Instrumen Analisis Evaluasi Pembelajaran

● Temukan evaluasi pembelajaran dengan menggunakan Instrumen Analisis Isi

Dokumen ini. Penilaian dilakukan dengan cara memilih angka 4, 3, 2, atau 1
pada kolom Skor untuk setiap pernyataan/indikator untuk masing-masing aspek
kelayakan. (Kriteria: 4 = sangat baik; 3= baik; 2= kurang; 1= sangat kurang).
● Apabila ada saran/masukan dapat ditambahkan di bagian feedback/
masukan yang telah disediakan.

Mata Pelajaran : ………………………………………

Kelas :………………………………………..
Asesmen : formatif/sumatif
Bentuk evaluasi : pilihan ganda/uraian/………………

Sangat
Sangat
Kurang Kurang Baik
No Rubrik Instrumen Penilaian Baik
(1) (2) (3)
(4)

1 Butir soal sesuai indikator

2 Hanya ada satu jawaban yang

benar
3 Isi materi yang ditanyakan sesuai
dengan jenjang, jenis sekolah, dan
tingkat kelas
4 Pokok soal dirumuskan dengan
jelas
5 rumusan soal dan pilihan jawaban
dirumuskan dengan jelas
6 Pokok soal tidak memberi petunjuk
kepada pilihan jawaban yang
benar
7 Pokok soal tidak mengandung
pernyataan negatif
8 Pilihan jawaban homogen
 Sangat
Sangat
Kurang Kurang Baik
No Rubrik Instrumen Penilaian Baik
(1) (2) (3)
(4)

9 Panjang pilihan jawaban relatif

sama
10 Pilihan jawaban dalam bentuk
angka diurutkan
11 Butir soal tidak tergantung pada
butir soal yang lain
12 Rumusan Kalimat Komunikatif

13 Kalimat menggunakan bahasa

yang baik dan benar
14 Rumusan kalimat tidak
menimbulkan penafsiran ganda
atau salah pengertian
15 Menggunakan bahasa umum
(bukan bahasa lokal)
16 Rumusan soal tidak mengandung
kata-kata yang dapat menyinggung
perasaan peserta didik.
Total
Feedback/masukan:

RUMUS: Nilai = 𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑝𝑒𝑟𝑜𝑙𝑒ℎ𝑎𝑛 𝑥 100

𝑆𝑘𝑜𝑟 𝑚𝑎𝑘𝑠𝑖𝑚𝑎𝑙

Lampirkan Link Evaluasi/Asesmen pembelajaran yang Anda buat dengan

menggunakan pendekatan Teaching at The Right Level, dan sudah anda
analisis dengan rubrik yang sudah tersedia:

Link Evaluasi pembelajaran: TOPIK II