Anda di halaman 1dari 13

LAPORAN HASIL OBSERVASI

"Objek Wisata Kota Kudus Dan Jepara"

Di susun oleh:

1. Amalia Nabilla (XI IPA 3)


2. Nasywa Aqilatul H (XI IPA 6)
3. Saintpaulia I (XI IPA 6)

MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PATI


TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Jalan Panglima Sudirman Km 3 Pati
PRAKATA

Puji dan syukur kita panjatkan ke hadirat


Allah SWt karena atas berkat rahmat dan
karunia-nya kami dapat menyelesaikan
tentang "STUDY TOUR KE MUSEUM JENANG
KUDUS,MAKAM SUNAN KUDUS,DAN PANTAI
BANDENGAN JEPARA ". Tidak lupa kami
ucapkan terima kasih kepada bapak dan ibu
guru Pembina yang telah memberi dukungan
dalam menyelesaikan laporan ini dengan baik.

laporan ini disusun sebagai bentuk proses


belajar. Kami menyadari bahwa dalam
pembuatan laporan ini masih banyak
kekurangan, Oleh karena itu kami
mengharapkan kritik dan saran yang
membangun demi perbaikan kami di masa
yang akan datang.

kami berharap semoga dengan selesainya


laporan ini dapat bermanfaat bagi para
pembaca khususnya dalam memperluas
wawasan dan ilmu pengetahuan atas
perhatiannya kami ucapkan terima kasih.

2
DAFTAR ISI

Halaman Judul .................................................... 1


Prakata ................................................................. 2
Daftar Isi .............................................................. 3
Daftar Gambar ................................................... 4
BAB 1 ................................................................... 5
Pendahuluan
a. Latar belakang masala.............................. 5
b. Rumusan masalah....................................... 6
c. Tujuan kegiatan............................................ 6
d. Manfaat kegiatan........................................ 6
e. Jadwal pelaksanaan kegiatan................. 6
BAB 2 ................................................................... 6
Pembahasan
a. Objek wisata........................................
b. Kendala Observasi
c. Kesan
BAB 3 .................................................................... 7
Penutup
a. Simpulan
b. Saran
Daftar Pustaka.................................................

3
DAFTAR GAMBAR

Gambar 1..................................................7
Gambar 2..................................................8
Gambar 3..................................................8
Gambar 4..................................................8
Gambar 5..................................................8
Gambar 6..................................................8
Gambar 7..................................................8
Gambar 8..................................................8
Gambar 9..................................................9
Gambar 10.............................................10

4
BAB 1
Pendahuluan

A. Latar belakang masalah

Belajar tidak hanya dilaksanakan di dalam


ruangan, tetapi juga dapat dilaksanakan di
luar ruangan. Hal ini dimaksudkan Selain
untuk mengurangi
kejenuhan juga berguna untuk menambah
wawasan siswa terhadap sesuatu yang
mungkin belum mereka ketahui selama
ini. Hal ini menentukan setiap pelajar untuk
berperan aktif dalam mencari sumber ilmu
dan pengalaman yang baru terutama
mengenai dunia pendidikan.
Salah satu bentuk pembelajaran di luar
ruangan adalah dengan mengadakan study
tour sebagai wujud pendidikan di luar kelas
(out door) yang melalui praktik
dan melihat secara langsung objek-objek
keilmuan yang baru.
MA Negeri 1 Pati tiap tahun pelajaran
berusaha untuk secara rutin mengadakan
study tour dengan tujuan agar kualitas
keilmuan siswanya terus bertambah. Pada
tahun pelajaran 2022/2023 kali ini siswa MA
Negeri 1 pati mengambil objek pembelajaran
atau wisata di Museum jenang Kudus, makam
Sunan Kudus, dan Pantai Bandengan Jepara
pada tanggal 24 Desember 2022.

