Lesson Plan

Tutor’s full name: Saffanatudzakiyyah

Subject, Class Time (+ Timezone): Public Speaking

Students’ Grade Level + Language: 1, 2, 3, taught in Bahasa Indonesia

Week 1 (dd/mm) : Faktor Penting Berbicara di depan umum

Objective and Activity 1. Kami akan mulai dengan pemecah es:

Breakdown what you’ll be doing in Sesi perkenalan (menanyakan nama, umur, hobi, dll) dan
each session peraturan yang patut ditaati saat mengikuti kelas

2. Fokus Hari Ini: kita akan mempelajari faktor penting

ketika berbicara di depan umum
Bahasa tubuh :
- Gerakan tangan
- Postur
- Kontak mata
- Ekspresi wajah

Keahlian berbicara :
- Nada
- Intonasi
- Menekankan suku kata
- Volume suara

3. Trik agar kita dapat berbicara lebih meyakinkan

4. Praktik : gambarlah dirimu sebagai superhero dan

tuliskan kekuatan apa saja yang ia miliki. Bagikan dengan
kelas serta jelaskan mengapa superhero buatanmu
adalah yang paling kuat.

Preparation needed Pulpen, kertas, penghapus, pensil warna

Ingredients, supplies, or activities
they need to do before the class

Week 2 (dd/mm) : Menceritakan ulang sebuah cerita pendek

 Objective and Activity: 1. Kami mulai dengan pemecah es!
- Bermain tebak gambar dan Mendengarkan satu
buah cerita pendek yang akan dibacakan

2. Fokus hari ini: Kita akan belajar cara menceritakan

kembali hal yang telah kita ketehui didepan umum
- Brainstorming
- Beginning
- Conflict
- Turning Point
- Resolution
3. Praktik : gambarkan menceritakan kembali cerita yang
telah dibacakan

Preparation needed Kertas, pensil, penghapus, pensil warna

Week 3 (dd/mm) : Emotional

Objective and Activity: 1. Kami mulai dengan ice breaker!

- Bermain tebak-tebakan emotional pada suatu
gambar

2. Fokus hari ini: Kita akan belajar mengenai emotion

- Pentingnya suatu emosi saat berbicara
- Jenis-jenis emosi
- Peran emosi dalam berbicara di depan umum
- Menonton satu buah video pendek mengenai
emosi dan tuliskan apa yang telah didapatkan
saat menonton tadi
3. Pidato motivasi
4. Praktik : gambar lah macam-macam emosi pada
manusia lalu presentasikan

Preparation needed Kertas, pensil, penghapus, pensil warna

Week 4 (dd/mm) : Menilai sumber informasi

Objective and Activity: 1. Kami mulai dengan ice breaker!

- Mari bergiliran mencoba mengucapkan
beberapa twister lidah dengan keras! Siapa yang
bisa mengatakan mereka yang tercepat dan
 paling benar
2. Fokus hari ini: Kita akan menilai sumber informasi
- Menonton Snoopy Public Speaking Video
- Cari apa yang Anda coba cari. Contoh: Siapa
orang pertama yang pergi ke bulan?
- Temukan situs web terpercaya dengan
informasi. “.edu” atau “.gov”
- Hindari menggunakan situs web publik seperti
Wikipedia.
- Beberapa contoh website terpercaya
3. Praktik : gambar dan berkreasi sebebas mungkin hewan
yang paling kamu sukai, setelah itu presentasikan
hewan tersebut

Preparation needed Kertas, pensil, penghapus, pensil warna

Week 5 (dd/mm) : Intonasi

Objective and Activity: 1. Kami mulai dengan ice breaker!

- Membaca nada rendah ke tinggi
- Tes suara vokal
2. Fokus hari ini: pentingnya intonasi dalam berbicara
Unsur :
- Volume, yaitu keras lemahnya suara
- Speech Rate, yaitu cepat lambatnya berbicara
- Pitch, yaitu tinggi rendahnya suara
- Quality, yaitu berdasarkan emosi
3. Intonation fun
4. Aktifitas narasi
Mari kita bicara tentang rutinitas harian kita selama
karantina!

Brainstorming:
Luangkan waktu 5 menit untuk menggambar atau
menuliskan daftar apa yang Anda lakukan di hari biasa
selama pandemi!

Preparation needed Kertas, pensil, penghapus, pensil warna

Week 6 (dd/mm) : Unsur yang terdapat pada debat

Objective and Activity: 1. Kami mulai dengan ice breaker!

- Makanan apa yang pali kamu suka? Menebak
makanan yang cocok pada musimnya
2. Fokus hari ini: Unsur pada debat
- Unsur
- Manfaat berdebat
- Macam-macam jenis debat
3. Praktik : pilihlah kucing atau anjing hewan yang paling
kamu sukai. Gambar hewan tersebut di kertas kosong,
lalu berikan alasan mengapa memilih hewan tersebut.
Setelah itu kita akan masuk pada sesi menyanggah
pernyataan temanmu yang berbeda

Preparation needed Laptop, internet, listrik

Lesson plan summary (2-3 short sentences):

Public Speaking adalah pelajaran yang akan dipakai setiap waktu. Dengan belajar public speaking,
kemampuan komunikasi kita akan terasah dan memudahkan kita untuk maju berbicara di depan
kelas tanpa rasa malu. Sejak taman kanak-kanak saya sangat menggemari public speaking karena
dapat membuat saya percaya diri dengan diri sendiri. Mari bergabug dengan kelas Public Speaking
saffa, karena kita akan belajar dan bermain secara bersamaan.