KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER

TP 2022/2023
Satuan Pendidikan : MAN Batam
Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayaan Islam Bentuk Soal:
Kurikulum : 2013 Pilihan Ganda = .... Soal
Alokasi Waktu : ... menit Isian Singkat = .... Soal
Jumlah Soal : 50 Soal Menjodohkan = .... Soal
Penyusun Soal : Peramli, S.Pd.I Benar-Salah = .... Soal
NO INDIKATOR PG Komplek = BENTUK
LEVEL .... Soal NO
KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI Esai = .... Soal
URUT SOAL KOGNITIF SOAL SOAL

1 3.1 Menganalisis jalur dan XII

Perkembangan Peserta didik dapat menunjukan kepercayaan yang
C2,
PG 1, 31
proses awal masuknya Islam di Indonesia bangsa Indonesia sebelum Islam datang
Islam di Indonesia Disajikan deskripsi tentang proses Islamisasi di
C5
PG 2
Nusantara. Pesera didik mampu menentukan teori
4.1 Membuat kerangka hasil masuknya Islam ke Indonesia.
analisis mengenai jalur dan Disajikan deskripsi tentang proses Islamisasi di
C4, C3
PG 3,30
proses awal masuknya Nusantara Peserta didik dapat menunjukan bukti yang
Islam di Indonesia memperkuat Teori masuknya Islam ke Indonesia
Disajikan deskripsi tentang proses Islamisasi di PG 4
C4
Nusantara Peserta didik dapat menyebutkan beberapa
teori masuknya Islam ke Indonesia Menurut beberapa
Ahli
Disajikan deskripsi tentang proses Islamisasi di PG 5
C2
Nusantara. Peserta didik dapat menunjukan contoh
proses penyebaran islam di Indonesia
Disajikan deskripsi tentang proses Islamisasi di PG 6
C2
Nusantara Peserta didik dapat menganalisis salah satu
tahap penyebaran islam di Indonesia.
Disajikan deskripsi tentang proses Islamisasi di PG 7, 11,12, 26
C3
Nusantara, Peserta didik dapat menunjukan bukti yang
memperkuat Teori masuknya Islam ke Indonesia
Disajikan deskripsi tentang proses Islamisasi di PG 21, 25
C3
Nusantara. Peserta didik dapat menganalisis saluran
penyebaran islam di Indonesia

Kisi-Kisi Soal Penilaian Akhir Semester/TP 2022-2023 Page 1

 NO INDIKATOR LEVEL BENTUK NO
KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI
URUT SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
Disajikan Deskripsi tentang perkembangan Islam di PG 8
C5
Indonesia. Peserta didik dapat menilai Ibrah dari
Proses Penyebaran Islam di Indonesia
Disajikan sebuah deskripsi tentang hasil interaksi PG 9
C3
Muslimain dengan pribumi sebagai hasil dari
Islamisasi. Pesrta didik dapat menentukan strategi
penyebaran Islam di Nusantara
Disajikan deskripsi tentang proses Islamisasi di PG 10, 13, 34
C3
Nusantara Peserta didik dapat menyebutkan beberapa
teori masuknya Islam ke Indonesia Menurut beberapa
Ahli
Disajikan deskripsi tentang proses Islamisasi di PG 14
C2
Nusantara. Peserta didik dapat menetukan Hasil
seminar Nasional tentang Sejarah Masuknya Islam di
Indonesia
Disajikan deskripsi tentang proses Asimilasi dan PG 20, 32
C2
Islamisasi di Nusantara. Peserta didik mampu menilai
bentuk Akulturasi budaya di Nusantara
2 3.2 Menganalisis biografi XII
Peran Walisanga di Disajikan Biografi salah satu Walisongo. Peserta didik
C2 PG
22
Walisanga dan perannya Indonesia mampu Menunjukkan Biografi Walisongo
dalam mengembangkan Disajikan Deskripsi tentang reaksi masyarakat
C2 PG
41, 42
Islam di Indonesia terhadap dakwah Walisongo. Peserta didik mampu
menyebutkan definisi Walisongo
4.2 Menyajikan analisis Disjikan beberapa metode dakwah, Peserta didik
C4 PG
15
strategi dakwah yang mampu mengevaluasi metode dakwah Walisongo
dikembangkan oleh Disjikan beberapa metode dan pendekatan dakwah 23, 40, 45
C3 PG
Walisanga dan Walisongo, Peserta didik mampu mengevaluasi
implementasinya pada strategi dakwah Walisongo
konteks kekinian di Disajikan deskripsi tentang peranan Walisongo 16,46
C5 PG
Indonesia terhadap proses Islamisasi di Nusantara. Peserta didik
dapat menyimpulkan Ibrah dari Strategi dakwah
Walisongo

