KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER SEMESTER GASAL

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Nama Madrasah : MA DARUL MUTA’ALLIMIEN Semester : I (Gasal)

Mata Pelajaran : Sejarah Kebudayan IslamKelas / Peminatan : XII / Wajib

Dimensi proses kognitif : level C1, C2, C3, C4, C5 atau C6 Pilihan ganda : 40
Dimensi pengetahuan : faktual, konseptual, prosedural atau metakognitif Essay / Uraian : 5
Setiap mapel 10 % soal klasifikasi HOTS (Higher Order Thinking Skills) indikator level C4, C5, atau C6
Dimensi
No. Bentuk No. Dimensi
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal Proses
KD Soal Soal Pengetahuan
Kognitif
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Menganalisis jalur dan Proses awal masuknya Siswa dapat mengidentifikasi jalur PG 1
proses awal masuknya Islam Islam di Indonesia masuknya Islam di Indonesia
di Indonesia Siswa dapat menganalisa faktor PG 2
penyebab golongan pembawa
agama Islam ke Indonesia adalah
kaum pedagang
Siswa dapat menganalisa faktor PG 3
penyebab agama Islam cepat
berkembang di Indonesia
Siswa dapat mengidentifikasi salah PG 4
satu bukti masuknya Islam di
Indonesia
Siswa dapat menyebutkan teori PG 5
masuknya Islam di Indonesia
Siswa dapat menyebutkan tokoh PG 6
pendukung teori masuknya Islam di
Indonesia
Siswa dapat menjelaskan definisi PG 7
tasawuf sebagai strategi masuknya
Islam di Indonesia
Siswa dapat menyebutkan asal PG 8
tokoh Islam yang bermanfaat dalam
dunia ilmu sejarah (Ibnu Batutah)
1
 Menganalisis sejarah Kerajaan Islam di  Peserta didik mampu menyebutkan PG 9
kerajaan Islam di Indonesia Indonesia kerajaan pertama di Indonesia
Peserta didik mampu menyebutkan PG 10
kerajaan Islam pertama di Pulau
Jawa
Peserta didik dapat mengidentifikasi PG 11
raja kerajaan Banten
 Peserta didik dapat 12
mengidentifikasi raja kerajaan Aceh
yang wafat pada saat akan
mempersiapkan diri untuk
menyerang Portugis
Peserta didik mampu 13
mengidentifikasi gelar yang
disematkan kepada beberapa raja
dari kerajaan awal Islam di
Indonesia
Peserta didik mengidentifikasi masa 14
puncak kejayaan kerajaan awal
Islam di Indonesia
Peserta didik dapat menganalisa 15
keberhasilan pemerintahan Sultan
Iskandar Muda

Menganalisis biografi Walisongo

Walisongo dan perannya
dalam mengembangkan
Islam di Indonesia
Menganalisis peranan  Peserta didik mampu menganalisa PG 16
kerajaan-kerjaan awal Islam penyebab Malaka menjadi pusat
terhadap perkembangan pertumbuhan agama Islam di
Islam di Indonesia Nusantara
 Peserta didik mampu PG 17
mengidentifikasi Raja Samudera
Pasai yang aktif berperan dalam

2
 penyiaran agama Islam di Jawa dan
Sulawesi
Peserta didik mampu menganalisa PG 18
dampak ekspansi Sultan Iskandar
Muda bagi aspek perdagangan
Peserta didik mampu 19
mengidentifikasi kerajaan Islam di
Sumatera yang pernah disinggahi
Marcopolo dalam pelayarannya
kembali ke Eropa dari Cina
 Peserta didik mengidentifikasi 20
pelabuhan transit di Makasar yang
digunakan untuk mendatangkan
rempah-rempah terutama dari
Maluku
Siswa dapat menunjukkan isi 21
perjanjian Bongaya yang terjadi
pada tahun 1667

Menganalisisperan umat
Islam pada masa penjajahan
dan kemerdekaan

Menganalisis peran umat

Islam pada masa pasca
kemerdekaan

……………. , ………….. 20..

Mengetahui,
Kepala Madrasah Guru Penyusun,

3
 ………………………… ………………………….
NIP. ………………….. NPK. …………………..