TUGAS MANDIRI TIDAK TERSTRUKTUR

Bahasa Inggris VIII (semester 3)

Standar kompetensi Kompetensi dasar Uraian kegiatan waktu keterangan

3.5 Menerapkan struk-tur Menyusun teks tulis Membuat teks 1 minggu Tugas tidak
teks dan unsur undangan pribadi dan undangan pribadi terstruktur
kebahasaan un-tuk ucapan selamat (greeting card),
melaksanakan fungsi (greeting card), kemudian
sosial dari teks sangat pendek dan melaporkan hasil di
undangan pribadi dan sederhana, dengan depan kelas
ucap-an selamat memerhatikan fungsi
(greeting card), so-sial, struktur teks,
sesuai dengan dan unsur
konteks peng- kebahasaan yang
gunaannya benar dan sesuai
konteks
 RUBRIK PENILAIAN PROSES

NAMA :
KELAS :
WAKTU PELAKSANAAN :

ASPEK URAIAN SKOR JUMLAH

KELANCARAN Sangat Lancar 4
Lancar 3
Lancar tetapi ada hesitasi 2
Terjadi hesitasi 1
Sulit memproduksi kata kata 0
KEJELASAN Semua ucapan jelas dan dapat dipahami 4
MAKNA Sebagian besar jelas dan dapat dipahami 3
Sebagian kecil jelas dan dapat dipahami 2
Semua ucapan sulit dipahami 1
Semua ucapan sulit dipahami 0
PELAFALAN Semua ucapan benar 4
Sebagian besar ucapan benar 3
Sebagian kecil ucapan benar 2
Hampir semua ucapan tidak benar 1
Semua ucapan tidak benar 0
INTONASI Tekanan/ irama semua kata, frasa dan kalimat 4
benar
Tekanan/ irama sebagian besar benar 3
Tekanan/ irama sebagian kecil benar 2
Tekanan/ irama semua kata salah 1
Tanpa tekanan/ irama 0
PENJIWAAN Sangat baik 4
Baik 3
Cukup baik 2
Kurang baik 1
Tidak ada penjiwaan 0

Skor maksimal = 20
Nilai Siswa = skor perolehan x 100 = ...
Skor maksimal

= skor perolehan x 100 = ...

20

Mengetahui, Lela, 2017

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
Naema Subnaveu, S.Pd_____ Agustinus H. L. Gudipun, S.Pd
NIP. 19581104 198203 2 007 NIP.

TUGAS MANDIRI TIDAK TERSTRUKTUR

Bahasa Inggris IX (semester 5)

Standar kompetensi Kompetensi dasar Uraian kegiatan waktu keterangan

3.3 Membandingkan Menyusun teks tulis Mencari teks tulis 1 minggu Tugas tidak
fungsi sosial, Tentang dari sebuah label terstruktur
mengidentifikasi kemasan, kemudian
struktur teks, dan sebuah produk dibuat dalam bentuk
unsur kebahasaan dengan kliping
beberapa teks memperhatikan
khusus dalam kemasan (label) yang
bentuk label, tersedia, dengan
memperhatikan
dengan meminta fungsi so-sial,
dan memberi struktur teks, dan
informasi terkait unsur kebahasaan
obat/makanan/ yang benar dan
minuman, sesuai sesuai konteks
dengan konteks
penggunaannya
TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR
Bahasa Inggris VIII (semester 3)

Standar kompetensi Kompetensi dasar Uraian kegiatan waktu keterangan

3.4 Menyusun teks Menyusun teks tulis Membuat kalimat Pertemuan Tugas
interaksi untuk menyuruh dan perintah berikut terstruktur
melarang seseorang (instruction) dan
interpersonal lisan untuk melakukan kalimat larangan
dan tulis sangat suatu kegiatan (prohibition)
pendek dan
sederhana yang
melibatkan
tindakan
menyuruh,
mengajak,
meminta ijin, dan
menanggapinya
dengan
memperhatikan
fungsi sosial,
struktur teks, dan
unsur kebahasaan
yang benar dan
sesuai konteks