ABSTRAK

Judul Skripsi : Dampak Mengenai Perilaku Perundungan Lisan

(Bullying Verbal) Pada Siswa Di Sekolah Menengah
Pertama Negeri Kota Jambi.
Nama : Shinta Delli
NIM : A1E115026
Pembimbing I : Drs. Nelyahardi, M.Pd.
Pembimbing II : Fellicia Ayu Sekonda, S.Psi., M.Pd.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui informasi lebih dalam mengenai

apa saja dampak-dampak dari perilaku perundungan lisan (bullying verbal) yang
dialami oleh siswa di salah satu Smp Negeri Kota Jambi.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dalam bentuk studi kasus.
Tempat penelitian adalah salah satu Sekolah Menengah Pertama Negeri Kota
Jambi yaitu SMP N 12 Kota Jambi. Sumber penelitian ini adalah siswa yang
pernah mengalami perilaku Perundungan Lisan (bullying verbal). Teknik
pengumpulan data yang digunakan adalah observasi,wawancara, dokumentasi dan
triangulasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah
reduksi data, penyajian data dan conclusion atau penyimpulan.
Hasil penelitian ini yaitu bahwa korban mengalami berbagai dampak dari
perilaku perundungan lisan (bullying verbal) itu sendiri seperti subjek DR
mengalami dampak ia pernah malas datang kesekolah, menunjukan raut wajah
yang tidak bahagia di sekolah, menjadi anak yang pemalu dan kurang percaya
diri, menjadi tertutup, tidak mudah memberikan pendapat dan juga bukan anak
yang mudah bersosialisasi, bahkan subjek DR pernah memiliki perasaan cemas
dan takut jikalau perilaku bullying ini terjadi lagi saat ia SMA sedangkan dampak
yang dialami oleh subjek ND yaitu ia menjadi anak yang sensitif dan emosian,
menunjukan raut wajah yang tidak bahagia (kesal), sulit untuk bersosialisasi, tidak
terbuka, menurunnya produktifitas disekolah.
Dari hasil penelitian, peneliti menyarankan kepada guru dan terkhusunya
guru BK untuk lebih perhatian terhadap perilaku-perilaku yang terjadi di sekolah
terkhususnya terhadap perilaku perundungan sendiri dan memberikan tindakan
yang sesuai, baik kepada korban maupun pelaku perundungan serta saran kepada
korban yaitu diharapkan mereka berani terbuka menceritakan mengenai perilaku
perundungan yang telah mereka alami disekolah sehingga hal tersebut dapat
ditindak lanjuti oleh pihak sekolah secara tepat untuk menciptakan lingkungan
yang positif dan kondusif bebas dari perundungan.
Kata Kunci : Dampak, Perundungan lisan, Bullying verbal.