Kisi-Kisi Soal Penilaian Akhir Semester/TP 2022-2023 Page 2

 NO INDIKATOR LEVEL BENTUK NO
KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI
URUT SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
Disajikan deskripsi tentang peranan Walisongo 27, 44
C4 PG
terhadap proses Islamisasi di Nusantara. Peserta didik
dapat menyimpulkan karakteristik dakwah Walisongo
Disjikan narasi tentang wilayah penyebaran 28
C2 PG
Walisongo. Peserta didik mampu menentukan
Julukan Salah seorang Walisongo
Disjikan narasi tentang wilayah penyebaran 29, 43, 50
C2 PG
Walisongo. Peserta didik mampu menentukan
wilayah penyebaran salah seorang Walisongo
Disjikan narasi tentang wilayah penyebaran 39
C2 PG
Walisongo. Peserta didik mampu menentukan
peranan salah seorang Walisongo terhadap
perkembangan kerjaan Islam
Disjikan beberapa metode dan pendekatan dakwah 49
C5 PG
Walisongo, Peserta didik mampu mengevaluasi
strategi dan Metode dakwah Walisongo
3 3.3 Menganalisis sejarah XII
Kerajaan Islam di Disajikan narasi tentang perkembangan Islam di
C5 PG
17,
kerajaan Islam di Indonesia Indonesia Nusantara Abad 13. Peserta didik dapat
menyimpulkan tokoh pendiri kerajaan Islam Awal di
4.3 Menyimpulkan Indonesia
keterkaitan sejarah Disajikan narasi tentang strategi penyebaran Islam
C3 PG
18
kerajaan-kerajaan Islam yang dilakukan oleh para mubaligh awal di Nusantara.
dengan pembentukan sikap Peserta didik dapat menilai strategi Dakwah para
cinta tanah air dan bela mubaligh
negara di Indonesia Disajikan narasi tentang peran pemimpin Islam
C2 PG
35,36,37
penyiaran Islam awal di Nusantara. Peserta didik
dapat menentukan nama atau gelar dari pendiri salah
satu kerajaan Islam awal di Nusantara
Disajikan narasi tentang catatan perjalanan 19
C2 PG
penyebaran Islam di Nusantara. Peserta didik
menetukan Kerajaan Islam Awal di Nusantara
Disajikan narasi tentang penyebaran Islam di 24
C2 PG
Nusantara melalui saluran politik. Peserta didik
menetukan Kerajaan Islam Awal di Nusantara

Kisi-Kisi Soal Penilaian Akhir Semester/TP 2022-2023 Page 3

 NO INDIKATOR LEVEL BENTUK NO
KOMPETENSI DASAR KELAS MATERI
URUT SOAL KOGNITIF SOAL SOAL
Disajikan sebuah ilustrasi tentang kondisi masyarakat 33
C4 PG
Islam di Nusantara pada fase kolonialisme. Peserta
didik dapat menilai dampak kolonialisme terhadap
perkembangan Islam di Nusantara
Disajikan narasi tentang perjuangan umat Islam 38
C3 PG
melawan penjajahan. Peserta didik dapat menentukan
peran pemimpin dan Kerajaan Islam di Nusantara

Batam, November 2022

Penyusun Soal Penyusun Soal Penyusun Soal

( Peramli, S.Pd.I ) (..............................) (......................................)

NIP. NIP. NIP.

Mengetahui
Kepala MAN Batam Waka Akademik

Dra. Khairina Jasmi Roza, M.Pd.

NIP. 196707221993032004 NIP. 198402162009122003

Kisi-Kisi Soal Penilaian Akhir Semester/TP 2022-2023 Page 4