permasalahan lain-
lain yang ada dan mungkin akan ada dibahas dan diselesaikan dalam forum-forum rutinitas
berikutnya sesuai dengan program kegiatan yang akan dituangkan dalam rencana/program
sekolah.

II. TEMA

Kegiatan Raker ini bertemakan :

“Melalui Rapat Kerja SMK KESDAM JAYA Kita Tingkatkan kualitas Proses
KBM menuju sekolah profesional dan berkualitas”.

III. TUJUAN KEGIATAN

III.1. Tujuan Umum

Secara umum tujuan rapat kerja SMK KESDAM JAYA Tahun Pelajaran 2016/2017
adalah menjadi sarana/ajang untuk membahas, merencanakan, dan mencari solusi
persoalan-persoalan pokok tentang kehidupan dan tugas guru/karyawan/ personil/
pengelola sekolah secara bersama-sama dalam mewujudkan visi, misi, dan tujuan
sekolah sebagai bagian dari tugas mewujudkan pencapaian tujuan pendidikan nasional.

III.2. Tujuan Khusus

 Secara khusus tujuan rapat kerja SMK KESDAM JAYA Tahun Pelajaran 2018/2019
adalah sebagai forum mengevaluasi dan membuat program kegiatan yang
berhubungan dengan tugas pokok dan fungsi (tupoksi) guru dan karyawan serta
stakeholder sekolah (termasuk Komite Sekolah). Sehubungan dengan itu sangat
diharapkan kualitas SMK KESDAM JAYA Tahun Pelajaran 2018/2019 makin
meningkat secara komprehensif dan simultif.

IV. TARGET DAN SASARAN

1. Terevaluasinya program dan kegiatan tahun pelajaran 2017/2018.

2. Tersusunnya program kegiatan sekolah tahun pelajaran 2018/2019.
3. Tersusunnya program kegiatan kurikulum tahun pelajaran 2018/2019.
4. Tersusunnya program kegiatan kesiswaan tahun pelajaran 2018/2019.
5. Tersusunnya program sarana dan prasarana tahun pelajaran 2018/2019.
6. Tersusunnya program hubungan kerja sama masyarakat tahun pelajaran 2018/2019.
7. Tersusunnya program tata usaha sekolah tahun pelajaran 2018/2019.
8. Tersusunnya program tugas pokok dan fungsi (tupoksi) masing-masing guru dan
karyawan tahun pelajaran 2018/2019 (Perangkat Pembelajaran, dll.)
9. Tersusunnya program pendukung/ lain-lain tahun pelajaran 2018/2019.
10. Tersusunnya 8 Standar Pendidikan dalam rangka persiapan akreditasi 2018/2019

V. Peserta RAKER

Peserta kegiatan RAKER berjumlah 42 orang yang terdiri atas :

Waktu dan Tempat

 Kegiatan Raker SMK Kesdam Jaya Tahun Pelajaran 2018/2019 dilaksanakan pada :

Hari,tanggal : Sabtu, 11 Juli 2018

Pukul : 08.00 – 15.00 WIB

Tempat : Aula SMK KESDAM JAYA

Acara : Terlampir

VI. SUSUNAN PANITIA

Susunan Panitia Raker terdiri dari :

Penanggung jawab : Bagus Kurniawan S.I.Kom (Kepala Sekolah)

Ketua Panitia : Wahyu Yuliawan S.Pd
Sekretaris : Rela Anggraini, Amd
Bendahara : Titis Fujiastuti

Seksi-seksi ;

Seksi Konsumsi : 1. Enur Komalasari, Amd

2. Kartini
3. Sunarti
Seksi Dokumentasi : Teguh Marta Prawira,
Seksi Perlengkapan :
Koordinator Serma Petir Sukardi, Amd
1.Andri
2. Andi
Seksi Acara : Evi Rosilawati, S.Kep
VII.MATERI RAKER

A. Kurikulum

1. Kurikulum Sekolah/ Kurikulum 13 Revisi ( Nasional )

2. Kalender Akademik
3. Program Kerja Kurikulum
B. Kesiswaan

1. Kebijakan Pembinaan Kesiswaan

2. Program Kerja Kesiswaan
3. Kegiatan Ekstrakurikuler
4. Strategi Penanganan dan Pengendalian Siswa serta BP/BK
5. Pengaturan dan Penanganan Permutasian Siswa

C. Sarana dan Prasarana

 1. Program Pengadaan dan Pemeliharaan Sarana dan Prasarana
2. Inventarisasi Sarana dan Prasarana
3. Penempatan, Penyimpanan, dan Pemeliharaan
4. Pengaturan dan Penggunaan

D. Hubungan Kerja Sama DU/DI

1. Program Kaprodi
2. Analisis Penjalinan Kerja Sama dengan Dunia Usaha/ Dunia Industri
3. Program Komite Seakolah
4. Pengaturan/ Pengkoordinasian Prakerin
E. Administrasi dan Ketatausahaan
1. Program Administrasi Sekolah/ Tata Usaha.
2. Administrasi Kurikulum.
3. Administrasi Kesiswaan.
4. Administrasi Sarana dan Prasarana.
5. Administrasi Hubungan dengan DU/DI
6. Administrasi Personalia/ Kepegawaian.
7. Administrasi Ekskul

F. RAPBS

1. Sosialisasi Penyerapan Dana/ Biaya.

2. Sosialisasi ke- APBS-an (dan perpajakan).
3. Penyusunan Draf RAPBS.
G. Kepegawaian

1. Program Pembinaan Guru dan Karyawan

2. Program Pengembangan Karir Guru dan Karyawan
3. Penempatan Tugas Tambahan
4. Pemetaan Kebutuhan dan Perekrutan Guru dan Karyawan Baru
5. Perumusan Tata Tertib Guru dan Karyawan
6. Penelaahan Komitmen-komitmen Pengembangan Kualitas Sekolah.
7. Telaah Alternatif Peningkatan Kesra Guru dan Karyawan (Koperasi, Kantin, dll.)