KEGIATAN PEMBELAJARAN

MODEL PEMBELAJARAN PROYEK

KOMPETENSI KEAHLIAN PEKERJAAN SOSIAL : OKUPASI LANSIA

Pertemuan Pertama
KEGIATAN DETAIL KEGIATAN Waktu PERALATAN DIRI
A TATAP MUKA Kegiatan tatap muka dalam kelas
1 Persiapan Persiapan judul Projek serta analisis materi serta keikut 15 menit
sertaan Guru Normatif dan adaptif dengan membuat
perencanaan kegiatan
Nama Projek MEMBERIKAN MAKANAN DAN
MINUMAN PADA LANSIA SESUAI DIET
Menyiapkan sekenario
Menyiapkan lembar Penilaian
Menyiapkan ruangan dan peralatan
Menyiapkan paparan projek
Mata pelajaran yang Ikut
1. Video proses & pemaparan hasil Projek dengan Bahasa
Inggris
2. Paparan hasil Projek dengan Bahasa Jepang
3. Mambuat teks Prosedur dalam Bahasa Indonesia
4. Sikap kerja keras dalam kerja Guru PKN ( kebersihan
dan tanggung jawab sikap dengan lansia, penggunaan
produk dalam negeri )
5. Matematika (menentukan perbandingan porsi makanan
& penghitungan berat badan ideal, Angka Kecukupan
Gizi)
6. Agama Islam ( adab makan, etika berkomunikasi dengan
orang tua)
 7. Kewirausahaan ( menghias makanan, perhitungan rugi,
laba serta promosi hidangan dengan canva )
8. Bahasa jawa (tata krama dalam pembelajaran & etika
dengan orang tua sesuai adat jawa, video proses kegiatan
dan pemaparan hasil)
9. PJOK (Senam lansia sesuai dengan kondisinya)
10. Menyiapkan jadwal Projek

2 Mulai Diri  Ketua kelas memimpin berdoa dan memberikan laporan 15 menit
peserta didik yang tidak hadir
 Fasilitator memberikan ucapan selamat pagi dan
memberikan video motivasi bagaimana menghargai
waktu
 Fasilitaor memberikan acara pagi berbagi dengan
memberikan kesempatan tiga peserta didik maju
menjelaskan tentang kegiatan yang bermanfaat dengan
menggunakan bahasa indonesia, bahasa inggris dan
bahasa jepang
 Kegiatan selanjutnya adalah memberikan kesempatan
pada peserta didik untuk menceritakan tentang
bagaimana hidangan yang akan dihidangkan untuk
lansia, kesiapannya dan bagaimana cara menghidangkan

3 Eksplorasi Konsep Guru/Fasilitator Kembali memberikan materi tentang 30 menit

menyiapkan makanan dan minuman pada lansia dengan
memberikan ppt atau video atau hasil karya siswa yang telah
dibuat. Selanjutnya memberikan penjelasan terkait Projek
yang akan dilaksanakan dengan PROJEK MEMBERIKAN
MAKANAN DAN MINUMAN PADA LANSIA SESUAI
DIET dengan fasilitator/guru menjelaskan tahapan projeknya
dan bagaimana yang akan dilakukan siswa
Judul projek
 Membuat desain dan menentukan RAB
Konsultasi projek
Tahapan pengerjaan dan paparan Projek
4 Penetapan projek Siswa menentukan judul projek dan tahapan projek
dan penyusunan 1. Judul projek dan tahapan projek
tahapan Projek 2. Konsutasi pembimbing dan proposal beserta Rab
dengan membawa menu hidangan dan bagaimana cara
menghidangkan dan bagaimana SOP tata cara makan
3. Kegiatan pengerjaan projek sesuai jadwal
4. Pengerjaan menghidangkan dan tatacara makan
5. Penyelesaian assement sesuai terjadwal
6. Presentasi hasil
7. Evaluasi hasil
8. Refeksi hasil
5 Tahapan Peserta didik berkonsultasi pada fasilitator/guru tentang
Pembimbingan projek yang akan dilaksanakan oleh siswa dan
fasilitator/guru memberikan penjelasan dan masukan
terhadap projek siswa

6 Tahapan Siswa mengerjakan tahapan projek dari desain sampai

Pengerjan Projek finisihing

7 Tahapan paparan Peserta memaparkan hasil projek dengan menulis teks

projek pengerjaan dan paparan hasil serta paparan penjulan dan
marketingnya

8 Pameran Projek Kegiatan pameran produk dengan mengundang warga

sekolah dan orang tua (jika memungkinkan) dalam kegiatan
pameran projek bersama dengan Industri
Kegiatan evaluasi dan kegiatan refleksi dan Guru akan dapat penilaian hasil siswa