5
B. Rumusan masalah
Adapun beberapa rumusan masalahnya
yaitu antara lain:
1. Di mana letak Museum Jenang Kudus
makam Sunan Kudus dan Pantai Bandengan
JeparaJepara?
2. apa saja yang terdapat di Museum
Pinang Kudus makam Sunan Kudus dan
Pantai Bandengan Jepara?
3. peninggalan apa saja yang ada di
museum Jenang Kudus makam Sunan
Kudus dan Pantai Bandengan Jepara?

C. Tujuan kegiatan
Tujuan kegiatan study tour ini adalah:
1. untuk menambah wawasan siswa
mengenai Kota Kudus dan Jepara.
2. Memberikan kesempatan kepada siswa
untuk belajar secara langsung dengan
sumber ajar.
3. memberikan pengamalan kepada siswa
beserta study tour.

D. Manfaat kegiatan
1. Meningkatkan keaktifan siswa di mana
siswa dapat melakukan pengamatan
secara langsung terhadap lingkungan
sekitar.
2. mengembangkan sikap ingin tahu siswa
dan memperluas pengertian.

6
E. Jadwal kegiatan
Hari: Sabtu
Tanggal: 24 - Desember - 2022
Tempat: a. Museum jenang kudus
b. Makam Sunan Kudus

BAB 2
Penjelasan

A. Objek wisata
1. Museum Jenang Kudus

Gambar 1

Museum jenang kudus terletak di Jl. Sunan


muria NO. 33, kelurahan Glantengan,
kecamatan Kota kudus, kabupaten Kudus,
provinsi Jawa Tengah.

7
Gambar 2 Gambar 3 Gambar 4
Perintis pertama Jenang Kudus merk
Mubarok adalah pasangan H mabruri dan Hj
Alawiyah sejak tahun 1910 hingga tahun
1940, lalu diteruskan generasi kedua yaitu
pasangan HA sochib dan Haji Sitifaiyah sejak
tahun 1945 sampai 1992 lalu generasi ketiga
yaitu H Muhammad Hilmi,SEdan Hj Najumullaili
sejak tahun 1992 hingga sekarang.

Gambar 5 Gambar 6

Gambar 7 Gambar 8

8
Di Museum Jenang Kudus juga digambarkan
tentang proses pembuatan jenang melalui
patung orang yang sedang mengaduk jenang.
di sana juga ada berbagai contoh alat
membuat jenang yang dulu dipakai untuk
membuat jenang misalnya mesin parut kelapa,
alat peras kelapa, alat susuk, alu (penumbuk)
tebok (tempat jenang) dan lumpang.
2. Makam Sunan Kudus
Makam Sunan Kudus
terletak di Desa Kauman
Kecamatan Kota Kudus
kabupaten Kudus provinsi
Jawa Tengah tepatnya di
belakang masjid Menara
Kudus Sayyid Ja'far badik
Azmatkhan atau sering
disebut dengan Sunan Kudus
lahir pada tahun 1400M/
808H dan meninggal pada
tahun 1550M saat menjadi
imam salat Subuh di masjid
Menara Kudus dalam keadaan
Gambar 9
sujud.
Sunan Kudus dikenal sebagai ulama yang
suka mengembara Beliau pernah mengembara
hingga ke Mekah untuk melaksanakan ibadah
haji Sunan Kudus berjuang dalam berdakwah
untuk menyebarkan agama Islam di Indonesia
hampir sama dengan Wali Songo lainnya Yakni
dengan membiarkan dahulu kepercayaan yang
ada dan adat istiadat yang sulit diubah Adapun
budaya yang tidak sesuai agama Islam harus
dihapus dengan begitu besarnya jasa Sunan itu
hingga saat ini banyak orang berziarah ke
makam Sunan Kudus.

9
3. Pantai Bandengan Jepara

Pantai Bandengan Jepara terletak di Desa


Bandengan, kecamatan Jepara, Kabupaten
Jepara, Jawa Tengah. Pantai Bandengan
dikenal sebagai pantai Tirta Samudra maupun
pantai klein Scheveningen. untuk Menikmati
keindahan Pantai Bandengan akan dikenakan
tiket sebesar Rp5.000 pada hari biasa dan
Rp7.000 pada akhir pekan.Pantai Bandengan
mulai buka pada pukul 06.00 hingga 18.00
WIB. luas Pantai Bandengan ini kurang lebih
sekitar 16 hektar.

