1
1. Mengungkapkan instruksi dan Bercakap-cakap untuk menyertai IV Siswa dapat mengungkapkan salam
informasi sangat sederhana tindakan secara berterima yang dan perkenalan diri.
dalam konteks kelas melibatkan tindak tutur :
mengenalkan diri
Merespon instruksi sangat sederhana Siswa dapat merespon tiga instruksi sederhana
2. Memahami instruksi sangat dengan tindakan V dengan tindakan.
sederhana dengan tindakan
Misalnya :
dalam konteks kelas
Open the dictionary! 2
Clean the floor!
dan lain-lain
www.gurusd.net Page 1
Memahami instruksi sangat Merespon instruksi sangat sederhana Siswa dapat mengungkapkan minimal 3 (tiga)
sederhana dengan tindakan secara verbal V kegiatan sehari-hari yang biasa
3. 3
dalam konteks sekitar peserta dilakukannya dengan menggunakan kalimat
didik sederhana.
PILIHAN
No Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Kelas Indikator No Soal
1 Memahami teks fungsional Membaca nyaring teks fungsional VI Disajikan teks puisi sederhana (5 - 10 baris)
pendek dan deskriptif pendek dengan ucapan dan intonasi dalam konteks sekolah , siswa dapat membaca 1
bergambar sangat sederhana yang benar dengan lafal dan intonasi yang tepat.
dalam konteks sekitar peserta
didik
Disajikan teks bacaan sederhana (5-10 kalimat),
VI siswa dapat membaca dengan lafal dan
2.
intonasi yang tepat.
2
www.gurusd.net Page 2
www.gurusd.net Page 3
BAHASA INGGRIS UJIAN TULIS
A. Pilihan Ganda
48 Jawaban benar 2 4 4
Jawaban benar 1 2
Jawaban salah/ tidak mengerjakan 0
49 Jawaban benar 4 4 4
Jawaban benar 3 3
Jawaban benar 2 2
Jawaban benar 1 1
Jawaban salah/ tidak mengerjakan 0
50 Jawaban benar 4 4 4
Jawaban benar 3 3
Jawaban benar 2 2
Jawaban benar 1 1
Jawaban salah/ tidak mengerjakan 0
www.gurusd.net Page 4
TABEL SKOR SOAL PILIHAN GANDA
www.gurusd.net Page 5
PENSKORAN BAHASA INGGRIS UJIAN PRAKTIK WAJIB
Tidak membaca 0
www.gurusd.net Page 6
www.gurusd.net Page 7