Menurut kisah turun temurun nama Pantai


Bandengan pertama kali diberikan oleh Putra
Sunan Muria, yaitu Amir Hasan saat akan
pergi mengembangkan ilmu agama ke
Karimun jawaa ketika sampai di pantai ini
beliau menemukan banyak ikan bandeng
sehingga wilayah itu disebut Desa Bandengan
dan pantai yang ada di desa tersebut
akhirnya dinamakan Pantai Bandengan pantai
ini juga pernah menjadi tempat favorit
pahlawan nasional yang memulai Emansipasi
Wanita yaitu RA Kartini yang merupakan putri
dari Bupati Jepara pada saat itu RA Kartini
sering berwisata ke pantai ini bersama para
bangsawan Belanda pada masa itu
B. Kendala Observasi
Kendala-kendala yang dihadapi
dalamObservasi objek wisata:
1. Macet perjalanan
2. Cuaca
3. Banyaknya pengunjung membuat
wisatawan kurang bisa leluasa melakukan
observasi.

C. Kesan
Kesan yang kami dapatkan selama kami
mengikuti studi wisata banyak sekali. Kami
merasa senang karena kami bisa mengikuti
studi wisata bersama teman-teman dan guru.
Selain itu kami juga mendapatkan banyak
sekali ilmu baru. kami juga mendapatkan
pengalaman baru yang tidak akan pernah kami
lupakan.

BAB 3
PENUTUP
A. Simpulan
Dengan mempelajari data-data yang kami
peroleh dari peninjauan dan penelitian objek
wisata, serta buku-buku panduan yang ada
kami akan memberikan kesimpulan:

Widya wisata adalah para wisatawan.Karya


wisata adalah pariwisata yang bertujuan
menunaikan tugas. dengan pengertian di atas
maka kita telah melaksanakan keduanya yaitu
"STUDY TOUR"

11
Objek-objek wisata di Indonesia harus tetap
dijaga. Kita wajib mempelajari objek-objek
wisata di Indonesia. Objek wisata di Jawa
Tengah merupakan kekayaan bagi bangsa dan
negara. Objek wisata di Jawa Tengah
merupakan hasil cipta dan karya rakyat.
B. Saran
Adapun saran maupun harapan kami dari hasil
observasi atau pengamatan tidak langsung
yang telah kami lakukan terhadap
pengembangan objek wisata (Museum Jenang
Kudus, Makam Sunan Kudus, Pantai Bandengan)
yaitu sebagai berikut:
1. Pihak pengelola harus lebih mengoptimalkan
penjagaan dan kelestarian alam objek wisata
tersebut dengan aturan yang tegas. Dan untuk
menjaga tempat tersebut bukan hanya
tanggung jawab pihak pengelola saja namun
pengunjung juga harus memiliki kesadaran
untuk ikut menjaga serta melestarikannya.
2. Perbaikan sarana prasarana serta fasilitas
penunjang harus dilakukan setiap tahunnya,agar
objek wisata alam tersebut dapat terpelihara
dengan baik sehingga memberikan kontribusi
yang lebih besar lagi pada tahun berikutnya.
3. Pemahaman mengenai pengembangan
seluruh mengenai faktor-faktor yang menjadi
daya tarik wisata tersebut juga perlu dilakukan,
sehingga potensi objek wisata tersebut dapat
lebih tergali atau tereksplorasi sepenuhnya
4. melakukan kerjasama atau kolaborasi lintas
sektora untuk menunjang pengembangan dan
kemajuan pariwisata Jawa Tengah.
DAFTAR PUSTAKA
Diambil dari pengamatan langsung.
Ditinjau langsung dari objek wisata.
Dari buku-buku panduan.
Dari www.google.com

Anda mungkin juga menyukai